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      2008年高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空題熱點(diǎn)賞析

      2009-03-14 04:53籍萬(wàn)杰
      青蘋(píng)果·教育研究版 2009年2期
      關(guān)鍵詞:比較級(jí)應(yīng)試狀語(yǔ)

      籍萬(wàn)杰

      縱覽2008年高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空題,我們可以發(fā)現(xiàn)題目構(gòu)思巧妙,題型多種多樣,覆蓋面廣。本文現(xiàn)選取其中的一些經(jīng)典題目,和同學(xué)們一起分享。

      一、冠詞類(lèi)。

      ①(2008年四川卷)In the United States,there is always ______ flow of people to areas of ______ country where more jobs can be found.

      A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a

      解析 答案為A。flow常與a連用,構(gòu)成a flow of短語(yǔ),意思是“流入,涌入”,此處country特指前面提到的the United States,故前面加定冠詞the。

      ②(2008年浙江卷)______ apple fell from the tree and hit him on ______ head.

      A.An;the B.The;the C.An;不填 D.The;不填

      解析 答案為A。第一空用不定冠詞表示泛指意義“一個(gè)蘋(píng)果”,第二空構(gòu)成固定搭配“hit/pat/pull/catch sb+介詞+the+部位”。

      應(yīng)試對(duì)策 考生應(yīng)熟知不定冠詞表示泛指和定冠詞表示特指意義,特別注意抽象名詞具體化和具體名詞抽象化。

      二、交際用語(yǔ)類(lèi)

      ①(2008年全國(guó)卷)—Sorry,I made a mistake again.

      —______.Practice more and youll succeed.

      A.Never mind B.Certainly not

      C.Not at allD.Dont mention it

      解析 答案為A??疾榻浑H話(huà)題“道歉”中表示安慰的答語(yǔ)。根據(jù)交際情景可知,這里表示安慰對(duì)方“不用擔(dān)心,多加練習(xí)就會(huì)成功”。never mind有“別擔(dān)心,沒(méi)什么”的意思,常用于安慰別人。

      ②(2008年山東卷)—Jane,will you come with me to the game Friday?

      —______,Bob,but I promised Mary Id go with her.

      A.My pleasure B.Thanks C.Take it easy D.Forget it

      解析 答案為B??疾榻浑H話(huà)題“邀請(qǐng)”的答語(yǔ)。對(duì)于別人的邀請(qǐng)若不能赴約,應(yīng)首先表示感謝,然后再委婉地拒絕。

      應(yīng)試對(duì)策 考生應(yīng)熟練掌握普通高中《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和《考試大綱》所要求的11類(lèi)功能意念項(xiàng)目和24

      類(lèi)話(huà)題項(xiàng)目,特別注意英漢思維不一致的情況,語(yǔ)言要適合具體的交際行為。

      三、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)類(lèi)

      ①(2008年北京卷)The hotel wasnt particularly good,but I ______ in many worse hotels.

      A.was staying B.stayed C.would stay D.had stayed

      解析 答案為D。第一句中使用的是過(guò)去時(shí),but引導(dǎo)的并列句的轉(zhuǎn)折意味表明在這之前住過(guò)很多更糟糕的旅館,應(yīng)使用過(guò)去完成時(shí)。

      ②(2008年安徽卷)—Did you watch the basketball match yesterday?

      —Yes,I did.You know,my brother ______ in the match.

      A.is playing B.was playing C.has played D.had played

      解析 答案為B。根據(jù)語(yǔ)境可知,“我弟弟當(dāng)時(shí)正在參加比賽”,指當(dāng)時(shí)正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),應(yīng)使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。

      應(yīng)試對(duì)策 解答時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)題時(shí)一定要結(jié)合語(yǔ)境,弄清時(shí)間先后關(guān)系,可根據(jù)不同情況采取“找標(biāo)法”(尋找時(shí)間標(biāo)志詞)、“呼應(yīng)法”(主從句時(shí)態(tài)呼應(yīng))、“搭配法”(固定搭配)、“語(yǔ)境法”等解題技巧,語(yǔ)態(tài)通常結(jié)合時(shí)態(tài)一起考查。

      四、情態(tài)動(dòng)詞類(lèi)

      ①(2008年天津卷)She ______ have left school,for her bike is still here.

