梅 樹
生活的道路對已近花甲之年的宋志華來說,實在是太坎坷了。仿佛從他父親被打成右派起,乖蹇的命運就從未離開他半步:明明學習成績優(yōu)異,卻因為是右派的兒子而失去升高中的機會。以后幾十年間挫折不斷,他只能長期與蹇運作頑強不屈的斗爭,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。
宋志華當知青時因無錢打車票,想回城時就只好打“溜”票。別的知青票從沒被查票員抓住過,他卻溜一次就被抓一次。知青小余打“溜”票從沒被查到過,可只與宋志華“溜”一次就束手就縛。宋志華的命運也像他逃票一樣,總是充滿了坎坷。
一、招工吃了回頭草
當了十多年知青,宋志華終于招工回城了。雖然是當碼頭工人,總算也是堂堂正正的工人階級了。他干的這活可不像樣板戲《海港》里那些碼頭工人那樣瀟灑,每天背著沉重的大麻包,走過晃悠悠的木跳板,一步一步爬上陡峭的河岸。汗水濕透衣裳又被太陽曬干,再被汗水浸濕。
但是,命多乖蹇,就這他宋志華也沒能干幾天就有麻煩找上了:原來他在農(nóng)村當民辦教師時,曾經(jīng)鉆山打洞找門路,好不容易被公社推薦去縣師范進修,邁開了通往公辦教師的第一步,突然碼頭的招工師傅來了,他丟下正在看的課本,卷起行李就跟招工師傅回了城。他哪知縣師范的領(lǐng)導是個氣量狹小之人,他一聽學員宋志華連招呼也不打一個就走了,氣惱得很:該領(lǐng)導通過縣教育局發(fā)公函要求把在讀學員宋志華退回縣師范。招工單位的領(lǐng)導不愿惹麻煩,馬上通知宋志華回農(nóng)村師范還當民辦教師。還沒從招工喜悅中回過味來的宋志華昏昏沉沉回到家,幾天水米不進,那絕望的樣子嚇壞了他的老母親。知青朋友們紛紛趕來安慰,可又能奈何呢!
送宋志華回農(nóng)村那天,他淚水在眼眶里直打滾。良久,他強顏歡笑地說:“其實,我每天在碼頭上背大包,腰都壓彎了,心都壓麻木了,早就不想干了。現(xiàn)在把我退回去,我倒有解脫的感覺。”說完頭也不回地登上了火車。
二、煮熟的鴨子又飛了
兩年后,宋志華在一個同情知青的公社干部的幫助下,再度被招工回城,還是到那個碼頭扛大包。一次卸香煙,那天宋志華身體不適做了半上午后他因頭發(fā)暈,過跳板時一腳踩空,連人帶煙箱一起掉進冰冷的河水里。煙被水浸濕,貨主要求賠償,單位卻把責任推給宋志華,扣了他的工資。經(jīng)此一事,宋志華下決心要改變現(xiàn)狀。他克服一切困難去讀電大,終于拿到第一批電大畢業(yè)證。那時正是“文革”后百廢待興之時,中學缺老師,教育部門決定招一批“五大”生(即電大、職大、業(yè)大、夜大、函大)充實教師隊伍。宋志華正好符合條件,便立即報名應考。經(jīng)過筆試、面試和試教,宋志華憑借豐富的知識面,從容不迫的教態(tài),深入淺出的授課和電大畢業(yè)生的資格,某中學領(lǐng)導當場表態(tài)同意接收宋志華,并要他隨后帶畢業(yè)證去教育局辦手續(xù)。
走出中學門,宋志華連轉(zhuǎn)三圈對天大叫:我要當中學老師了。宋志華滿心歡喜地去領(lǐng)畢業(yè)證,可哪知畢業(yè)證還在按部就班地逐部門審批,一時拿不到。平時從不為世事著急的他這回可真急了,他找到經(jīng)辦人,哀求他先辦,可那人說不能破例。宋志華垂頭喪氣地去找同意接受他的那個校長,要求先上班再補辦手續(xù)。校長雖然同情他,可不能違反原則:沒有畢業(yè)證,教育局不同意辦手續(xù),愛莫能助。在一切努力無效后,宋志華只能眼睜睜地看著煮熟的鴨子又飛走了,沮喪地睡了三天三夜,黯然回家又拿起碼頭工人特有的大藍布巾。
