信息技術(shù)作為現(xiàn)代化的教學(xué)工具，如何與傳統(tǒng)教學(xué)方法融為一體，使兩者互相補(bǔ)充、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，仍然是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。本文就地理課堂實(shí)施多媒體輔助教學(xué)，談一談自己的體會(huì)。
　　
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