趙艷靜 李彩巖
有著“豫北明珠”之稱的濮陽縣一中始建于抗日戰(zhàn)爭期間,1955年改稱濮陽高級中學(xué),是豫北地區(qū)最早的高級中學(xué)之一。經(jīng)過50多年的歲月砥勵(lì)和幾代人的艱苦努力,學(xué)校已由初創(chuàng)時(shí)期辦學(xué)條件簡陋的普通高中,發(fā)展成為一所高樓林立、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、師資力量和教學(xué)水平一流的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來,學(xué)校加大了對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、多功能報(bào)告廳、體育館、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、多媒體教室、語音室、微機(jī)室及校園網(wǎng)IP教學(xué)網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施。校圖書館存有圖書20萬冊,電子圖書12萬冊。校內(nèi)綠化、衛(wèi)生、消防、供水、供電、排污等配套設(shè)施完善,曾被評為“濮陽市綠化先進(jìn)學(xué)?!薄H,F(xiàn)有教學(xué)班64個(gè),教職工300余人,學(xué)生5100多人,并有分校一所。如今的濮陽縣一中已形成了“師生為本、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想;“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦?!钡霓k學(xué)理念;“重德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng);“博學(xué)、樂研、善誘、敬業(yè)”的教風(fēng);“惜時(shí)、樂學(xué)、慎思、求真”的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建了以激勵(lì)教育為主的人性化的教育培養(yǎng)體系。
勵(lì)志耕耘 全面提高教師素質(zhì)
實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)作為教學(xué)的重點(diǎn)。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校把教師的專業(yè)化發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來抓。采取“走出去,請進(jìn)來”的培訓(xùn)方式,近一年來先后派出300多名教師到河北衡水中學(xué)、山東安丘四中、章丘四中、江蘇啟東中學(xué)、洋思中學(xué)等名校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一流的管理經(jīng)驗(yàn)。聘請知名教育專家來學(xué)校講學(xué),指導(dǎo)教學(xué)改革和課堂教學(xué)。一系列措施的實(shí)施,為該校打造了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于探索的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,相繼涌現(xiàn)出了一大批自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的教學(xué)成績顯著的優(yōu)秀老師。
為了開展好讀書活動,學(xué)校為教師購置了大批教育教學(xué)理論專著、各學(xué)科專業(yè)書籍。校圖書室、閱覽室全天候開放,為教師借閱圖書提供方便。學(xué)校每學(xué)期為每個(gè)教師報(bào)銷100元的書籍購置費(fèi)用,保證每個(gè)教師手中有充足的教育教學(xué)輔導(dǎo)資料。為了形成更加濃郁的讀書氛圍,學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。如“集中讀書月”、“詩文朗誦會”、“書香教師評選”、“讀書專題研討會”及“我愛圖書”征文比賽等。
學(xué)校實(shí)行全員聘任制、崗位負(fù)責(zé)制、考核評估制、獎(jiǎng)勵(lì)工資制,形成了一套使教師公平競爭、能進(jìn)能出、有序流動的管理體制,調(diào)動了全體教職工的積極性。許多教師以校為家,心系學(xué)生,他們精心備課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生的心理問題。學(xué)校大力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的榮辱觀,大家紛紛為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,努力解決教師生活中遇到的各種困難和問題,人本化的工作作風(fēng)創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、民主的人際關(guān)系和工作環(huán)境。
科研強(qiáng)校 積極開展“雙教”改革
學(xué)校積極推進(jìn)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。樹立了“科研強(qiáng)校、科研興教”的理念,給學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。2008年3月,邀請全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題組組長、“誘思探究學(xué)科教學(xué)論”的奠基人、陜西師范大學(xué)張熊飛教授來學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),在全校掀起了學(xué)習(xí)“誘思探究”的研究和實(shí)踐的熱潮。為此學(xué)校也被確定為“全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——誘思探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究基地。