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      淺談馬克思的大科學(xué)思想對當代科普的啟示

      2009-03-31 07:23:42
      中國校外教育(下旬) 2009年1期
      關(guān)鍵詞:馬克思

      王 超

      (桂林工學(xué)院人文社科系,廣西 桂林)

      摘 要:當今世界科學(xué)高速發(fā)展,已經(jīng)進入一個大科學(xué)時代。科學(xué)已經(jīng)是由自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)組成的大科學(xué)體系。立足馬克思的大科學(xué)思想,摒棄傳統(tǒng)的、狹隘的科普觀念,樹立大科學(xué)觀,實施全面的、大眾化的科學(xué)普及戰(zhàn)略。

      關(guān)鍵詞:馬克思 大科學(xué)觀 科普戰(zhàn)略

      “大科學(xué)”這個概念出現(xiàn)在D?普賴斯于20世紀60年代所著的《小科學(xué)與大科學(xué)》的書中。書中指出,現(xiàn)代科學(xué)不僅硬件如此璀璨,而且國家用于科學(xué)事業(yè)人力和物力方面的支出,也使科學(xué)成為國民經(jīng)濟的主要環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代科學(xué)的巨大規(guī)模,面目一新,強大無比,人們不得不用“大科學(xué)”這一名詞譽之?,F(xiàn)代科學(xué)高度分化和高度綜合的趨勢,使許多跨領(lǐng)域的交叉學(xué)科以及邊緣學(xué)科不斷產(chǎn)生,自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透融合的趨勢越來越明顯。當今世界科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展已經(jīng)表現(xiàn)出大科學(xué)特征。

      一、馬克思視野中的“大科學(xué)”

      馬克思雖未提出“大科學(xué)”這一概念,但在馬克思那里早已包含這一思想精髓?!豆伯a(chǎn)黨宣言》指出:“科學(xué)技術(shù)在為人類創(chuàng)造巨大物質(zhì)和精神財富的同時,也可能給社會帶來負面影響”。馬克思把科學(xué)看成是“一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”,“把科學(xué)首先看成是歷史的有力杠桿,看成是最高意義上的革命力量?!蓖瑫r,馬克思主義也不否認科學(xué)技術(shù)的負面效應(yīng)。馬克思曾專門分析過對科學(xué)技術(shù)的“資本主義應(yīng)用”和“工業(yè)的資本主義性質(zhì)”問題。他認為,在資本主義社會,科學(xué)技術(shù)淪為資本家剝削工人階級剩余價值的手段和工具,資本家以是否有利于剝削剩余價值作為對科技進行取舍的標準,從而盲目、短視和極端功利主義地應(yīng)用科技,絲毫不考慮科技應(yīng)用所產(chǎn)生的長遠的社會、生態(tài)效果。馬克思主義堅持唯物辯證的科學(xué)技術(shù)社會價值觀,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平和程度在很大程度上取決于社會對科學(xué)技術(shù)的支持度,而對科學(xué)技術(shù)的支持度又取決于社會對科學(xué)技術(shù)的理解度,科學(xué)主義必然導(dǎo)致對科學(xué)技術(shù)的盲目樂觀主義,這不利于科技進步與科學(xué)普及。

      馬克思堅持把研究對象作為一種系統(tǒng),來考察從部分與整體、部分與部分、整體與環(huán)境的相互關(guān)系相互作用中,把握系統(tǒng)運動和變化的規(guī)律并注重運用整體上最優(yōu)的方法求解問題。當人類社會發(fā)展到一定階段之后,一些由于極端功利主義地應(yīng)用科技所產(chǎn)生問題用傳統(tǒng)的科學(xué)形式已經(jīng)無法很好地解決了,于是逐漸出現(xiàn)大科學(xué)思想。這些問題一般都是和整個人類、整個自然相關(guān)的問題,如今天的人類基因排序等問題。這些問題在人類社會科技與經(jīng)濟發(fā)展到今天顯得是那么的突兀和急切地需要解決,于是,人們呼喚規(guī)模宏大的科學(xué)工程來從整體上系統(tǒng)地解決這些問題。

      二、當代“大科學(xué)”的含義

      當代大科學(xué)體系的發(fā)展正在使馬克思當年的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實,它是包含了自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)等,多種具體分支科學(xué)在內(nèi)的完整的有機的科學(xué)體系。人文科學(xué)不僅事實上已經(jīng)成為當代大科學(xué)體系中不可分割的內(nèi)在組成部分,而且在解決實踐中各種重大問題上發(fā)揮著越來越重要的作用。

