童　心

“總而言之”老師的眉骨高高突起，嘴巴也有點突出，從側(cè)面看跟北京猿人差不多。“總而言之”老師講起話來滿口之乎者也，用周小偉的話說，“總而言之”老師肯定是穿越了時空隧道，從遙遠的古代來的。

“總而言之”老師每節(jié)課都會教導(dǎo)我們說：“其實，學(xué)好語文很簡單，總而言之，多讀多背就行了。”每當(dāng)他講完這句話時，下課鈴聲就會準(zhǔn)時響起，“總而言之”老師因此得名。

對我來說，學(xué)好語文可不像“總而言之”老師說的那么簡單。就像周小偉弄不準(zhǔn)英文單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音一樣，我始終搞不明白“從百草園到三味書屋”的那段路程。從小學(xué)到初中，我的語文成績一直都沒及格過，所以在我面前，語文成績特棒的周小偉總是那么驕傲。用他的話說，之所以他不好好學(xué)習(xí)英語是因為他將來根本就不會去英國。我說周小偉你驕傲什么呀，我不學(xué)語文還不是因為我打算將來去國外發(fā)展嗎？于是，我放棄了對語文的努力。

從小學(xué)到初中，我沒少挨語文老師的“罵”，但“總而言之”老師是從來不罵我的，我成了他眼中的空氣。在班上，我是英語課代表，歷史、地理成績一直排在前三名，可“總而言之”老師卻如此忽略我的存在，這讓我十分氣憤。

一次，語文單元測試的成績出來了，“總而言之”老師沒有像以往那樣把試卷發(fā)下來，而是僅僅公布了成績，并且嚴(yán)肅地宣布這次單元考試有一個同學(xué)作弊?？晌以趺匆矝]想到他說的那個作弊的同學(xué)居然是我。

“張濤濤同學(xué)，你到講臺上來。”“總而言之”老師板著臉，嚴(yán)厲地對大家說，“從我教你們班開始，張濤濤同學(xué)的語文成績沒有一次是及格的，但在這次單元測試中卻考了89分。”

“總而言之”老師一口咬定我這個分?jǐn)?shù)一定是作弊得來的，讓我老實交代作弊的事實。

我面紅耳赤，努力辯解?！翱偠灾崩蠋煷蠛穑骸胺噶隋e誤還不承認(rèn)，明天把家長請來！”那一刻，委屈的淚水在我的眼里決了堤。

所有的辯解都顯得蒼白無力，再多的淚水也都無濟于事。在“總而言之”老師的辦公室里，老爸和老媽聯(lián)合起來把我狠狠地批了一頓，還扣了我一個星期的零用錢。

好你個“總而言之”老師，無緣無故冤枉我，害我在同學(xué)們面前丟臉，我一定要找到證據(jù)證明我的清白！可是該怎么找呢，教室里又沒有監(jiān)控錄像。我激動地推搡周小偉說：“我們是同桌，我有沒有作弊你最清楚了，你為我作證吧！”

周小偉不無道理地說：“我確實可以證明你沒作弊，可這有什么用呢？‘總而言之老師一定會認(rèn)為我們是串通好的，誰叫你之前的語文成績一直不及格呢？張濤濤，你要想證明清白只有一個辦法，那就是從今以后每次語文考試都考個好成績給‘總而言之老師看！”

我不自信地說：“那怎么可能呢？”

周小偉反駁我：“你這次不就考了89分嗎？說不定你大腦里掌管語文知識的細胞已經(jīng)開始蘇醒了呢！”

就在那一刻，我堅定了學(xué)好語文的決心。我問周小偉：“你愿意免費為我輔導(dǎo)嗎？”

周小偉說：“當(dāng)然。”

正如“總而言之”老師所說，有些事情是因為不去做才很難成功。在周小偉的輔導(dǎo)和我自己的努力下，我的語文成績開始慢慢進步。那學(xué)期的期末考試，我的語文成績是92分，位居全班第五。

該是向“總而言之”老師“尋仇”的時候了。

那天，我意外地看到了“總而言之”老師的皺紋和白發(fā)，還有他的微笑。我沒想到他也有和藹可親的一面。他把那次單元考試的試卷放在我面前說：“對不起，張濤濤，我得向你道歉！是我搞錯了，其實那次測驗?zāi)阒豢剂?9分?！?/p>

望著試卷上那個大大的鮮紅的49分，我淚如雨下。我知道我的淚水是為什么而流。眼前這位兩鬢斑白的老師和我的同桌周小偉導(dǎo)演了一場充滿愛的陰謀。

“周小偉，你不是不打算去英國嗎，為啥英語還考那么高的分?jǐn)?shù)？”

“因為要對得起那些愛我們，希望我們成才的人啊，比如‘總而言之老師！”