2007年對我來說是幸運的一年,也是充實的一年?!靶疫\”是指因為我有機會參加教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項目活動,“充實”是指因為我接受了兩次項目活動開展的培訓(xùn),參與了基于主題的網(wǎng)頁制作比賽,使我在專業(yè)技能等諸多方面得到了提高。但是,最難忘的還是我被教育部選派赴芬蘭參加了第三屆“攜手助學(xué)”全球創(chuàng)新教師大會。
這次我們最重要的一項任務(wù)就是參加比賽。為了在大會上和其他國家的教師進行評比和交流,在出國前我們做了大量的準備工作。對我來說,在那里經(jīng)歷的每一件事和看到的每一個場面都是第一次;以前只能在電視上看一看,但是現(xiàn)在我成了電視里的主角,要接受其他“演員”的挑戰(zhàn),也要接受觀眾的評價。
“Partners In Learning(簡稱PIL)”,翻譯成中文是“攜手助學(xué)”?!皵y手助學(xué)”項目一直相伴我兩年多,使我們不同膚色、不同語言的教師們走在了一起,為了一個共同目標進行探索與創(chuàng)新。20世紀最偉大的發(fā)明之一是電腦,也正是這小小的電腦讓信息技術(shù)的發(fā)展跨越到了一個新的階段,把整個人類帶入了信息社會。從各國教師的作品和交流資料中,我們看到PIL活動使全世界數(shù)以千萬的貧困學(xué)生得到了改變,這種改變雖然不是物質(zhì)生活的改變,但是會改變他們的理想與目標,會改變他們以后的人生。
“您的潛力,我們的動力”,這是一個對我來說再熟悉不過的口號,它就是PIL項目