楊　潔

一、選擇題（每小題1分，共12分）

1． 下列幾種變化中與其他三個(gè)不同的是（）。

A． 蠟燭燃燒 B． 鋼鐵生銹 C． 鞭炮爆炸 D． 酒精揮發(fā)

2． 下列物質(zhì)的用途屬于利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）。

A． 氧氣用于醫(yī)療急救 B． 稀有氣體填充霓虹燈

C． 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 D． 木炭用于取暖

3． 下列日常生活中常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是（）。

A．冰水混合物 B． 清新的空氣 C． 可口可樂飲料 D． 牛奶

4． 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳最簡(jiǎn)單的方法是（）。

A． 分別插入帶火星的木條 B． 觀察氣體的顏色

C． 分別插入燃著的木條 D． 分別倒入澄清的石灰水

5． 下列描述不屬于鎂帶在空氣中燃燒現(xiàn)象的是（）。

A． 鎂帶逐漸減少 B． 生成氧化鎂

C． 冒白煙，并放出大量的熱 D． 發(fā)出耀眼的白光

6． 用托盤天平稱量2.3 g固體藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時(shí)應(yīng)該（）。

A． 從左盤中減藥品 B． 調(diào)節(jié)游碼

C． 向左盤中加藥品 D． 調(diào)節(jié)平衡螺母

7． 下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中合理的是（）。

A． 用10 mL的量筒量取了7.56 mL的水

B． 實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明用量，用傾倒法向試管中加入1 mL~2 mL的食鹽水

C． 用托盤天平稱取了3.64 g的食鹽

D． 取約試管容積 體積的液體用于加熱

8． 一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，正確的文字表達(dá)式是（）。

A． 一氧化碳+氧氣 二氧化碳 B． 一氧化碳+空氣 二氧化碳

C． 一氧化碳+氧氣 二氧化碳 D． 一氧化碳+空氣 二氧化碳

9． 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。

10． 小紅在探究蠟燭的燃燒實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A． 反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象

B． 查找資料，了解蠟燭的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C． 詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

D． 認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬

11． 下列關(guān)于氧氣制取原理的說(shuō)法中正確的是（）。

A． 在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變

B． 用氯酸鉀制取氧氣時(shí)必須加入二氧化錳，否則不能發(fā)生反應(yīng)

C． 二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑

D． 分離液態(tài)空氣得到氧氣是化學(xué)變化

12． 通常狀況下，某氣體難溶于水，密度比空氣大，收集該氣體可采用的方法是（）。

A． 向上排空氣法 B． 排水法或向下排空氣法

C． 排水法D． 排水法或向上排空氣法

二、填空題（每空1分，共16分）

13． 我們?cè)鲞^(guò)① 木炭、② 硫粉、③ 紅磷、④ 鐵絲、⑤ 鎂帶等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實(shí)驗(yàn)。其中燃燒時(shí)火星四射的是_______（填序號(hào)，下同）；產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是_______；產(chǎn)生大量白煙的是_______。以上反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

14． 右圖所示的四種途徑都可以得到氧氣。

（1） 寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式：甲_______；乙_______。

（2） 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_______（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（3） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先_______，然后_______，以防止_______。

15． A、B、C三支試管中各盛有等質(zhì)量的氯酸鉀，然后向A試管中加入少量的二氧化錳，向B試管中加入少量的高錳酸鉀。將三支試管同時(shí)放在相同溫度下加熱，則產(chǎn)生氧氣速率最慢的是_______試管，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量最多的是_______試管。B試管中高錳酸鉀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______。

16． 鄭州市金星啤酒廠在生產(chǎn)啤酒的釀造過(guò)程中，原料發(fā)酵時(shí)會(huì)放出熱量，這是由于制造啤酒的原料發(fā)生_______（填“氧化”、“化合”或“分解”）反應(yīng)而產(chǎn)生的。這種反應(yīng)與“燃燒”的相同點(diǎn)是_______，_______。

三、簡(jiǎn)答題（共12分）

17． 有同學(xué)在用高錳酸鉀制取氧氣的探究活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)的裝置如右圖所示，請(qǐng)你幫他找出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤。（至少寫出3條）

18． 已知液化石油氣燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳和水，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證水和二氧化碳的生成。（提示：可參照探究蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中對(duì)水和二氧化碳的檢驗(yàn)方法）

19． 桌上正放了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，請(qǐng)你猜想一下可能是什么氣體。寫出你的猜想（一種即可），并用實(shí)驗(yàn)的方法加以驗(yàn)證。寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象及結(jié)論。

20． 試解釋在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況的可能原因（寫出1條即可）。

（1） 給試管中的固體加熱過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管破裂（實(shí)驗(yàn)前試管是完好的）。

（2） 加熱液體時(shí)，液體沖出試管。

（3） 鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂。

四、綜合應(yīng)用題（共10分）

21． 某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)過(guò)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)后，決定測(cè)定學(xué)校地下車庫(kù)里空氣中的氧氣含量，實(shí)驗(yàn)方案如下：取地下車庫(kù)中的空氣樣品，在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃后立即插入裝有樣品的集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待火焰熄滅并冷卻至室溫，打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶。裝置如右圖。

（1） 如何從地下車庫(kù)中取出實(shí)驗(yàn)所需的空氣樣品？

（2） 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水少于原氣體體積的 ，你認(rèn)為可能的原因有哪些？（寫出2條即可）

（3） 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的主要?dú)怏w是氮?dú)?。從此?shí)驗(yàn)中能得出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有_______，化學(xué)性質(zhì)有_______。

（4） 興趣小組中的另一位同學(xué)也進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，裝置同上，只不過(guò)他用硫粉代替了紅磷。當(dāng)硫停止燃燒并使集氣瓶冷卻至室溫后，打開止水夾，水_______（填“能”或“不能”）進(jìn)入集氣瓶，為什么？

（5） 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，25.86 g空氣中氧氣的體積約為多少？（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度為1.293 g/L）

注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文?！?/p>