美國家長是這樣教育孩子理財的

金　坪

一、教孩子認識各種貨幣的價值及其使用

家長有意識地讓孩子從小識別各種貨幣，并教孩子在使用中辨認各種貨幣的幣值是多少，讓孩子知道各種貨幣之間的兌換數量為多少，并如何才能得到等值商品。

二、教孩子養(yǎng)成儲蓄觀念

美國家長,特別是華裔家長,很重視培養(yǎng)孩子的儲蓄觀念。例如，有的小孩喜歡吃冰淇淋，如果買一杯要化50美分的話，家長就告訴他：“你想吃可以，但是今天只能給你25美分，等到明天再給你25美分，你才能買來吃?！边@就使孩子儲蓄觀念萌發(fā)。又如，在一些節(jié)日家長或親戚朋友也會給小孩一些零花錢，或者平時給孩子一些錢，或者讓孩子得到一些勞動報酬。家長就會幫助孩子找到有利息的銀行開一個存款賬戶，每半年或者一年就和孩子坐下來算這個戶頭得了多少利息，并教他們如何利滾利的知識。

三、教孩子合理使用自己的儲蓄

家長除了供給孩子最基本的生活必需品外，有一些消費家長就會要求孩子用自己的儲蓄去開支。例如，孩子想買網球拍、自行車或去旅游等，家長就會指導孩子用全部或一部分儲蓄去實現。這樣，就使小孩從小認識儲蓄的意義，體會到用自己的存款買自己想要的東西的愉快和興奮，也培養(yǎng)了孩子有計劃地管理金錢的能力。

四、教孩子學會精打細算，不亂花錢，不浪費錢財

盡管美國一些家庭都比較富有，但他們的生活仍比較簡樸，不論是在家里吃飯還是在外面請客吃飯都比較簡單。他們的生活開銷也比較有計劃。例如，對孩子打工得來的酬金，家長會告訴孩子不要一次花光，剩一些存在自己的銀行戶頭上。一般情況下，家長都會協(xié)助孩子擬定一個消費計劃并正確執(zhí)行，例如，孩子一時要用錢而借了別人的錢時，家長會催促孩子及時還錢，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。

五、教孩子學會通過正當手段去獲得一些收入

美國人常將自己不需要的東西拿出來拍賣。小孩自己用不著的玩具等也可以擺在家門口出售，以獲得一些收入。有的小孩幫忙送報可以得到一些報酬，但幫家中做一些日常生活的事情，并非事事都給錢。例如，洗碗、吸塵、擦玻璃、倒垃圾等，父母不但不付錢給小孩，而且還要讓孩子知道他是家庭中的一員，既享有權利，又要盡義務。但是家里庭院要付錢請人做的事情，如割草、洗車、清理車庫等可以付錢請孩子幫忙。當然，哪些項目是義務，哪些項目可以得到報酬，每個家長都可根據自己的價值觀和孩子的實際情況而定。但盡義務是必須的，付報酬是為了培養(yǎng)其理財觀念。

另外，家長也十分注意用自己的理財觀念和消費行為來影響孩子，因為他們知道，許多時候父母無聲的“語言”就可以把花錢的方式、次序、觀念及習慣等潛移默化地傳授給孩子，所以家長處處都要以身作則。（河南 金坪）