      A.cantB.wouldntC.shouldntD.neednt

      解析 答案為A。根據(jù)for引導(dǎo)的并列句“她的自行車(chē)還在這里”可以推測(cè)“她肯定還沒(méi)離開(kāi)學(xué)?!?。對(duì)過(guò)去的否定推測(cè)用cant have done。

      ②(2008年江蘇卷)—Im sorry.I ______ at you the other day.

      —Forget it.I was a bit out of control myself.

      A.shouldnt shout B.shouldnt have shouted

      C.mustnt shout D.mustnt have shouted

      解析 答案為B。根據(jù)語(yǔ)境“我那天不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫”可知是表示對(duì)過(guò)去所做事情的后悔和遺憾。英語(yǔ)中表示“本不應(yīng)該做某事而做了”用shouldnt have done。

      應(yīng)試對(duì)策 考生應(yīng)熟知常用情態(tài)動(dòng)詞的基本意義,重點(diǎn)掌握can,may,must表推測(cè)的用法和“情態(tài)動(dòng)詞+完成時(shí)”的用法。

      五、非謂語(yǔ)動(dòng)詞類(lèi)

      ①(2008年全國(guó)卷)I like getting up very early in summer.The morning air is so good ______.

      A.to be breathedB.to breatheC.breathing D.being breathed

      解析 答案為B??疾橛貌欢ㄊ降闹鲃?dòng)形式表示被動(dòng)意義。在“be+形容詞+不定式”的結(jié)構(gòu)中,不定式作形容詞的狀語(yǔ),句子的主語(yǔ)在邏輯上是不定式的賓語(yǔ),這時(shí)不定式一般用主動(dòng)形式代替被動(dòng)形式。例如:The question is difficult to answer.

      ②(2008年安徽卷)______ in the fields on a March afternoon,he could feel the warmth of spring.

      A.To walk B.Walking C.Walked D.Having walked

      解析 答案為B??疾榉衷~作伴隨狀語(yǔ)。由于分詞動(dòng)作是其邏輯主語(yǔ)he主動(dòng)發(fā)出的,應(yīng)選擇現(xiàn)在分詞walking。

      應(yīng)試對(duì)策 掌握三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、v-ing形式、v-ed形式)的基本用法及區(qū)別,注意非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的關(guān)系,根據(jù)其邏輯關(guān)系選擇表示主動(dòng)或被動(dòng)意義的非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

      六、代詞類(lèi)

      ①(2008年寧夏卷)—Which of the two computer games did you prefer?

      —Actually I didnt like ______.

      A.both of themB.either of them

      C.none of themD.neither of them

      解析 答案為B??疾楸硎緝烧叩牟欢ù~的使用。從題干中可以知道是對(duì)兩者的選擇,故不能使用none,又因?yàn)榍懊嬉延梅穸ㄔ~,不能使用neither。而not...both...是部分否定,與對(duì)話(huà)語(yǔ)境不符,應(yīng)選用either,意思是“實(shí)際上我(兩個(gè)中)哪一個(gè)都不喜歡”。

      ②(2008年全國(guó)卷)The English spoken in the United States is only slightly different from ______ spoken in England.

      A.whichB.whatC.thatD.the one

      解析 答案為C??疾樘娲~的選用。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知替代的是上文的the English,意思是“美國(guó)說(shuō)的英語(yǔ)和英國(guó)說(shuō)的英語(yǔ)只是稍微有所不同”。替代不可數(shù)名詞只能用that。

      應(yīng)試對(duì)策 考生應(yīng)熟練掌握替代詞one/ones,that/those的用法,注意與指示代詞it的區(qū)別;特別留意表示兩者的either,neither,both等不定代詞的區(qū)別。

      七、形容詞、副詞及其比較等級(jí)類(lèi)

      ①(2008年全國(guó)卷)Youre driving too fast.Can you drive ______?

      A.more slowly a bitB.slowly a bit more

      C.a bit more slowlyD.slowly more a bit

      解析 答案為C。考查比較級(jí)前修飾語(yǔ)的使用。本題的語(yǔ)境是:你開(kāi)車(chē)太快了,你能不能開(kāi)慢點(diǎn)兒?比較級(jí)more修飾slowly應(yīng)放在前面,a bit是比較級(jí)more的修飾語(yǔ),應(yīng)放在more的前面。

      ②(2008年江蘇卷)It is ______ to spend money on preventing illnesses by promoting healthy living rather than spending it trying to make people ______ after they are ill.

