宋 琴

在學科界,商品學絕對是一個陌生的名詞,陌生到無所不包的網(wǎng)絡(luò)上,關(guān)于這個專業(yè)的介紹也只有寥寥數(shù)語。但是陌生并不代表它是一個新興的專業(yè),商品是每個人在日常生活中都會接觸到的東西,可以說,商品學就是經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。那么,少為人知的商品學究竟都有哪些奧妙?讓我們一起來聽聽吧。

大家好!我就是大家眼里神龍見首不見尾的商品學。其實倒并不是我故作高深,早在18世紀我就已經(jīng)誕生了。我的創(chuàng)始人是德國人約翰·貝克曼,19世紀,我從德國來到中國生根。1902年,商業(yè)教育就已經(jīng)把商品學作為一門必修課了?？梢哉f,我也算是現(xiàn)代學科中的老前輩了。

商品經(jīng)濟大家都耳熟能詳了,而我,實際上就是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。從歷史來看,人們對商品的研究,在商品生產(chǎn)出現(xiàn)之際就已經(jīng)開始。比如,我國唐代的“茶圣”陸羽于公元800年所著的《茶經(jīng)》,就可以稱得上是世界上第一部研究茶葉商品的科學專著了。

既然是隨著商品經(jīng)濟的產(chǎn)生與發(fā)展而誕生并發(fā)展起來的,理所當然的,我的主要目地就是為發(fā)展商品經(jīng)濟服務(wù)。不是我吹牛,可以這樣說吧,發(fā)展商品學教育將勢必成為商品經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要。因為一門學科的產(chǎn)生與發(fā)展,是與社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平和文化科學水平緊密相關(guān)的。正因為當今社會商品經(jīng)濟程度的不斷加深,所以對我的需求也將是不斷增加的。雖然目前國內(nèi)開設(shè)商品學專業(yè)的高校還不多,但是我相信,商品經(jīng)濟的發(fā)展肯定離不開我這個火箭助推器所提供的動力。

可能大家一聽到我的名字,腦海里立馬便會出現(xiàn)一本厚厚的大部頭,那你可就大錯特錯了。別看我有一個“文藝”的名字,其實,我可是一個橫跨文理的全才。我所培養(yǎng)的可是文武全通哦,不僅要對商品內(nèi)部所蘊含的理論有著透徹的了解,還要對商品的物理和化學方面的組成有足夠的認識。誰說文理不兼容?商品學專業(yè)的培養(yǎng)方式既融合了文科的理論研究,也離不開理科的科學實踐,所以我輸出的,個頂個都是兼通文理的復合型人才。

呵呵,其實世界上的事都是說起來容易做起來難。正因為我橫跨文理,因此,要想成為我手下的佼佼者,可離不開你的努力哦。在選擇進入我門下之前,你可要先問一問自己,如果你是一個文科的數(shù)學盲,或者是理科的書呆子,那你肯定達不到我兼通文理的要求。所以,在報考前要三思而后行。

在我眼里,文科的理論就像是我的健碩的雙腿,是立足的基礎(chǔ)所在。商品學專業(yè)的學生要透徹理解商品的自然屬性和社會屬性、商品質(zhì)量的構(gòu)成及其評價方法、對商品質(zhì)量的要求及影響商品質(zhì)量的因素以及商品標準化、商品分類方法等等,這些內(nèi)容看上去可能很枯燥,其實你只要換個角度想一下,你在逛超市的時候,用以上的理論知識來分析你手里的雞蛋、洗發(fā)水等任何商品,那就不再是單純的理論知識了。所以,商品學專業(yè)的學生還要學習理科的實踐方法,如商品檢驗、鑒定的基本方法和技能、商品包裝在商品流通中的作用及對商品包裝的要求、環(huán)境標志、評價商品環(huán)境質(zhì)量的方法、食品分析與檢驗、紡織品品種分析、紡織品質(zhì)量分析……看看吧,了解了這些檢驗商品質(zhì)量的方法,今后購物對你不會再遇到質(zhì)量問題,因為你所學習過的商品品種、商品質(zhì)量的技術(shù)特性、商品質(zhì)量管理方法等知識以及國內(nèi)外商品技術(shù)與經(jīng)營管理的政策、法規(guī),將會讓你變成最權(quán)威的質(zhì)量檢測員。

報考提醒:商品學是管理學門類下工商管理類學科下的專業(yè),學制四年,畢業(yè)后授予管理學學士學位。目前,國內(nèi)開設(shè)商品學專業(yè)的學校僅有幾所,其中哈爾濱商業(yè)大學的商品學專業(yè)資格最老,其培養(yǎng)方向偏向于食品、日用工業(yè)品、紡織品及服裝等方面。該專業(yè)學生畢業(yè)后在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、出入境檢驗檢疫局、工商行政管理局、海關(guān)、進出口報關(guān)公司、連鎖經(jīng)營企業(yè)、保險公司、資產(chǎn)評估等部門,從事商品質(zhì)量分析與檢驗、商品質(zhì)量監(jiān)督與管理、商品經(jīng)營管理等工作。

責任編輯劉佳