俞　米

春天的一個早晨，風從人們身邊拂過，吹亂了女孩子的頭發(fā)。風，這頑皮的風，你在干什么呢？我稍帶生氣地說。

“呼——”風笑著，無語。但眼前萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭鳴之景，已經(jīng)回答了我的問題。

夏天的一個午后，風從人們身邊掠過，晃著大樹的枝葉，贏得知了的一陣歡呼。風，這輕快的風，你在干什么呢？我滿懷熱情地問。

“呼——”風笑著，不答。卻見她帶走炎熱，又捎來了一時涼快。這是我見到的最好答案。

金秋的一個早晨，風從人們身邊跑過，帶著一絲涼意。嘿，風，這孩子氣的風，你在干什么呢？

“呼——”風笑著，不說話。只見得吹黃了麥子，吹熟了果子。這是風用行動給出的回答。

臘月的一個早晨，風從人們身邊刮過，刮紅了人們的臉。風，這寒冷的風，你又在干什么呢？我笑罵著。

“呼——”風依舊笑著，不回答。眼見得吹白了大地，吹白了樹梢。孩子在雪地里玩耍，跟著風歡笑。這就是風無語的答案。

又一天，風從我身邊舞過。風——這陣好風，你在干什么呢？

“呼——”風笑著跑向遠方。

指導(dǎo)老師 方黎華