三、難舍鐵飯碗
宋志華不是個輕易屈從于命運的人,他下決心一定要憑自己的能力闖出一條路來。于是,他留職停薪,和幾個朋友去承包了一家虧損嚴重的工廠,他親自擔任生產(chǎn)副廠長,沒日沒夜地投入到工作之中。在他的帶領(lǐng)下,全廠苦干加巧干,幾個月后,終于扭虧為贏。
正當宋廠長和伙計們厲兵秣馬,準備再接再厲之時,原單位來拖后腿了。他們通知宋志華說:請立即回單位上班,否則作除名處理。接到通知,宋志華心亂如麻。在上世紀80年代初,我們這些老知青,對這來之不易的鐵飯碗是很難割舍的。承包雖然好,可終究是泥巴飯碗,不知哪天打碎了,就會扁擔沒扎,兩頭失蹋。他的母親、哥哥都反對他脫離單位,他媽媽抹著淚說:“伢子,你在農(nóng)村干了十多年,好不容易才回城有個正式工作,就這樣丟了,豈不可惜?這可是能吃一輩子的飯碗呀!”僅一夜工夫,宋志華額上就平添了數(shù)道皺紋,鬢邊多出了幾縷白發(fā)。他經(jīng)過痛苦的抉擇,含淚離開了生機勃勃的承包廠,回到原單位上班,又痛失了一次展示自我價值的良機。
四、 應聘被耍
隨著中國的對外開放日益發(fā)展,作為省會城市的長沙自是不甘人后。領(lǐng)導們決定在深圳、珠海、海南、綏芬河、黑河五個對外開放的邊境城市設(shè)立辦事處,全權(quán)處理長沙在這些地方的各種事宜。
為了尋求人才,領(lǐng)導決定公開招聘。這次招聘說是要提高透明度,請來各方面專家主考,并強調(diào)要杜絕關(guān)系戶、人情戶,考分面前人人平等??磥碚娴氖且獎诱娓竦牧?。宋志華馬上報名并著手準備考試。他天天泡在省圖書館翻閱大量的資料,突擊學習邊貿(mào)知識。他學過經(jīng)濟管理,又參與過工廠的領(lǐng)導工作,又有在農(nóng)村鍛煉吃苦耐勞的經(jīng)歷,宋志華認為自己一定能被聘上。
他躊躇滿志地參加考試,成績不錯,面試也頗得考官青睞,他知道這回大有希望了,可一直不見通知來。宋志華忽覺事情不妙,馬上托人打聽,方知招聘通知早就發(fā)了,人員早已招滿,都是內(nèi)定好了的,所謂招聘,不過是掩人耳目,考官和考生們一起被人當猴耍了。別的考生憤憤不平,曾有人找到招聘處要討個說法,倒是宋志華處變不驚:“算了,全當過一回考試癮,見一次世面,也領(lǐng)教了一次雕蟲小技。何況我還學了不少知識、長了許多見識呢。”
五、不是最后的考試
過了幾年,宋志華兩口子都下崗了,他們的女兒正在讀高中,經(jīng)濟拮據(jù),他急于找一份工作。他被介紹去一家會計師事務所搞資產(chǎn)評估。雖然他以前沒有搞過評估,可他當過廠長、經(jīng)理、工程師,很快就熟悉了工作,當他第一次寫出一個評估報告,興沖沖地送給所長看時,所長要他給一個剛出校門的年輕女大學生簽字。他奇怪地問:“為什么我做的報告要她簽字?”所長說:“你沒有注冊評估師證,所以沒有簽字權(quán),她有,所以得她簽字?!彼謫枺骸澳撬秊槭裁床粊碜鰣蟾妫俊彼L笑著說:“她還不會做報告?!彼沃救A怔了半天,心想:我一定考個證給你們看看。于是,他又開始了一輪應考學習。
雖然宋志華實踐經(jīng)驗豐富,可真正要去背熟那么多書本,可不是件容易事,畢竟他已年過半百,記憶力差了許多,年輕時一小時能背下的課文現(xiàn)在幾天都背不熟。五門功課,那么多厚厚的書,他只能粗粗翻看一遍??荚嚱Y(jié)果可想而知。
我們都佩服宋志華鍥而不舍的精神,相信蹇運一定會遠遠地離開他。(責編:辛婭)