學校微機室的管理與維護

王愛星　王衛(wèi)萍

中圖分類號：TP393.08 文獻標識碼：A 文章編號：1673-0992（2009）04-028-01

學校微機室的維護管理工作是計算機教學的重要環(huán)節(jié)，但由于機房使用率高，學生的基礎差，好奇心強，經常出現注冊表改動，給系統加密碼，系統崩潰等諸多問題，影響了計算機教學效果。如何維護好計算機，特別是軟件系統，對于計算機教師來說是一個很重要且非常現實的問題。下面就以我在學校機房管理過程中遇到的問題，總結幾點經驗。

一、硬盤分區(qū)

我校一共購置了600臺微機組建了一個微機室，采用的是有盤工作站構建的對等局域網,安裝的是WinXP系統,對外連接校園網和Internet。工作站的系統硬盤是重點維護對象，也是最容易遭到破壞的部分。為了便于管理，我們將硬盤分成了三個區(qū)，分別是系統盤C：盤，用于安裝操作系統和驅動程序；程序盤D：盤，用于安裝各種應用軟件和考試題庫；數據盤E：盤，用于保存用戶數據資源。為了保護計算機軟件環(huán)境不被破壞，防止計算機病毒攻擊，以及學生破壞性操作，我們安裝了“美萍視窗鎖王” 保護軟件，對系統盤、程序盤進行了保護，只對對學生開放數據盤E：盤，很好的保護了軟件系統，保證計算機的正常運行（當然你也可以為計算機加裝硬盤保護卡或安裝“超級保鏢”等其他保護軟件）。

二、系統恢復

在機房的實際使用過程中，經常會遇到系統受到損壞、調整計算機配件后系統重裝等問題，重裝系統這是一項很大、很煩的工作，要花很多時間找驅動程序，還要花很多時間安裝系統。于是我們采用了在計算機的硬盤上建立ghost備份，盡量減輕教師的工作量（也可以在記錄盤上做ghost備份）。

三、利用“組策略編輯器”等簡單設置對計算機進一步保護（對于WinXP系統）

學生上機后，有時把桌面改得面目全非（桌面許多的快捷方式，墻紙的改動等），我們對“組策略編輯器”進行設置，讓計算機不保存桌面設置，具體方法為：單擊“開始”→“運行”，輸入gpedit.msc，在左窗格選擇“管理模板”，在右窗格選擇“桌面”，雙擊“退出時不保存設置”，選擇“開啟”就可以了。

禁用光驅。我校購買的每臺計算機都安裝了光驅，這樣給教師安裝軟件，維護計算機帶來了方便，但同時也給學生非正常使用光驅，甚至安裝游戲軟件提供了方便。解決方法是：對著“我的電腦”單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中選擇“屬性”，在對話框中選擇“硬件”選項卡，單擊“設備管理器”，找到光驅，對著它單擊右鍵，選“停用”，然后一路“確定”下去，就可以了。如果要用光驅，重復以上步驟選“啟用”即可。

WinXP的“網上鄰居”有許多不盡如人意的地方，比如訪問速度慢，無法訪問其他主機等，可以通過以下設置很好的解決。

首先，開啟Guest賬戶。

第二步，允許Guest用戶訪問本機：“開始”→“運行”，輸入gpedit.msc，打開“組策略編輯器”， 依次選擇“計算機配置→Windows設置→安全設置→本地策略→用戶權利指派”，刪除“拒絕從網絡訪問這臺計算機”策略中的“GUEST”賬號。

第三步，更改網絡訪問模式：打開組策略編輯器，依次選擇“計算機配置→Windows設置→安全設置→本地策略→安全選項”，雙擊“網絡訪問：本地賬號的共享和安全模式”策略，將 “僅來賓—本地用戶以來賓身份驗證”改為“經典：本地用戶以自己的身份驗證”。

第四步，解除空口令限制：在系統“安全選項”中停用“賬戶：使用空白密碼的本地賬戶只允許進行控制臺登錄”策略。

第五步，網上鄰居看不到計算機：打開“控制面板→性能和維護→管理工具→服務”，啟動里面的“Computer Browser”服務。

第六步，增加共享文件權限選項：依次打開“我的電腦→工具→文件夾屬性→查看→高級設置”，將“簡單文件共享(推薦)”前面的選擇取消，若還有“Mickey Mouse”項也將其取消。

第七步，網絡鄰居不響應或者反應慢，關掉WinXP的計劃任務服務(Task Scheduler) 到“控制面板/管理工具/服務”中打開“Task Scheduler”的屬性對話框，停止該服務，再將啟動類型設為“手動”。

第八步，關掉自動搜索的網絡文件夾和打印機,到“網上鄰居/文件/文件夾選項”中，點擊查看最后一項，關閉自動搜索的網絡文件夾和打印機這項。

四、定時維護，抓日常管理

很多時候，計算機出現各種莫名其妙的故障都是由灰塵引起的。計算機的配件都是一些比較精密的電子儀器，所以細小的灰塵就成了危害計算機硬件的重大隱患。灰塵能夠造成主板電路各接觸點接觸不良、短路等故障。我們利用寒、暑假，每年兩次對計算機室進行整體維護，包括對鍵盤、鼠標內異物的清除，機箱內部灰塵的清掃，更換有問題的零配件等。

當然，平時要保持機房的整潔衛(wèi)生，下班前整理機房是每天必做的工作。加強老師之間的協作，認真填寫原始記錄，分析設備運行情況，并掌握其規(guī)律，發(fā)現問題，及時解決。填寫好維護記錄，大家共同做好機房設備的日常維修，保養(yǎng)工作。

五、嚴格制度，保證安全

建立健全計算機機房的各項規(guī)章制度是機房日常管理的前提，機房日常管理應根據實際需要，制定相應的《機房管理制度》，對機房維護人員、機房管理、設備管理都要有相應的制度。對學生實行定位和登記制度，機器安全故障能迅速地追查和追究。一句話“在計算機教學中，既要保證學生在計算機學習過程中的開放性。又要對學生行為進行限制，以保證學校機房的安全性”。