邢進(jìn)文
下面是甲、乙兩位同學(xué)的一段對(duì)話,你讀后有什么啟發(fā)?
甲:你能說(shuō)一下相反數(shù)的定義嗎?
乙:哦,我們剛學(xué)過(guò),符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)嘛.
甲:你說(shuō)的不太嚴(yán)謹(jǐn),像-3和5這兩個(gè)數(shù),它們的符號(hào)也不同,但二者并不是互為相反數(shù).
乙:噢,剛才由于疏忽,我漏了“只有”二字.
甲:定義的表述一定要嚴(yán)密,否則就失之毫厘,謬以千里.
乙:嗯,我記下了,接受這次教訓(xùn).
甲:我們?cè)儆懻撘幌孪喾磾?shù)有哪些特征吧.
乙:從形式上來(lái)說(shuō),互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)一正一負(fù)……
甲:不對(duì)吧,比如:零的相反數(shù)還是零,可零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)呀.
乙:噢,謝謝你的提醒.在數(shù)軸上,互為相反數(shù)(零除外)的兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別位于原點(diǎn)的左右兩邊,它們到原點(diǎn)的距離相等.
甲:你說(shuō)得對(duì),如果a,b互為相反數(shù),則一定會(huì)有|a|=|b|.
乙:從運(yùn)算上來(lái)說(shuō),互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加的和為零,相除的商為-1(0除外).
甲:嗯,也就是說(shuō),如果a,b互為相反數(shù),則a+b=0,a/b=-1(此時(shí)a,b均不為零).
乙:你能不能給我講講怎樣來(lái)表示一個(gè)數(shù)的相反數(shù)?
甲:在表示一個(gè)數(shù)的相反數(shù)時(shí),通常在這個(gè)數(shù)的前面添上一個(gè)“-”號(hào)即可.比如,數(shù)a的相反數(shù)是-a,a-b的相反數(shù)是-(a-b).而在一個(gè)數(shù)的前面添上一個(gè)“+”號(hào),則表示這個(gè)數(shù)的本身.
乙:嗯,這一點(diǎn)在簡(jiǎn)化符號(hào)時(shí),用處很大.
甲:從相反數(shù)的表示方法可以知道,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),零的相反數(shù)仍是零.
乙:根據(jù)你所說(shuō)的,我可以判斷出:正數(shù)的相反數(shù)小于它本身,負(fù)數(shù)的相反數(shù)大于它本身,零的相反數(shù)等于它本身.因而在比較有理數(shù)a與-a的時(shí)候,會(huì)有三種情況:當(dāng)a>0,a>-a;當(dāng)a<0,a<-a;當(dāng)a=0,a=-a=0.
甲:你總結(jié)得太全面了,謝謝你??!
乙:你太客氣了,我們以后還得相互學(xué)習(xí)呢.
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)華師大版2008年7期