彭　博　陸允香

在動物學校讀書的小熊厭倦了校園的學習生活，后來干脆輟學了，因為它堅信不讀書照樣可以干一番大事業(yè)。

小熊在山腳下開了個學習用品超市，聘請了小狐貍當售貨員，雙方簽定了協議，協議規(guī)定：小狐貍的工資為第一天2角錢，第二天2×2=4角錢，第三天2×2×2=8角錢……也就是后一天的工資是前一天工資的2倍。小熊一想，這么少的工資，上哪找這樣的服務員，小熊做起了自己的美夢。不到一個月，小狐貍就找小熊算賬了。一算賬，小熊嚇了一大跳，渾身直冒汗，小狐貍的工資競達到了幾十萬。雙方又有協議在先，小熊只好把超市都給了小狐貍。

小熊吃了虧心里很不平衡，決定也用小狐貍的方法去騙錢。小熊來到了猴老板的玩具店里，對猴老板說：“我給你當服務員，工資第一天0.5元，第二天0.5×0.5=0.25元，第三天0.5×0.5×0.5=0.125元……也就是說后一天的工資是前一天的工資乘0.5。你看可以嗎?”猴老板先是一愣，然后笑瞇瞇地說：“好!行!”小熊心想現在我可以把我以前失去的錢撈回來了。一個月后，一算賬，猴老板只給了小熊1元錢。

小熊百思不得其解，在回家的路上，遇到了以前教過它的山羊老師，小熊把自己的經歷告訴了山羊老師。山羊老師意味深長地說：“小熊呀，你比較了沒有，你開給小狐貍的工資是每天都在成倍地增長，而猴老板開給你的工資每天都在減半。這都是數學的奧妙呀，你數學沒學好，走上社會只能處處栽跟頭?！毙⌒芸拗f：“山羊老師，我還要去學校讀書，請你收下我吧!”

小熊又回到了動物學校，認認真真地學習，后來還在數學競賽中獲獎呢!