王日出

親愛的爸爸媽媽們,我是《父母必讀》的特派記者,我現(xiàn)在在“Parenting & Me”電臺(tái),這是一個(gè)專門面向父母的電臺(tái)。這里所有的主持人、嘉賓都是孩子。按他們的話說:只有站在“我”的角度,才能真正了解“我”?，F(xiàn)在,和我一起走進(jìn)這個(gè)兒童世界吧!今天的主題是“寶寶如何學(xué)走路”,主持人Miss Little 會(huì)邀請(qǐng)專家就成長過程中的熱點(diǎn)問題,進(jìn)行解讀。這個(gè)節(jié)目還開通熱線電話,家長可以打來電話,與專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

Miss Little: 大家好,我是“Parenting & Me”電臺(tái)的主持人Miss Little。先來介紹一下今天的嘉賓——Dr.Baby,他今年5 歲,是一名兒童心理學(xué)家,現(xiàn)在請(qǐng)他進(jìn)行主題發(fā)言。

Dr. Baby 的主題發(fā)言

從“走”到“跑”:高難度的動(dòng)作“挑戰(zhàn)”

你知道嗎?在出生后的第一年,所有正常的孩子,不管來自哪個(gè)人種,不管他的爸爸媽媽怎么對(duì)待他,都是先會(huì)抬頭和翻身,然后能坐,再往后才是會(huì)站、會(huì)走。

多數(shù)寶寶的第一步發(fā)生在9～12個(gè)月的時(shí)候。當(dāng)然,也有孩子學(xué)步較晚,比如我的一個(gè)表妹就是17 個(gè)月才學(xué)會(huì)走路的。

9 ～ 1 2個(gè)月

孩子開始試著站,他會(huì)扶著椅子,甚至抓著你的褲子,讓自己站起來。這個(gè)時(shí)候,他的腿還不太能承受身體的重量,站穩(wěn)對(duì)他來說還是個(gè)挑戰(zhàn)。另外,孩子還將學(xué)會(huì)一種很重要的本事:彎腿。到11 個(gè)月左右,他很可能就能掌握獨(dú)自站立、彎腰和蹲下以及由站姿改坐姿的技巧。

站起來后,孩子很快就想嘗試著邁幾步試試,扶著你的手或者其他地方小心翼翼地走幾步。把玩具放在沙發(fā)或者矮桌上讓他去拿,是個(gè)不錯(cuò)的鼓勵(lì)辦法。

1 ～ 2 歲

走路的能力飛速發(fā)展。到13 個(gè)月大時(shí),大多數(shù)孩子都已經(jīng)能自己走路了,但他們走得還不太穩(wěn),可能還需要扶著大人或者家具。14 ～ 15 個(gè)月大的時(shí)候,孩子已經(jīng)能站得很穩(wěn),有的寶寶還可能嘗試倒退著走路。到了18 個(gè)月大,寶寶應(yīng)該可以走得相當(dāng)好了。他還可能學(xué)會(huì)了上樓梯的本事,而且也學(xué)會(huì)了大人那種從腳跟到腳尖的落地順序。

2～ 3 歲

大多數(shù)寶寶這時(shí)候都可以輕松地走路、轉(zhuǎn)彎和后退,有些已經(jīng)學(xué)會(huì)跑了。到3 歲左右時(shí),很多基本動(dòng)作已經(jīng)成為孩子的第二本能了,他不再需要集中精力來完成行走、站立、跑步、跳躍等動(dòng)作。但有一些動(dòng)作,比如踮腳尖站和單腳站,可能仍需要專心努力才能完成。

總結(jié)

站不穩(wěn),站穩(wěn),牽著兩只手走,牽著一只手走,搖搖晃晃地邁出第一步……這真是一系列的高難度動(dòng)作啊!要不怎么說嬰兒是天生的探索家呢!正是在無限的好奇心的驅(qū)使下,寶寶才會(huì)勇敢地掙脫了你的攙扶,邁出重要的第一步。當(dāng)然,孩子們不可能說好了一起“齊步走”,必然會(huì)有起步慢一點(diǎn)的孩子?？梢苑判牡氖?走路晚并不意味著發(fā)育不好,也不意味著沒有別的孩子聰明。

我要擔(dān)心什么?

