孫 榕
中圖分類號:D523.4 文獻標識碼:A 文章編號:1673-0992(2009)04-015-01
今年是我國改革開放三十周年,也是黨的紀律檢察機關(guān)恢復(fù)重建三十周年。改革開放30年以來,中國的反腐倡廉建設(shè)取得了明顯成效:反腐力度持續(xù)加大,腐敗分子進入受審高峰期;重視程度越來越高,反腐倡廉建設(shè)被作為黨的建設(shè)五大基本任務(wù)之一。與此同時,我們必須清醒地認識到,當前的消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐敗形勢仍然嚴峻,反腐倡廉工作成效與人民群眾的期望值仍有較大差距。怎樣才能徹底擺脫反腐敗跑不贏腐敗的尷尬?怎樣才能根本扭轉(zhuǎn)反腐敗的被動局面?怎樣才能真正做到把腐敗現(xiàn)象減少到最低程度?這是值得深入探討的課題,因為這關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定。
一、30年來我國腐敗的發(fā)展變化
1.由較高廉潔或低腐敗向較嚴重腐敗發(fā)展
改革開放之前,我國存在一定的官僚主義、特權(quán)和不正之風(fēng),但是從腐敗程度來看,腐敗還是比較輕微的。但是從上世紀80年代初期開始,我國的腐敗就開始蔓延了;而到了80年代末或90年代初,就達到比較嚴重腐敗的程度了。
在沒有更好的評價腐敗程度的數(shù)據(jù)之前,我們暫且以透明國際的腐敗印象指數(shù)來對我國的腐敗程度變化作一個說明。腐敗印象指數(shù)(CPI)的評分范圍是0-10分。得分越高,表示腐敗程度越低。
CPI從1995年開始正式逐年發(fā)布。對于此前的狀況,透明國際根據(jù)不甚充分的歷史調(diào)查數(shù)據(jù)進行了估計,相比于后來正式發(fā)布的指數(shù)其精確度要更低一些。根據(jù)估計數(shù)據(jù),我國1980~1985年間的CPI是5.13分,1988~1992年間的CPI是4.73分。而自1995~2007年,我國的CPI得分基本都在3.5分以下。這表明,改革開放之后,我國的腐敗程度開始了一個從輕微到嚴重的發(fā)展過程。當然,CPI只是一個參考,而國內(nèi)的黨政官員、商業(yè)人士、社會民眾應(yīng)當對我國腐敗程度在最近30年間的變化有更多的發(fā)言權(quán)。
2.帶有明顯的轉(zhuǎn)型發(fā)展的階段特征
在過去30年的各個時期,都有一些帶有一定共性的腐敗現(xiàn)象;而具體分析各時期的一些主要腐敗現(xiàn)象的原因,總是和那個時期轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革開放所處階段的具體的制度、體制和機制上的腐敗機會緊密相關(guān)。例如,在80年代的價格“雙軌制”時期,倒買倒賣式的尋租型腐敗是主要類型;90年代初開始的開發(fā)區(qū)熱、房地產(chǎn)熱,城市化發(fā)展之后,圍繞土地和建筑工程的腐敗大案迅速涌現(xiàn)。當然,隨著時間的推移,改革開放所涉及到的領(lǐng)域不斷增多,同一個時期的主要腐敗現(xiàn)象也開始變得復(fù)雜,而不再是單一的類型。
3.具有逐步嚴峻化的特征
這個特征和第一點不同。第一個特點主要是從腐敗程度的量的層面來刻畫,而這里的嚴峻化試圖從腐敗程度的質(zhì)的方面來刻畫。例如,在80年代價格“雙軌制”時期,倒買倒賣式腐敗是主要的類型,而到了90年代,隨著價格轉(zhuǎn)軌的完成,這類腐敗基本上就銷聲匿跡了。但是從90年代初開始,買官賣官腐敗卻從個別向普遍發(fā)展。如果僅從量的角度來評價,我們就很難看出80年代和90年代腐敗程度的差別。但如果從質(zhì)的角度來看,絕大多數(shù)人都會認為,買賣一個官職比倒賣一批鋼材的性質(zhì)要嚴重得多。
二、反腐敗的根本出路
1.從權(quán)力反腐向制度反腐
