練海昊

“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”我很喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩莅蹴?，符合我的個(gè)性。甩一甩我的一頭短發(fā)，瀟灑地拋出一句：“這就是我，唯一的我！”

我坐在學(xué)生會那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前，心情頗有些緊張。這次“校園之聲”廣播電臺招聘編輯，強(qiáng)手如云，不知……我頓時(shí)想到昨晚為自己打氣的話：“你也算是強(qiáng)手中的一個(gè)呀！相信自己，沒錯(cuò)的！”

“你為什么要參加這次招聘？”

“首先，我喜歡。對我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人云：人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。愛迪生也說過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，文字功底扎實(shí)，完全可以勝任這項(xiàng)工作?！蔽揖挂豢跉庹f了那么多，真佩服自己！

“你可以走了?！睂W(xué)姐微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

“?。〕晒α?！”站在教學(xué)樓前，我喜滋滋地看著聘用名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我，七嘴八舌地恭喜。我淡然一笑，扶一扶眼鏡，甩出一句：“這就是我，唯一的我！”好友一拍我的肩膀：“你厲害！”

“好，就你們?nèi)齻€(gè)吧！”什么？這次作文競賽竟然沒有我？我追上已走出教室的語文老師：“我為什么不能參加？”頗有些質(zhì)問的語氣。

“你——？他們?nèi)齻€(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些，再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現(xiàn)場作文……”什么？懷疑我？“何況每班只有三個(gè)名額！”

我據(jù)理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個(gè)名額。

哈哈！我輩豈是蓬蒿人！這就是我，唯一的我。

“我們的老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點(diǎn)高中的沒有幾個(gè)！哼，這一屆的二班也不會好到哪兒去?！彼陌嗟膬蓚€(gè)男生走過我們班教室門前時(shí)，故意提高嗓門。

我們班就是二班，他們這樣說，真是氣死人了！

于是，晚自習(xí)我“爬格子”。第二天“校園之聲”播發(fā)了我的一篇文章：“有人說我們二班差，難道不能進(jìn)步嗎？相信自己，不管別人說什么，證明給他們看……”

期末成績揭曉，本班果然名列年級第一。幾個(gè)好友笑著對我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕?！蔽乙膊恢t虛地說：“在下愿納此名?！?/p>

擁有自信，永遠(yuǎn)前行，這就是我，唯一的我。

（指導(dǎo)教師 馮汝漢）

【簡評】

這份“自我介紹”，寫出了自己的個(gè)性——擁有自信。小作者緊扣“自信”這一個(gè)性格特征精心選擇了三件事，并作了生動(dòng)細(xì)膩的描述，使“這就是我，唯一的我”的形象更加鮮明突出。仔細(xì)品讀，“唯一的我”就在身邊。

（馮汝漢）

王書賢

教師導(dǎo)入：也許你不是浩瀚的大海，但你可以做涓涓細(xì)流；也許你不是遼闊的草原，但你可以做執(zhí)著的綠洲。牡丹芍藥妍麗嫵媚，茉莉玉蘭淡雅幽香，秋菊正直高潔，寒梅散發(fā)清香。正如自然萬物，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭。作為這個(gè)“家”的一名新成員，你是否在思考這樣的問題：我能為這個(gè)“家”做些什么？想一想，這個(gè)“家”中還有哪些事情需要做；了解一下，有哪些學(xué)生社團(tuán)還在招收新成員。你不妨根據(jù)自己的特長和愛好，大大方方地向大家推薦自己。

話音未落，早有同學(xué)按捺不住介紹自己：

有一個(gè)姑娘她高高的、胖胖的，天生一副大嗓門。一頭烏黑的“自來卷”郁郁蔥蔥。當(dāng)然，此人最精彩的當(dāng)屬那一雙笑瞇瞇的小眼睛和一對薄嘴唇，這二者可是珠聯(lián)璧合，密切協(xié)作，十足的“黃金搭檔”。

快看！長臂一揮，小眼睛里發(fā)出讓人不可抗拒的威嚴(yán)，（夸張的動(dòng)作）同時(shí)“薄嘴唇”開始啟動(dòng)，連珠炮般的發(fā)出“同志們！大掃除啦！動(dòng)作快點(diǎn)！效率高點(diǎn)！”“收作業(yè)啦！”等諸如此類的通知。于是與通知有關(guān)的行動(dòng)就緊張有序地開始了。衛(wèi)生搞完了，作業(yè)收完了，小眼睛里透出一絲狡黠，薄嘴唇咧開，露出兩排小門牙：“嘿嘿!同志們，還不錯(cuò)嘛！”超級可愛。讓人欲怒不能，欲恨不可，看著整潔的教室，只好迷失在她的可愛里。不過你經(jīng)常還會看到：小眼睛里流露著真誠，那可能是她在向你傳授有些刺耳卻十分有用的忠告；小眼睛里流露著親切與溫柔，那可能是她在以樂觀的話語撫平你的傷痛。有時(shí)她的小眼睛里也會有憂郁，那一定是她在為自己的體重而傷心欲絕。她就是這樣一個(gè)認(rèn)真、快樂、熱情的陽光女孩兒，不用說這女孩兒就是我——李芮！鑒于本人良好的心理素質(zhì)和樂觀的心態(tài)及超強(qiáng)的工作能力，我愿意擔(dān)任任勞任怨的課代表或勞動(dòng)委員，希望大家信任我。