如果寶寶只是起步慢一些,但是精神狀態(tài)很好,其他發(fā)育正常,也可以同你交流,那么,就不需要特別擔(dān)心。相反,如果孩子已經(jīng)過了18 個(gè)月還不會(huì)走或者走不穩(wěn),看起來總是情緒不高,對(duì)周圍的玩具和新鮮的刺激沒有任何興趣,最好帶他去醫(yī)院讓大夫看一下,他們會(huì)建議你是否需要給孩子作進(jìn)一步的檢查。

Miss Little:謝謝Dr.Baby 剛才的詳細(xì)說明。我想聽眾們也和我一樣,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)走路的問題,

有了大概了解。下面是熱線互動(dòng)環(huán)節(jié),聽眾朋友可以通過網(wǎng)站或者短信留言向Dr.Baby 提出疑問?，F(xiàn)在,

我們來看看聽眾們都提出了哪些問題。

熱線互動(dòng)時(shí)間

1 學(xué)步& 鞋

聽眾1:“我的兒子10個(gè)月大了,將來學(xué)走路時(shí),要給他買一雙什么樣的鞋子?”

Dr. Baby:選擇鞋子時(shí)最重要的是要舒適、合腳。鞋頭要寬松,留有距腳尖0.5cm 的富余量,腳在里面應(yīng)該可以活動(dòng)。鞋口要大,最好用搭扣,不用鞋帶,以方便穿脫。同樣要注意鞋不要太硬或者太沉。另外,寶寶的第一雙鞋子通常只能穿2 ～ 3 個(gè)月,每個(gè)月最好檢查一下孩子的鞋子是否還合適。

2 學(xué)步& 加速

聽眾2:“我的孩子7 個(gè)月大,我想現(xiàn)在訓(xùn)練他早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路,有什么好方法嗎?”

Dr. Baby:有一項(xiàng)在非洲部落中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)解答了這個(gè)問題。在當(dāng)?shù)氐牟柯淅?能不能早點(diǎn)學(xué)會(huì)打獵是很重要的事情,因此大人們都會(huì)想辦法加速小寶寶的行走進(jìn)程,在還站不穩(wěn)之前就讓他們學(xué)著走。遺憾的是,他們的努力似乎一點(diǎn)用也沒有,小嬰兒們還是不慌不忙地在9 ～ 18 個(gè)月里學(xué)會(huì)走路。每個(gè)孩子都有自己的發(fā)育節(jié)奏,慢慢來,不要給他施加壓力。你可以給他營造一個(gè)安全的探索空間,鼓勵(lì)孩子移動(dòng)身體去發(fā)現(xiàn)周圍的世界,正是在這個(gè)過程中,孩子才能為邁出第一步作好充分的身心準(zhǔn)備。

3 學(xué)步& 膽怯

聽眾3:“我兒子13 個(gè)月了,走路時(shí)總是攥著我的手,怎么能讓他自己走呢?”

Dr. Baby:學(xué)步階段有一個(gè)大原則,和學(xué)走路的技能相比,更重要的是支持、鼓勵(lì)和保護(hù)他的能動(dòng)性和探索欲望。讓一個(gè)孩子有自己走的意愿,很簡單,就是讓他能從中得到“好處”。比如,把他喜歡的玩具放在他沿路能夠著的不同地方,如矮桌上、沙發(fā)上、床上。孩子就有了動(dòng)力從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方。剛開始時(shí),你可以跟著他,在他晃晃悠悠要倒的時(shí)候,幫助他一下,他就會(huì)更有信心。

如果他是因?yàn)橹刂厮ち艘货佣鴷簳r(shí)膽怯,要相信行走的快樂必將戰(zhàn)勝膽怯,他只是需要一段時(shí)間來淡忘緊張和恐懼。鋪上柔軟的地墊,讓他隨意地爬、走,鼓勵(lì)他的每一個(gè)進(jìn)步,都會(huì)讓他重拾信心。

4 學(xué)步& 摔跤

聽眾4:“女兒正在學(xué)習(xí)走路,經(jīng)?？吹剿刂氐厮ひ货?她會(huì)傷著自己嗎?”

