孫君飛

昨天，我在課堂上給同學(xué)們講了一個(gè)曲折感人的童話故事，結(jié)局跟以前所講的沒(méi)有什么兩樣：在塵世遭受了不幸和磨難的人終于飛向了“天堂”，從此過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子。

故事講完了，我并沒(méi)有放在心上。合上書(shū)本的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生突然問(wèn)道：“老師，你說(shuō)天堂是在上邊，還是在下邊？”

我明白他的“上邊”指天上，“下邊”指人間，但面對(duì)一個(gè)學(xué)生認(rèn)真的提問(wèn)還是有些呆了。讓我怎么回答他呢？許多童話給人的感覺(jué)都是苦難的人間沒(méi)有多少幸福和快樂(lè)，一個(gè)人只有洗凈自己的罪和贓物，才能在死后被召喚進(jìn)天堂；天堂和人間仿佛沒(méi)有通道，前者高高在上，也并不慷慨，只有狹小而潔凈的靈魂才能擁擠進(jìn)去。而我一直覺(jué)得生命遠(yuǎn)比靈魂貴重，寧可泥沙俱下地活，也不輕看生命，更不傷害生命；寧可相信塵埃，眺望遠(yuǎn)方，也不執(zhí)著和迷信于空洞無(wú)物的“天上”，也從來(lái)不把幸福、希望寄托到“上邊”。

想到這里，我的心中充滿(mǎn)了一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。我意識(shí)到這一節(jié)課僅僅開(kāi)了個(gè)頭，我和同學(xué)們都應(yīng)該好好想想這個(gè)問(wèn)題：天堂是在上邊，還是在下邊？它和生命究竟有多遠(yuǎn)？

有的學(xué)生認(rèn)為，其實(shí)天堂就在人間，擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家，爸爸媽媽那么愛(ài)他們，這難道不是天堂嗎？而有的學(xué)生認(rèn)為，天堂是更美好的生活，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)起來(lái)并不那么容易，才應(yīng)該建在“天上”，也許人們永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了呢，這僅僅是一個(gè)安慰人的好夢(mèng)，不應(yīng)該相信什么天堂。

我一直沒(méi)有過(guò)多地說(shuō)話，一直在傾聽(tīng)同學(xué)們的辯論，甚至爭(zhēng)吵。終于，我感到應(yīng)該說(shuō)出自己的看法了，雖是一個(gè)人的看法，但可以給他們一扇理解的窗口。

我說(shuō)，既然天堂是相對(duì)于人間的不幸和苦難產(chǎn)生出來(lái)的一個(gè)地方，那么還是讓我們?cè)凇跋逻叀钡膲m埃里尋找答案吧。

我沒(méi)有多講大道理，而是虔誠(chéng)地講了一個(gè)真實(shí)的故事：一位小女孩的父親不幸去世了，許多人擔(dān)心她和家人無(wú)法承受這種災(zāi)難。但是，小女孩后來(lái)一直生活得無(wú)憂無(wú)慮的，健健康康地成長(zhǎng)起來(lái)?？梢哉f(shuō)，她跟其他孩子沒(méi)有什么兩樣，或者還要比一些孩子更加幸福和快樂(lè)吧。原來(lái)，小女孩的父親在生前就寫(xiě)好了幾百封信，他對(duì)女兒全部的愛(ài)在后來(lái)全部成了一封封“天堂來(lái)信”！這份特殊的愛(ài)，這份偉大的愛(ài)，這份天堂里不可尋覓、無(wú)法擁有的愛(ài)，在小女孩稚嫩的心靈里播撒著生命成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的雨露和陽(yáng)光，讓她始終擁有“地上”的天堂……這位父親寫(xiě)道：“地里種了菜，便不會(huì)長(zhǎng)草；心中有了愛(ài)和花朵，才不會(huì)生出苦難的想象?！彪y道不是這樣嗎？

天堂究竟在哪里呢？它既不在“天上”，也不在“地上”，它原來(lái)一直就在我們心里，跟我們的生命朝夕相伴，有愛(ài)的人原本知道：如何用心靈去創(chuàng)造幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)久的天堂——富有生命活力的愛(ài)是抵達(dá)天堂最好的通途。

——我這樣回答了同學(xué)們，也回答了自己。

（詹偉明摘自2008年6月11日《中國(guó)兒童報(bào)·現(xiàn)代家庭教育》）

怦然心動(dòng)

在一顆充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光的心靈中，人生的陰翳和苦難算不了什么，是心中的愛(ài)讓人如在天堂。