沸羊羊是羊族中最健壯的羊,也是最魯莽的一只羊,做事直率,從不考慮后果。無(wú)論對(duì)什么羊(除了美羊羊)都看不順眼,經(jīng)常是板著臉孔,一副很酷的樣子,對(duì)所有事情總是持反對(duì)意見(jiàn)。就是看到了他的這一缺點(diǎn),新作文莊園的莊主決定把自己珍愛(ài)的一件寶物——強(qiáng)力磁石送給他。有了這塊磁石,沸羊羊?qū)W會(huì)了與別的羊和睦相處,不自覺(jué)的,也能看到并學(xué)習(xí)別的羊身上的優(yōu)點(diǎn)了。

暖羊羊教你一招——長(zhǎng)于描寫(xiě)

有了這樣的改變,沸羊羊在寫(xiě)作方面的進(jìn)步可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),他能很容易地就把身邊發(fā)生的事情,尤其是在羊羊?qū)W校里發(fā)生的事情用生花妙筆很好地寫(xiě)出來(lái)。用他自己的話(huà)說(shuō)就是:我要用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把我看到的事情起因與變化的具體狀態(tài)作精細(xì)的描繪、摹(mó)寫(xiě),給讀者以身臨其境的感覺(jué)。這句話(huà)稍微有點(diǎn)深?yuàn)W,不過(guò),慢慢品,還是有一番道理的。

“林金穎,你站在中間!”

“鑫(xīn)榕(rónɡ),你坐在林青肩上!”

“惠琳,你待會(huì)兒再站上來(lái)!”

……

“大指揮家”陳紅正有條不紊(wěn)地指揮著我們這些“女兵”呢!

在一張報(bào)紙上能站多少“兵”?就讓咱們拭(shì)目以待吧!

瞧,我站在中間變成了“夾心餅干”;曉秋單腿獨(dú)立在報(bào)紙的邊角,擺著她優(yōu)美的“金雞獨(dú)立”姿勢(shì);林青滿(mǎn)頭大汗,背著鑫榕晃來(lái)晃去;坐在林青肩上的鑫榕滿(mǎn)臉恐懼,不停地嚷(rǎnɡ)著:“安不安全呀?林青,你行不行啊?”……

經(jīng)過(guò)一番“艱苦”努力,我們七個(gè)女生終于站在了小小的報(bào)紙上。大家相擁著貼在一起,你緊摟(lǒu)著我的腰,我緊拉著你的手,生怕一不小心就讓自己的“三寸金蓮”出界。

站在報(bào)紙上的都是小個(gè)子“女兵”,必須再擠一兩個(gè)進(jìn)來(lái)——哪怕是一個(gè),我們女方就會(huì)多一份勝算。我沖紙外的“同胞們”喊道:“你們?cè)贁D進(jìn)一點(diǎn)兒!我這兒還有空隙(xì)呢!”

“我來(lái)了!”陳紅說(shuō)著,便擠了進(jìn)來(lái)。啊,我被擠得接近窒(zhì)息了,只覺(jué)眼前一片昏暗。

“你們可得挺住!”“堅(jiān)持到底,就是勝利!”耳邊傳來(lái)我方拉拉隊(duì)員的叫喊聲。我咬咬牙,告訴自己千萬(wàn)要穩(wěn)住。否則,“前功盡棄”!

老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“七,六,五,四,三,二——”老師剛喊到“一”,紙上的“女兵”“轟”的一聲倒在了地上,老師清點(diǎn)了一下人數(shù),共八人。只要男生不超過(guò)這個(gè)數(shù),我們就贏了。

只聽(tīng),男生隊(duì)長(zhǎng)陳紅文開(kāi)始發(fā)號(hào)施令:“若涵,你站在中間背著我;宗輝背上小東;鵬飛個(gè)大,背著小燦……”轉(zhuǎn)眼工夫,幾個(gè)“強(qiáng)壯”男生背上都有小個(gè)兒“男兵”了!可沒(méi)背上十秒,他們個(gè)個(gè)喊“不行了”,惹得我們女生們笑得直不起腰。

看來(lái)“背人式”方案不管用,男生們便改變了“紙上站兵”方案——開(kāi)始“疊羅漢”。陳霖(lín)霏(fēi)似螳螂拱(ɡǒnɡ)著身子,趴在最下面;蘇若涵趴在陳霖霏身子上;鵬飛爬到了若涵身上……哦,這不是疊“龜塔”嗎?真佩服他們的“創(chuàng)舉”!只可惜,沒(méi)疊上四個(gè)人,最底下的陳霖霏就直喊“救命”,真是笑死女生們!

折騰了好久,最終男生還是回到“起點(diǎn)”來(lái)——向女生們看齊,采用我們的“站略”,最后用“緊貼式”以9比8的微弱優(yōu)勢(shì)勝了我們。

他們興奮得歡呼雀躍。我們爽朗一笑:“看你們那么辛苦,冠軍就送給你們吧!”男生們也不跟我們口角相爭(zhēng),竟欣然接受!

窗外,雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。柳枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我們微笑……■

成語(yǔ)典故

連連看:

《紙上站“兵”》的故事,真是好玩,笑過(guò)之后,就給大家講講紙上談兵的故事吧。

“紙上談兵”這個(gè)典故出自《史記》,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,趙國(guó)名將趙奢(shē)的兒子叫趙括(kuò),趙括年輕的時(shí)候就學(xué)習(xí)兵法,熟讀兵書(shū),談起用兵打仗的事情是滔(tāo)滔不絕,連他的父親也難不倒他。后來(lái)他被任命為趙國(guó)的大將,在秦(qín)趙大戰(zhàn)中帶兵作戰(zhàn)?？墒勤w括只知道兵書(shū)上的內(nèi)容,不懂得如何操作和應(yīng)用,結(jié)果被秦軍大敗。這個(gè)成語(yǔ)是表示貶(biǎn)義的,它告訴小朋友們一個(gè)道理,只說(shuō)不做是不能解決問(wèn)題的,應(yīng)該邊干邊學(xué),不能華而不實(shí)。

閃亮小新星

我懷著緊張的心情走進(jìn)醫(yī)院,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一陣哇哇大哭的聲音,我也開(kāi)始害怕了。抽血會(huì)不會(huì)很疼呀?再看看周?chē)男∨笥?有的嘟(dū)著嘴,有的皺著眉頭,還有的在抹(mǒ)眼淚,空氣里彌(mí)漫著一種緊張的氣氛。終于輪到我了,我屏(bǐng)住呼吸,緊握拳頭,閉著眼睛,伸出手臂,咬咬牙說(shuō):“來(lái)吧!”針頭就像刀口一樣插進(jìn)了我的手臂,鮮紅的血慢慢地流進(jìn)了針管……

——《驗(yàn)血》

福建省安溪縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班 林 木圣