好一股龍卷風(fēng)！風(fēng)定天清，全班響起熱烈的掌聲。

掌聲中，李綺雪落落大方地站起來：

我，一個(gè)普通的女孩兒，盡管我不聰明，但我很好學(xué)。小學(xué)的我不僅語文、數(shù)學(xué)、英語競賽得過獎(jiǎng)，而且上了許多課外班，極大地拓展了我的知識面。而且我當(dāng)過長達(dá)五年的班委和一年的大隊(duì)委，已經(jīng)有了許多管理班級的好方法，我有足夠的勇氣和信心競選學(xué)習(xí)委員一職。我相信，“中學(xué)學(xué)習(xí)委員”這個(gè)職務(wù)，一定可以給我足夠挑戰(zhàn)和鍛煉的機(jī)會。我會認(rèn)真管理班級學(xué)科事務(wù)，以我在學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)，成為同學(xué)們奮進(jìn)的動(dòng)力、加油的指南；我還會用多種趣味性的方式為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。記得有句話這樣說：自信，不是因?yàn)榇竽?，而是因?yàn)榫邆淞藨?yīng)有的才智。我肯定地說：在我們的共同努力下，我們這個(gè)大家庭一定會煥發(fā)無窮的活力，彰顯更多的輝煌！請大家相信我，支持我！

穩(wěn)重、自信、樸實(shí)，立即引來眾人敬佩的目光：此人一定身懷絕技。

又有同學(xué)站起來了——

“我，鼎鼎大名的張鵬浩，個(gè)頭不高，很瘦，在同學(xué)們眼中是個(gè)不折不扣的“小蘿卜頭”。但是，我上進(jìn)、勇敢、富有才氣，我可以自豪地說：“個(gè)頭不高，知識墊高了我！”同學(xué)們都稱我“書蟲”，因?yàn)槠綍r(shí)沒事干了我就“啃書”，這是我每日的“必修課”！被我“啃過”的書不計(jì)其數(shù)，要問我究竟“啃”些什么書，那可就不好說了：文學(xué)著作，科普書，科幻小說……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。正是這些豐厚的積累才使我得以厚積薄發(fā)，取得了一些小小的成績。年僅13歲的我曾經(jīng)八次榮獲省、市級和國家級的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且我還有一個(gè)當(dāng)作家的夢想。今天，我想先從語文科代表做起，也許我是不完美的，但我是不服輸?shù)?！請大家相信我?/p>

“我和他們不一樣！”

大家猛地一驚，原來是李雅婷這個(gè)機(jī)靈鬼歡快的聲音。只見她早已眉飛色舞，手舞足蹈地開講了：

兩條淡淡的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，小巧的鼻子下兩片薄嘴唇，構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無二的我。我愛幻想，看了《哈利波特》，我會偷偷地?fù)靷€(gè)棍子念咒語，或騎上掃帚找飛起來的感覺。我愛神侃，上自天文，下自地理，或醫(yī)學(xué)，或新聞，我是知無不言，言無不盡。我還是天生的樂觀派。話被我一說，便成了笑話，動(dòng)作被我一學(xué)，變成了滑稽搞笑的動(dòng)作。因?yàn)橛形疫@個(gè)開心果，我身邊的朋友總是笑口常開，每天我都會讓朋友們開心，因?yàn)槲抑?，朋友們快樂我也會開心！呵呵，這就是我，讓人又喜又氣的我，一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)搗蛋的女孩兒，一個(gè)有點(diǎn)囂張，有點(diǎn)耍賴的女孩兒；一個(gè)整天嘻嘻哈哈，愛笑愛鬧的女孩兒。

滑稽的動(dòng)作，夸張的語言直笑得大家前俯后仰。

笑聲中董懷樂一臉鄭重，向大家施禮道：

本人乃一音樂家，集莫扎特、貝多芬音樂細(xì)胞于一身的“小提琴藝術(shù)大師”。二年級時(shí)就讀于“青少年活動(dòng)中心”，至今已快六年了。琴藝雖談不上登峰造極，但至少已遠(yuǎn)離“森林伐木”；獲獎(jiǎng)證書雖寥寥無幾，但相信不久的將來，定會源源不斷、數(shù)不勝數(shù)。我深知：一滴水縱然能折射太陽的光輝，但不投入大海，也終會干涸。所以，我愿意在大家身心疲憊之時(shí)，獻(xiàn)上一首熱情奔放的曲子；在大家傷心絕望之時(shí)，獻(xiàn)上一首催人奮進(jìn)的曲子；在大家怒不可遏之時(shí)，獻(xiàn)上一首平靜如水的曲子。我愿攜這美妙的樂曲為班級添上一道美麗的風(fēng)景，使我們的集體變得更美好，更光彩奪目！我愿做大家的“快樂天使”，相信我！

結(jié)束語：歡聲笑語中，一堂活動(dòng)課結(jié)束了，但同學(xué)們還是意猶未盡。今天的活動(dòng)充分展示了大家的卓越才華，也讓我們每一個(gè)同學(xué)更加深入地了解了對方?；顒?dòng)中，我們每一名同學(xué)都積極、主動(dòng)地承擔(dān)一份責(zé)任，為整個(gè)班集體增一分光，添一分彩。也相信未來的三年里，每一位同學(xué)都會積極諫言獻(xiàn)策，同舟共濟(jì)，共建和諧美好的大家庭！