      當代“大科學(xué)”應(yīng)包含這樣幾層含義:(1)科學(xué)在不斷分化中高度綜合,各部門和各學(xué)科之間不可分割構(gòu)成統(tǒng)一的有機整體。它本質(zhì)上是物質(zhì)世界從客觀到主觀,從自然界到人類社會的統(tǒng)一性在科學(xué)上的表現(xiàn)。不論是自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué),都是大科學(xué)這一統(tǒng)一整體的一個部分和環(huán)節(jié)。(2)大科學(xué)的主要表現(xiàn)形式是多學(xué)科群。諸如,系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科群等。(3)大科學(xué)還意味著各學(xué)科相互結(jié)合滲透和相互交叉性。在許多具體學(xué)科的相互結(jié)合和滲透中,產(chǎn)生了許多新興學(xué)科、邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科,它們成為許多科學(xué)創(chuàng)造的生長點。(4)大科學(xué)還意味著自然科學(xué)與哲學(xué)人文社會科學(xué)間的相互結(jié)合、相互滲透和雙向互動日漸強烈。(5)大科學(xué)還表明,科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)社會一體化,導(dǎo)致出現(xiàn)了所謂科學(xué)技術(shù)社會化、社會科學(xué)技術(shù)化的新現(xiàn)象。20世紀60年代以來,世界各地都相繼出現(xiàn)了許多科研、教育、生產(chǎn)緊密結(jié)合的綜合體,這就是這種科學(xué)技術(shù)社會一體化發(fā)展的結(jié)果。(6)大科學(xué)還反映為解決當今復(fù)雜問題的整體配合性。當今世界面臨的許多全球問題、國際問題以及各國遇到的諸多經(jīng)濟、社會文化問題都異常錯綜復(fù)雜,各種因素和矛盾相互交織。大科學(xué)的整體參與性和密切協(xié)同性、多學(xué)科的結(jié)合性正是適應(yīng)解決這類空前復(fù)雜問題的實踐需要。

      三、大科學(xué)時代的科普戰(zhàn)略

      1.更新科學(xué)和科普觀念,大科學(xué)角度全面的科普戰(zhàn)略

      馬克思主義肯定“科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的?!钡R克思主義并不將科學(xué)技術(shù)簡單等同于生產(chǎn)。改革開放以來,國家實施了“科教興國”戰(zhàn)略。近年來,黨中央提出全面落實科學(xué)發(fā)展觀,可見科學(xué)在經(jīng)濟建設(shè)中的作用也與日俱增。但是科普觀念仍然非常滯后,大科學(xué)時代自然科學(xué)技術(shù)日益密切地受到社會因素和社會科學(xué)的制約,而且,社會科學(xué)知識日益滲透和遷移到自然科學(xué)技術(shù)內(nèi)部和社會經(jīng)濟各個領(lǐng)域,發(fā)揮著越來越大的作用。樹立大科學(xué)觀,摒棄把科學(xué)和科普局限于自然科學(xué)領(lǐng)域的狹隘觀念和做法上,從大科學(xué)的高度全面普及自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的大科學(xué),推廣自然技術(shù)、社會技術(shù)、人文技術(shù)的大技術(shù)。同時,自覺、積極地架起科學(xué)文化和人文文化相互勾通和融合的橋梁,實現(xiàn)科學(xué)精神和人文精神的和諧并進。

      2.大眾化的科學(xué)普及

      更新科學(xué)、科學(xué)普及觀念是全民族的大事。實施大眾化的、全面的科普戰(zhàn)略,也必須有全國人民的共同行動。結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀,我們今天的科普重點,應(yīng)該放在對全社會進行大科學(xué)常識尤其是唯物主義、科學(xué)理性、實證思維和思想民主的普及,形成良好的社會狀態(tài)。崇尚科學(xué),就是要弘揚科學(xué)精神,掌握科學(xué)知識,應(yīng)用科學(xué)方法,學(xué)會科學(xué)思維。弘揚科學(xué)精神,就是要樹立辯證唯物主義的世界觀,發(fā)揚求真務(wù)實、科學(xué)嚴謹、實事求是和堅持真理、反對謬誤的大無畏的革命精神。掌握科學(xué)知識,就是要加強學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化水平。應(yīng)用科學(xué)方法,學(xué)會科學(xué)思維,就是一切要按照客觀世界的本來面目揭示客觀規(guī)律,用科學(xué)的思想觀察問題,用科學(xué)的方法處理問題,用科學(xué)的知識解決問題。崇尚科學(xué),最根本的就是要順應(yīng)自然的變化規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律的要求,按客觀規(guī)律辦事。當前,我們既處于社會文明不斷進步的時代又處于經(jīng)濟和社會快速轉(zhuǎn)型、各種矛盾共存的時代。據(jù)調(diào)查,我國公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達國家相比差距較大。公民科學(xué)素質(zhì)水平低下,已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的瓶頸之一。

      總之,在科學(xué)和技術(shù)主宰世界的大科學(xué)時代,全民性的科學(xué)普及工作具有重要的戰(zhàn)略意義。我們要把科普工作作為實施科教興國戰(zhàn)略的重要任務(wù)和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,在全社會大力弘揚科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,促使中華民族的科學(xué)文化水平不斷提高。

      參考文獻:

      [1]陶柱標.大科學(xué)時代呼喚全方位的科普戰(zhàn)略[J].改革與戰(zhàn)略,2007,(2).

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