      A.good;goodB.well;betterC.better;betterD.better;good

      解析 答案為C。第一空根據(jù)后面的rather than可知是表示兩者比較,應(yīng)使用比較級(jí);第二空作賓補(bǔ)的形容詞表示“身體好(健康)”,不能用good,故使用well的比較級(jí)better。

      應(yīng)試對(duì)策 考生答題時(shí)除了要捕捉形容詞比較級(jí)的標(biāo)志詞than,還應(yīng)注意暗含比較的情況,注意哪些副詞修飾比較級(jí),哪些副詞修飾原級(jí);同級(jí)比較的倍數(shù)應(yīng)放在as...as...結(jié)構(gòu)外面,名詞放在里面。

      八、動(dòng)詞(詞組)詞義辨析類(lèi)

      ①(2008年寧夏卷)The performance ______ nearly three hours,but few people left the theatre early.

      A.covered B.reached C.played D.lasted

      解析 答案為D??疾閯?dòng)詞詞義辨析。根據(jù)句意“表演持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),但是幾乎沒(méi)有人提前離開(kāi)劇場(chǎng)”可知,選用動(dòng)詞last。

      ②(2008年全國(guó)卷)After studying in a medical college for five years,Jane ______ her job as a doctor in the countryside.

      A.set out B.took over C.took up D.set up

      解析 答案為C??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意為:在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)了五年后,Jane在農(nóng)村當(dāng)了醫(yī)生。take up意為“從事(職業(yè)),開(kāi)始做”;set out意為“動(dòng)身,打算”; take over意為“接收,接替”;set up意為“豎起,建立”。根據(jù)句意應(yīng)選take up,意思是“從事”。

      應(yīng)試對(duì)策 考生應(yīng)熟練掌握常用動(dòng)詞的用法,多看一些英語(yǔ)報(bào)刊,學(xué)習(xí)鮮活的語(yǔ)言,注意一詞多義現(xiàn)象,特別注意一些搭配能力強(qiáng)的動(dòng)詞如come,go,take,get,put,break,set,bring等構(gòu)成的短語(yǔ)。

      九、復(fù)合句類(lèi)

      ①(2008年山東卷)______ was most important to her,she told me,was her family.

      A.ItB.ThisC.WhatD.As

      解析 答案為C??疾槊~性從句連接詞的選用。句中she told me是插入語(yǔ),這是一個(gè)含有主語(yǔ)從句的復(fù)合句,主語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)成分,故選用連接代詞what。

      ②(2008年全國(guó)卷)—Have you got any idea for the summer vacation?

      —I dont mind where we go ______ theres sun,sea and beach.

      A.as if B.as long as C.now that D.in order that

      解析 答案為B??疾闋钫Z(yǔ)從句連接詞的選用。句意為:只要有陽(yáng)光、大海和沙灘,我不介意去哪兒。as if意為“似乎,好像”,as long as意為“只要”,now that意為“既然,由于”,in order that意為“為了”。只有as long as與句意相符。

      應(yīng)試對(duì)策 三大從句引導(dǎo)詞的選擇各有訣竅:名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇采用從句中“缺什么成分補(bǔ)什么成分”的原則;定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇需要“看先行詞在定語(yǔ)從句中作何成分,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)用關(guān)系代詞,作狀語(yǔ)用關(guān)系副詞”;狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選用主要根據(jù)句子的意思。

      十、特殊句式類(lèi)

      ①(2008年寧夏卷)—Would you like to join me for a quick lunch before class?

      —______,but I promised Nancy to go out with her.

      A.Id like toB.I like itC.I dontD.I will

      解析 答案為A。考查不定式的省略。句意為:我很想去,但是我答應(yīng)了Nancy和她一起去。Id like to后省略了join you for a quick lunch before class,不定式的省略保留不定式符號(hào)to。

      ②(2008年江蘇卷)______ you eat the correct foods ______ be able to keep fit and stay healthy.

      A.Only if;will you B.Only if;you will

      C.Unless;will youD.Unless;you will

      解析 答案為A??疾椴糠值寡b。only位于句首,修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句時(shí),要用部分倒裝。注意:only修飾狀語(yǔ)從句時(shí),主句倒裝,從句不倒裝。unless引導(dǎo)狀語(yǔ)從句無(wú)倒裝要求,C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)不符合邏輯,意義不正確。

      應(yīng)試對(duì)策 特殊句式往往有其特定的標(biāo)志,句子結(jié)構(gòu)非常固定,因此答題時(shí)要善于捕捉標(biāo)志詞,然后根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練做出正確的選擇。

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