李　甫

2008年河南省思想品德中招試題Ｂ卷（以下簡稱“本試卷”）充分體現(xiàn)了新課程理念，發(fā)揮了正確的導向作用，選材鮮活，圖文并茂，綜合性強，開放性強，難易適度，與時俱進，不斷創(chuàng)新，地方特色濃郁，從形式到內(nèi)容都給人耳目一新的感覺，受到了廣大考生和老師的好評。

一、把握時代脈搏，關(guān)注重大主題

時代性是思想品德學科的一大特點，也是中招考試的活力所在。本試卷在知識考查、時事考查和能力考查方面，都緊跟時代步伐，緊扣社會熱點，選擇貼近考生、貼近生活、貼近社會的熱點問題，既考查考生的知識和能力，又考查考生的情感、態(tài)度和價值觀。例如第1題取材于“嫦娥一號”的成功發(fā)射；第５題取材于汶川地震后電視中經(jīng)常播放的公益廣告詞；第8題取材于《禁毒法》的施行；第9題取材于公共服務(wù)的“免費時代”；第12題取材于“限塑”；第13題之一取材于改革開放30年來我們的生活發(fā)生的變化，之二取材于“世界讀書日”和在河南省召開的全國圖書交易博覽會；第14題關(guān)注抗震救災這一重大時政熱點；第1５題關(guān)注北京舉辦奧運會這一百年盛事。重大時政、熱點問題，就像一條主線一樣貫穿整個試卷的始終，給人一種新、活、奇、美的感覺。本試卷把重大時政、熱點問題、生活實際與考生所學知識有機融合在一起，使考生自覺地將理論與實際聯(lián)系起來，從而達到了知行統(tǒng)一、學以致用的目的；同時，時代特征鮮明，能促使考生牢記歷史使命，承擔社會責任。

二、堅持與時俱進，不斷改革創(chuàng)新

創(chuàng)新是時代發(fā)展的主旋律，本試卷在往年試卷的基礎(chǔ)上，又進行了改革創(chuàng)新。如：辨析題由以往的兩個人的對話形式變成了帶有動漫色彩的塑料袋和竹籃子的交談形式。這種形式生動形象，考生喜聞樂見，使他們在緊張的考試中得到瞬間的放松。

三、關(guān)注考生發(fā)展，注重道德踐行

本試卷關(guān)注考生的健康成長，引導他們積極參與公共生活，注重道德踐行，使考生通過感悟和體驗，實現(xiàn)思想的升華和品德的內(nèi)化，做到知行統(tǒng)一；弘揚真善美，鞭撻假惡丑；使考生擔負起傳承中華民族的傳統(tǒng)美德的歷史重任，弘揚時代精神，爭做“四有”新人。如選擇題第4、第５、第6、第7題，概括題第9題，簡答題第11題，活動與探索題第14、第1５題，注重聯(lián)系考生實際，關(guān)注考生成長，強化思想品德課的德育功能，完全符合新課程改革的基本理念，能夠引導考生樹立正確的人生觀和價值觀。

四、尊重主體地位，充滿人文關(guān)懷

考生是考試的主人，本試卷無處不傳遞著這樣的信息，自始至終滲透著“以人為本”的理念，充滿了人文關(guān)懷。如試卷前的溫馨提示，個別小題的友情提示；每大題前的“請你……”等提示語；每大題前都有一句人性化的鼓勵語或提示語，如“由表及里，揭示主題”、“簡明扼要，理性思考”、“辨別分析，感悟明理”、“置身情境，表達心聲”等。正是這些人性化的語言，起到了關(guān)懷、激勵、提醒的作用，幫助考生盡快進入狀態(tài)，及時思考，展開想象，從容作答；正是這一句句溫馨的話語，溫暖了考生的心靈，減輕了考生的心理壓力，使他們在愉悅的心境下答題，在快樂中享受考試，從而發(fā)揮出自己的最佳水平。

五、試卷圖文并茂，語言生動優(yōu)美

本試卷圖文并茂，形式活潑，貼近考生，精彩紛呈。不管是文字材料還是圖片材料，都非常鮮活，非常新穎，對考生有很強的吸引力。本試卷在語言的組織和表述方面也頗具特色，做到了凝練、生動、貼切，如“改革開放三十年，祖國處處都在變”、“民富國強當思源，又好又快譜新篇”、“博覽群書增才干，豐富人生求發(fā)展”、“書香飄溢農(nóng)家院，農(nóng)民閱讀天地寬”、“圣火耀中華，‘和諧傳世界”、“奧運大舞臺，青春展風采”等。插圖形象，語句精美，為試卷增添了一道道亮麗的風景線，使試卷具有了靈動之美，充分展示了獨特的學科魅力。

六、關(guān)注河南發(fā)展，彰顯地方特色

本試卷注重選取與河南有關(guān)的材料，彰顯河南地方特色，增強了試卷的親和力，激發(fā)了考生的興趣，調(diào)動了考生的積極性，增強了他們的社會責任感，增進了他們了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。如選擇題第3題中的“河南籍農(nóng)民工黑新雯成為我國首次選出的三位農(nóng)民工人大代表之一”，觀察與思考題之二中的“全國圖書交易博覽會在鄭州舉行”等材料。

總的看來，本試卷既體現(xiàn)了新課改精神，又具有鮮明的學科特性；既關(guān)注重大主題，又貼近考生生活；既有鮮明的時代特征，又有較強的地方特色；既繼承了以往試卷的亮點，又體現(xiàn)了改革創(chuàng)新的精神；既體現(xiàn)了開卷考試的命題理念，又體現(xiàn)了以人為本的人文精神；既考查了考生的知識和能力，又考查了他們的情感、態(tài)度、價值觀。