權(quán)力反腐,和人治相對應(yīng),能不能反腐敗,到底會反到怎樣的程度,最終都決定于人,主要是起決策作用的領(lǐng)導(dǎo)者。無論是從一個案件的查辦,還是從一項預(yù)防制度或體制改革措施的出臺,都可以看到人的這種決定性作用。領(lǐng)導(dǎo)有批示,一個案件就能得到查辦;領(lǐng)導(dǎo)不同意,一個腐敗分子就可以長期潛伏。同樣,領(lǐng)導(dǎo)支持,一項預(yù)防腐敗的制度改革就能出臺;領(lǐng)導(dǎo)不同意,就只能無限期拖延,或者是一個“空殼化”的改革。制度反腐,和法治相對應(yīng),能不能反腐敗,到底會反到怎樣的程度,都不再由個人所支配,而是由制度來決定。即使是與主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的人員的腐敗甚至主要領(lǐng)導(dǎo)本人的腐敗,都不能由他們自己說了算。而沒有人治的根本終結(jié),沒有法治的基本實現(xiàn),再多的法規(guī)和制度,也都是權(quán)力反腐,而不是制度反腐。
由于我國長達數(shù)千年的人治思維根深蒂固,要實現(xiàn)從權(quán)力反腐向制度反腐的過渡是很不容易的,其難度和復(fù)雜性要遠比經(jīng)濟體制改革從計劃到市場大得多。不過,我國過去30年的經(jīng)濟體制改革已經(jīng)為未來的這種反腐敗模式轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了十分寶貴的經(jīng)驗,可以充分借鑒。
過去30年經(jīng)濟體制改革的基本經(jīng)驗主要是兩大方面:一是解放思想;二是實踐中的“摸著石頭過河”或改革策略上漸進主義模式。反腐敗可以充分借鑒經(jīng)濟體制改革的這兩大經(jīng)驗。一方面,要在政治體制改革上大膽解放思想,為高度法治的實現(xiàn)創(chuàng)造條件;另一方面,要大膽地創(chuàng)建“政治特區(qū)”,選擇一些有條件的發(fā)達城市,以實踐和試驗政治體制的改革設(shè)想,使整體的改革藍圖逐步變成現(xiàn)實。經(jīng)濟體制改革用了兩次思想大解放,由于政治體制改革的復(fù)雜性,可能需要三次甚至更多的思想大解放。當初的經(jīng)濟特區(qū)試驗需要相當?shù)恼斡職猓窈蟮摹罢翁貐^(qū)”試驗需要更為非凡的政治勇氣。
2.進一步強化反腐倡廉宣傳教育
一是加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的反腐倡廉教育。反腐倡廉教育的重點是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,抓好對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,就等于抓住廉政建設(shè)的“龍頭”。二是創(chuàng)新教育方式,轉(zhuǎn)變教育理念。要從填鴨式、號召式的單向灌輸教育方式轉(zhuǎn)變到探索平等討論、共同學(xué)習(xí)的互動交流方式。三是堅持主題教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合。反腐倡廉教育不可能一蹴而就,既立足當前,更著眼長遠,進行經(jīng)常性的教育。對黨員干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,集中一段時間,選定一個教育主題,運用各種形式開展反腐倡廉主題教育。四是充分利用正反典型,積極開展反腐倡廉教育。正面典型是表率和楷模;反面典型具有較強的震撼力,有較強的警示作用。通過正反典型的鮮明對照,舉一反三,引以為戒。
回首三十年的反腐倡廉歷程,道路是不平坦的,遭遇過種種困難。在幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們戰(zhàn)勝了種種困難,保證了反腐倡廉工作沿著正確的方向破浪前行。當前,在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全黨正在全面貫徹落實黨的十七大作出的各項重大決策和部署,貫徹執(zhí)行《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》,與時俱進地推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。我國的反腐倡廉工作必將在新的征程中取得新的更大的成績。