Dr. Baby:有些孩子學(xué)走路時(shí)經(jīng)常跌倒,讓父母十分擔(dān)心。事實(shí)上,由于孩子的重心較低,速度也不快,如果地上沒有什么障礙,孩子摔倒后除了弄臟衣服和手,偶爾有些輕微的擦傷外,一般不會(huì)受什么太大的傷害。而在摔跤的過程中,孩子也學(xué)會(huì)了怎樣更好地掌握平衡,怎樣保護(hù)住自己的臉。兒科醫(yī)生觀察發(fā)現(xiàn),在學(xué)步過程中過度依賴學(xué)步車或者被保護(hù)得很好的孩子,到會(huì)跑的時(shí)候,更容易摔個(gè)鼻青臉腫。

不能因?yàn)楹⒆铀さ沽?受了傷就把孩子保護(hù)起來不讓他走路,孩子需要自由地進(jìn)行嘗試,從失敗中學(xué)習(xí)。想想你真正需要做什么:以寶寶的視線高度來巡視和檢查寶寶的活動(dòng)區(qū)域,擦干地上的水,清理掉像香煙、紐扣等容易被誤食的物品,對(duì)有臺(tái)階的地方加上護(hù)欄,對(duì)尖銳的門框、桌腳等等進(jìn)行處理,比如將桌角包上海綿,創(chuàng)造一個(gè)“安全空間”,另外,保證他身邊一直有人看護(hù)。

5 學(xué)步& 支持

聽眾5:“寶寶剛學(xué)走路,我應(yīng)該如何幫助他?”

Dr. Baby:扶走階段,媽媽對(duì)寶寶學(xué)走時(shí)的保護(hù)和鼓勵(lì)是最關(guān)鍵的。剛學(xué)步時(shí),讓孩子練習(xí)走的距離不宜一下子拉得太長。你可以站在寶寶身后,扶住他的腋下隨著他走。也可以站或跪在寶寶面前,伸出雙手,鼓勵(lì)他向你走過來。手推車或者玩具車也是很多寶寶喜歡的學(xué)步工具。你的鼓勵(lì)以及他就要到達(dá)目的地時(shí)你表示出的自豪,都會(huì)激勵(lì)他接受更多的挑戰(zhàn)。

6學(xué)步& 信任

聽眾6:“扶走的時(shí)候,要不要牢牢抓住孩子的手讓他安心?”

Dr. Baby:最好不要過于限制孩子,這會(huì)容易讓他產(chǎn)生依賴感。緊抓他的手,不如反過來讓他抓著你的兩個(gè)手指,或者只是輕輕地托著他臂肘的位置。這樣做既可以給他帶來安全感,同時(shí)又能幫他自己找到平衡。

7 學(xué)步& 發(fā)育

聽眾7:“我兒子學(xué)走的時(shí)候,總喜歡踮著腳尖,有沒有問題?”

Dr. Baby :踮著腳尖走路,在剛學(xué)走路的孩子里并不少見。這時(shí)的他對(duì)如何控制腿腳來保持身體平衡還不熟練,有的孩子會(huì)踮著腳走或者是外八字。一般來說,這種習(xí)慣會(huì)隨著孩子的走路越來越熟練而慢慢消失。但是,如果孩子一直都這樣走,就要提高警惕了,最好去看兒科醫(yī)生。

8 學(xué)步& 工具

聽眾8:“要不要給孩子買學(xué)步車?”

Dr. Baby:從孩子的肌肉及骨骼發(fā)育來看,我們并不建議使用學(xué)步車。在學(xué)步車上總是踮著腳尖行走,腳掌肌肉使用不平均,腳趾間的小肌肉容易使用過度。如果一定要使用學(xué)步車,最好在孩子自己能扶著物品走路以后再用。

即便如此,最好也不要長時(shí)間把寶寶置于學(xué)步車中,每天最好能限制在半小時(shí)內(nèi)——比如在你做飯的時(shí)候。更多的時(shí)間留給孩子無拘束地探索,自由體驗(yàn)走路的平衡技巧。

Miss Little:聽眾似乎還有很多問題,不過今天的節(jié)目快結(jié)束了,下次我們?cè)僬?qǐng)專家與我們交流。再次謝謝Dr.

Baby 的耐心解釋。Dr. Baby:希望我們今天的節(jié)目能夠幫助大家。

Miss Little:好了,我們今天的節(jié)目就到這里。我們的口號(hào)是:只有站在我們的角度,才能真正了解我們!大家下次見!

嘿,本文中的電臺(tái)、人名純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。在寶寶的這個(gè)大大的進(jìn)步當(dāng)中,您有什么擔(dān)心的或者想分享的事情?來www.fumubidu.com.cn 一起來聊一聊吧。祝愿每一個(gè)寶寶健康成長!

編輯/ 申艷(shenyan@bphg.com.cn)