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      如何提高考場作文水平

      2009-04-27 10:03金娟偉
      語文教學與研究(綜合天地) 2009年4期
      關(guān)鍵詞:工整考場書寫

      2008年紹興市初一語文期末質(zhì)量抽測的作文是半命題作文,以“一件_______事”為題,橫線上限填“憾、傻、趣、樂”四字,寫一篇不少于600字的文章。從這個題目看,雖是半命題作文,但是因為所包含的內(nèi)容比較寬泛豐富,與學生的生活非常接近,學生在這方面有生活積累,所以學生普遍感到容易入手,可寫性較強,結(jié)合這次作文閱卷情況,我著重談?wù)勅绾翁岣呖紙鲎魑乃?,讓學生的考場作文“靚”起來。

      一、審清題意,列好提綱

      考場作文與平時作文比較有其特點:具有限制性,無論在時間、場所、篇幅、內(nèi)容上都有限制。它要求學生必須按命題的要求,在規(guī)定的范圍內(nèi),有限制地展示自己運用語言文字的能力和水平,尤為突出的是在時間上的限制,不可能有充足的時間打草稿,修改后再謄寫。但也不可盲目求快,作文題目未審清,就信筆寫來,跟著感覺走,寫到哪里算哪里,等發(fā)現(xiàn)問題時已追悔莫及,如此反反復(fù)復(fù),不僅浪費了寶貴的時間,而且增加了心理上的焦慮,出現(xiàn)“欲速則不達”的后果。本次考試中,有學生選擇“一件憾事”為題,這個題目的中心語當然是“憾事”,為什么憾?這是此類文章要表現(xiàn)的中心,而我們學生的作文素材是汶川大地震,記敘了汶川大地震中幾個震撼人心的鏡頭,文章很感人,只可惜審題錯誤,離題太遠。正確的方法是用充足的時間進行審題立意、構(gòu)思、選材,然后列出一個簡明的提綱,將開頭、主體、結(jié)尾一一列出、提綱的語言不必字斟句酌,只要自己看得懂便可,并在各段處注明關(guān)鍵詞,勾勒出全文的整體框架,然后依綱下筆,一氣呵成。只有審清題意,列好題綱,理清思路,才能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,流暢自然。

      二、抒情求真,“穩(wěn)”中求新

      作文缺乏個性,很大原因是沒有寫出心里話。以前考場作文中會出現(xiàn)不少“謊報家情”的例子,學生大逆不道地自稱自幼父母雙亡或離異,以博取閱卷老師的同情。本次考試中很多學生聯(lián)系自己的生活學習情況,認為自己當前最大的傻事是沒有認真學習,小學里荒廢了六年,進了初中,面對巨大的競爭壓力,有些力不從心。面對父母老師的苦口婆心覺得無以回報。有些學生覺得自己進了初中以后,交到了很多好朋友,碰上了很多好老師而偷樂著……這些富有真情實感的文章,感情真摯,以情動人,往往使閱卷老師產(chǎn)生情感上的共鳴,因此容易取得較為滿意的成績。

      很多學生寫作時容易出現(xiàn)“思維定勢”,按一般老套路,或現(xiàn)成的別人作文套路來寫,總覺得這樣寫作沒有多大風險,所以在作文時,常套用一個情節(jié),比如種小鳥、種橡皮、種手機,總之種什么的都有,出于同一種模式,完全屬于“宿構(gòu)”那一套,人云亦云,隨波逐流,表現(xiàn)形式千篇一律,令人頓生厭倦感。試問這樣的考場作文能得高分嗎?所以考場作文除了按一般寫作方法構(gòu)思外,還應(yīng)力求出新。作文出新制勝是多方面的,所以從選材、語言、立意、形式等角度考慮,但臨場作文時間緊,不必追求全新,如能在某個方面有所突破就難能可貴了。

      作文時,首先應(yīng)善于打開你大腦的“作文素材庫”,迅速進行篩選,擷取你所獨有的真實動人的材料來寫,講真話、抒真情。在語言運用上,應(yīng)盡量鮮活生動,清新自然,少說套話、空話。在形式上力求獨辟蹊徑,寫出新意,別開生面,讓人耳目一新。真正做到抒情求真,“穩(wěn)”中求新。

      三、打造首尾,長短適中

      閱卷老師由于時間關(guān)系,改作文時總喜歡先看開頭和結(jié)尾,所以開頭、結(jié)尾是你的文章留給閱卷老師的第一印象,因此,考場作文,除注意整體布局完整有序外,尤其應(yīng)重視精心打造首尾。

      開篇應(yīng)簡潔精美,注意句式整齊,富有文采,盡可能寫得吸引人,讓人很想讀下去。但也應(yīng)避免產(chǎn)生“兩個頭”的現(xiàn)象,第一個頭似乎與文章無關(guān),只是為裝點門面,華麗無比,而第二段才是開頭,其實這樣的開頭做作的痕跡非常明顯,第一個頭完全可以裁去。結(jié)尾應(yīng)寫得有余味,凝練有力。中間則應(yīng)內(nèi)容充足,言之有物,切忌一段到底。這樣,就如古人所言,文章就是有了“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”的特點。做到首尾呼應(yīng),文采飛揚。

      另外,全文的篇幅應(yīng)按作文題目的要求,既不能少于規(guī)定的字數(shù),也不能超過很多,應(yīng)長短適中,恰到好處。把作文格子寫滿,切忌在試卷上貼紙條后再寫。

      四、書寫工整,規(guī)范衛(wèi)生

      考場作文要求書寫工整,這就要求漢字的大小要均勻,字跡不能潦草,字距和行距要恰當要相等。要求書寫規(guī)范,也就是不能亂打標點符號,不能亂寫簡化字,不能亂用繁體字,不能寫錯別字。要求書寫衛(wèi)生,也就是要求作文答題紙保持整潔,不能亂涂黑亂劃線。字跡工整,文面清爽靚麗,是考場作文好成績的關(guān)鍵所在。正如有經(jīng)驗的老師所言:“有好的文面,作文不一定能打高分,但沒有好的文面,作文一定打不了高分。”

      書寫工整,規(guī)范衛(wèi)生,在考場作文中不容忽視。恰如一件優(yōu)質(zhì)的商品,有了精美的包裝,才令人賞心悅目,愛不釋手。

      總之,要使考場作文升格,在考試中取得好成績,應(yīng)在平時養(yǎng)成良好的寫作習慣,注意規(guī)范地書寫,快速地構(gòu)思,勤觀察、多積累,充實自己的材料庫。只有這樣,寫作時才能得心應(yīng)手,左右逢源,讓你的考場作文靚起來。

      金娟偉,語文教師,現(xiàn)居浙江紹興。

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