“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法是信息技術(shù)課上經(jīng)常采用的一種教學(xué)方法。它是將新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)任務(wù)之中,讓學(xué)生分析、討論,并在教師的指導(dǎo)下找出解決問題的方法,通過完成任務(wù)來實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)。 注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀
中小學(xué)信息技術(shù)教育2008年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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