孫 頻
一個四十五歲的單身男人經(jīng)著商還帶著三十個學(xué)生,這三十個學(xué)生居然從小學(xué)到高三都有。并且他不收學(xué)費。這其中除了他的觀念與生活態(tài)度,還有他自己對經(jīng)商之道的獨特理解。那就是誠信與義氣的重要。
我記住這個有意思的男人是因為他的一條短信。是在一次旅游中發(fā)給他那次帶團的導(dǎo)游的。那條短信像一封八十年代的情書。有藍天大海遠方之類的詞在里面,當(dāng)然沒有愛字,而且也只是少許的曖昧而絕非示愛。不過就這少許的曖昧就使文字有了情書的味道,因為這年頭曖昧的東西太少,而情書更是近于絕跡。所以據(jù)說,因為這條短信那導(dǎo)游差點跟著白肖華回了山西。雖是有些傳說的成分,但這個男人還是給我留下了一種印象,有些細膩,有些多情,在四十歲已過的時候還帶著些做文學(xué)青年時的蕭索痕跡。他自稱老白,我便也這樣叫他。
離婚離成了窮光蛋
老白不喝酒,吃很少的飯,我問他為什么。他說自己有乙腺,切除了膽囊,所以吃的少。他又補充,吃的少但是吃肥肉。乙腺是不能吃肥肉的,他們幾個得乙腺不吃肥肉的都死了,我還活得好好的。他說著哈哈大笑。我說,你這年齡怎么還和我一樣老晃蕩在外面吃飯?他說,因為我是單身。我看了看他戴在無名指上的戒指,你單身?那這戒指為誰戴的?他說,我三年前離婚了。這戒指沒有什么意義,就是覺得一個男人身上應(yīng)該戴點東西,銀器啊玉器啊,辟邪的。我大笑,問,為什么都四十過了還離婚啊。他說,因為過了四十才知道男人應(yīng)該怎么做。結(jié)婚是因為愛情,離婚是因為沒有了愛情。作為男人不能給女人幸福了就不如離了,讓她尋找別的幸福。
我說,這年頭離一次婚你得分一半財產(chǎn)哪。他說,不是一半,是全部。我看著他,他說,財產(chǎn)全部給了她。我問,為什么。他說,因為女兒判給了她,她也四十多歲了,多不容易。我大不了從頭開始,她一個女人就不一樣了。我說,你從離婚后又白手起家?他說,是啊,又像二十多歲時重新開始。
雖是單身,但聽說老白很有女人緣。我想一個不高也不是很帥的男人有女人緣肯定是有原因的。果然,他對人有種真摯的熱情,而且極細心,為別人著想很多,更重要的是比較紳士。我說,不打算再找一個結(jié)婚?他說,沒有,因為一直沒遇到有愛情的感覺。我說,我對所有四十多歲還堅信并尋找愛情的男人們一向都很敬佩。因為你們身上的理想主義情結(jié)會讓人覺得這個世界上還是有身多美好的事值得堅持?,F(xiàn)在一個人過的還好?他說,好,白天忙生意,晚上備課,周末除了輔導(dǎo)學(xué)生剩下的時間都給女兒了。我一想起她心里就覺得無比快樂。真的,你不知道那種快樂有多強烈。一個離婚男人真實的快樂。
商人不小心做了老師
他身上最讓我感到好奇的是,一個中專學(xué)歷的從商的男人業(yè)余帶著三十多個學(xué)生,而且這些學(xué)生從小學(xué)到高三都有,而且他不只輔導(dǎo)一門功課,凡是文科的科目他幾乎都輔導(dǎo),還有,他并不收費,居然是免費的輔導(dǎo)學(xué)生。
我問老白,以前做過老師沒有?他說,沒有。從學(xué)校畢業(yè)后分配到了五金公司,做的是行政工作,做了幾年后覺得生活太單調(diào),就想著去換種方式生活。當(dāng)時五金公司是國企,效益也不錯,我是從公司里出來從商的第一個人。從那時到現(xiàn)在基本都是和商業(yè)打交道,沒有做過老師。我說,那你怎么不小心就做起老師來了?老白說,說來話長。當(dāng)時本來是用我自己的摸索出來的一些方法輔導(dǎo)我女兒的。漸漸就被身邊的一些朋友知道了,覺得我這么輔導(dǎo)挺見效,就順便把他們的孩子也塞過來在旁邊聽。多兩個孩子旁聽也真沒什么,就讓他們聽著唄。沒想到一傳十,十傳百,隔幾天就有人介紹過來一個孩子,過兩天又一個。我最開始輔導(dǎo)的這些學(xué)生都是我們同行的孩子,大家都是熟人,自然不好推辭。然后熟人又介紹來熟人的孩子,說來幾乎都是熟人,哪好意思收入的錢。而且一旦開始收費,我的心理壓力要比現(xiàn)在大的多,因為學(xué)費是帶了交易性質(zhì)的買賣,收入費用你就要付出相應(yīng)多的東西。而且要對學(xué)生付很大的責(zé)任。我現(xiàn)在每天晚上無論回去多晚都要備課到凌晨,如果再給自己加壓力那就有些吃不消了。主要是現(xiàn)在精力實在有限。