學(xué)校還聘請了“英語二十四字教學(xué)法”專家劉振海先生為該校的顧問,劉振海先生經(jīng)常到校輔導(dǎo)英語教學(xué),有效地提高了英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力加強(qiáng)教科研工作。具體做法是:第一,確定課題,提高研究水平。近幾年,學(xué)校實(shí)施的科研專題有“整體構(gòu)建學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)”、“學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的探索”、“激勵(lì)教學(xué)法的實(shí)踐”、語文課的單元教學(xué)法、快速作文研究、數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等。第二,形式多樣,提高專業(yè)水平。為了培養(yǎng)專家型、教研型教師隊(duì)伍,學(xué)校采取了教師集中學(xué)、分組學(xué)、個(gè)人學(xué)等學(xué)習(xí)形式,并不斷進(jìn)行反思和總結(jié)。第三,運(yùn)用科技,提高教學(xué)水平。大力倡導(dǎo)多媒體輔助教學(xué),加大教學(xué)過程中的現(xiàn)代技術(shù)含量。(下轉(zhuǎn)第57頁)(上接第55頁)第四,重視過程,加大教研力度。一是注重收集資料和研究過程;二是通過各種課題研究,進(jìn)行分析、反思,穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量;三是展示研究成果,學(xué)校每學(xué)年都舉辦骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課及“百花獎(jiǎng)”優(yōu)質(zhì)課大賽等活動。組織教師撰寫論文,匯編專集,出版了《教研天地》???。通過一系列活動,進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平。
以人為本 讓學(xué)生全面健康發(fā)展
學(xué)校在進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),積極開展多種形式的德育教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,“五育并舉,德育為先”已經(jīng)在學(xué)生腦海里扎根。學(xué)校圍繞“主體、開放、至賢、和諧”八字原則開展“德潤工程”,如堅(jiān)持開展“五·四”、“一二·九”紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培育和弘揚(yáng)民族精神;每年舉行18歲成人宣誓儀式,增強(qiáng)青年學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感;堅(jiān)持每周一次的升國旗儀式和主題班會,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用;堅(jiān)持開展形式多樣的普法教育活動,豐富學(xué)生的法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持新生軍訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;組織歌詠比賽、演講比賽、體育比賽,成立各種興趣小組,創(chuàng)辦“校園之聲”廣播站和“心語文學(xué)社”等,豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生的情操,拓寬了學(xué)生的知識面,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時(shí),還重視利用文化墻、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳形式,營造良好的校園文化氛圍。
學(xué)校關(guān)心、幫助貧困學(xué)生,為他們撐起一片愛的藍(lán)天。每學(xué)期為貧困學(xué)生減免部分或全部學(xué)雜費(fèi)。幾年來,學(xué)校組織多起針對貧困生的捐助活動,每位黨員每年至少捐贈100元錢,用以資助特困學(xué)生。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上資助貧困生的同時(shí),也在思想上給予幫助,鼓勵(lì)他們樹立生活的信心,增加戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)受捐助的學(xué)生已達(dá)數(shù)十人。
濮陽縣一中作為濮陽縣高中教育的領(lǐng)頭雁,以先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的辦學(xué)思想、雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)備、完善的服務(wù)體系、優(yōu)異的教學(xué)成績,來回報(bào)關(guān)心、關(guān)注濮陽縣一中的社會各界人士。50多年來,學(xué)校共培養(yǎng)出了5萬余名合格的高中畢業(yè)生,為高等院校輸送了4.2萬多名優(yōu)秀新生,向清華、北大、人大等名牌高校輸送了100多名尖子生。輝煌的教育業(yè)績贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù),為濮陽縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),在濮陽縣教育史上寫下了光輝的一頁。2008~2009年本科上線人數(shù)和上線率,連續(xù)三年在濮陽市名列前茅,穩(wěn)居全縣第一。近年來,學(xué)校先后獲得了“河南省文明學(xué)校”、“河南省教育系統(tǒng)四五普法先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市雙十佳模范單位”、“濮陽市德育工作先進(jìn)集體”、“市高中教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。