我問老白,你都輔導(dǎo)什么課?他說,只要是文科的,從語文、政治到歷史地理我都輔導(dǎo)。我說,你怎么能輔導(dǎo)的過來呢?而且是從小學(xué)到高三的孩子都有。他說,我就是根據(jù)不同孩子的不同特點進行輔導(dǎo)。和學(xué)校老師們的不同就在于,我清楚地知道我輔導(dǎo)的每個孩子的特點,最欠缺的地方在哪。其實學(xué)校里的孩子還是以中庸的居多,這部分學(xué)生占了絕大多數(shù)。他們在學(xué)校里提高慢是因為他們往往引不起老師的注意。老師們的注意都被最好的學(xué)生和最差的學(xué)生占據(jù)了,無暇顧及這些看起來平常的孩子。我答應(yīng)了輔導(dǎo)這個孩子以后先要了解的是他真正的特點和愛好。其實這些貌不驚人的孩子很多都是有潛力的,只是沒有合適的機會和人來誘導(dǎo)和激發(fā)他們的潛力。我給他們上課的時候要求他們的父母也在身邊,因為父母是最了解自己的孩子的,但是也經(jīng)常認識不到自己孩子身上的一些潛力。
我問,你有什么獨特的方法?他說,比如把知識編成優(yōu)美的語言,帶著文學(xué)色彩和心靈里的光輝,讓他們覺得有興趣,愿意去記這些東西。像這段文字“藍色的多瑙河在靜靜地流淌,維也納國家歌劇院依然燈火輝煌。斯特勞斯動人的華爾茲撩撥著人們的心弦,愛琴海輕柔的晚風(fēng)撫弄著特洛伊古城的憂傷。遙遠的吶喊在空曠的羅馬大角斗場上回蕩,月牙般的貢多拉搖曳著威尼斯的浪漫。遠眺雷克雅未克冰雪交融的極地風(fēng)光,迷失在世界上最蜿蜒的挪威海岸。哥本哈根美人魚雕像望眼欲穿,阿姆斯特丹的風(fēng)車回轉(zhuǎn)千年。普羅旺斯芳香襲人的熏衣草不計成本地綻放,巴塞羅那的狂歡幾乎沒有極限。哥倫布對死亡的恐懼遠遠比不上對黃金的向往,希特勒對戰(zhàn)爭的酷愛大大超過了對和平的渴望?!痹娨粯拥恼Z言讓人容易記憶。
我問他做老師做的有成就感嗎?他說,剛開始的時候感覺不明顯,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己不僅在教知識,還在把自己一生積累下來的感悟,思考,做人做事的方法,都想方設(shè)法地告訴他們。這在學(xué)校里是不會被老師們教到的。不管我自己現(xiàn)在生活的怎么樣,我那么迫切地希望他們不僅是個好學(xué)生,還能夠智慧地面對生活中的一切,希望他們將來都很優(yōu)秀。我不是關(guān)注著他們的分數(shù),而是參與著他們的成長,這是很有成就感的。我喜歡這種感覺。
他去年輔導(dǎo)的學(xué)生有考進北大的,清華美院的,南開的。找他的人越來越多,確實是顧及不過來了。一咬牙他開始拒絕,把學(xué)生的人數(shù)控制在了三十人左右。每個周末,他把同一類型的孩子召集在一家,過去給他們輔導(dǎo)。然后再另一家。
教學(xué)生看起來更像正道
做商人的時候,老白說,自己就是實在一點,對顧客負責(zé)任一點。我說,你好象是個一直活在責(zé)任感里的人。他說是,話不能輕易說的。他又說,我其實不是很適合做商人的。因為比較性情,感情比較細膩,又很重感情。年輕的時候還有點文學(xué)青年。只是當(dāng)年因為不甘于平庸才走上了這條路,一走就回不了頭了。十幾年的從商也沒有變成有錢人,呵呵,實在是斷愧。我說,那做老師呢。他說,現(xiàn)在找我輔導(dǎo)的人還是很多,所以我必須逼著自己不停地備課,每天晚上要到一兩點。時間長了覺得做老師也挺有意思。我說,那你一直這樣不收學(xué)費又付出這么大精力不覺得很對不起自己?他說,我不收學(xué)費,但家長們都記著這人情。他們會用別的方式回報一些,但這是次要的,主要是他們很信任我,我覺得實在不能對不起人家的孩子。而且在輔導(dǎo)學(xué)生們的過程中也激發(fā)出了我自己的很多潛力。我現(xiàn)在絞盡腦汁地想各種辦法,看各種書,把文科的這些知識融合交叉到一起,尋找更容易的記憶途徑。而且我發(fā)現(xiàn)我在做這些事情的時候是很有感覺的。
我問,覺得做老師還不錯?他說,人生的事真是不可預(yù)期。當(dāng)年高考我考上的就是雁北師院,當(dāng)時做老師地位是很低的,打心眼里也看不起這個行業(yè),就托關(guān)系改了學(xué)校。沒想到二十多年之后無意中做了老師,并發(fā)現(xiàn)這是件很有趣的事情。教育真的是可以作為事業(yè)而不是職業(yè)來做的。
我說,那要不你改行吧。不做商人了,開個學(xué)校專心教書育人。他說,我確實有這個想法,辦所學(xué)校,規(guī)模不大但要有特色,主要是針對這一大批中等生。在學(xué)校永遠不被老師們注意的這個群體。我想針對他們身上的具體特點進行輔導(dǎo),了解他們真正需要的是什么。真正需要什么很重要,如果你不是足夠的需要就不會吸收多少。我想這些看似平庸的學(xué)生將來有很多會成為很優(yōu)秀的人。
我說,四十五歲的時候準備投身教育事業(yè)?他說,那有什么,我在四十二歲的時候還不是因為離婚幾乎赤貧?還不是從頭開始?隨時都可以從頭開始,只要你愿意給自己希望。