江棋元
中圖分類號:G249.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-0992(2009)04-051-01
摘要:群眾文化已發(fā)展成為當(dāng)代文化的幾種主要形態(tài)之一,它是我國文化中一種獨具特性的新興文化形態(tài)。群眾文化是文化家園和堅實大地,基層群眾文化建設(shè)新突破已成為本世紀(jì)初的一大文化景觀。做好群眾文化工作有利于國家的安定團結(jié),能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞:群眾文化;特征;意義;策略
一、群眾文化的概念
“群眾文化是人民群眾為滿足精神生活需求,以自身活動為主體,以自我娛樂、自我教育為目的進(jìn)行的具有民族特色、地方特點和綜合性、普及性、傳承性的各類文化活動”也有的學(xué)者指出“群眾文化是以群眾為主體,由群眾直接或間接參與活動的一種社會文化現(xiàn)象。它包括群眾文化活動、群眾文化工作和群眾文化生活等要素”。這些見解從不同角度對群眾文化的本質(zhì)進(jìn)行了概括性的描述,揭示了群眾文化的某些特征。
應(yīng)當(dāng)說群眾文化是我國一種獨特的社會文化現(xiàn)象。之所以說它特殊,是因為群眾文化是伴隨著中國共產(chǎn)黨的成熟而成熟的,也就是說,群眾文化自從它成為了中國共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向矢志不渝的追求與卓有建樹的體現(xiàn)之后,便真正獲得了價值觀念、物質(zhì)基礎(chǔ)、文化制度的成長和成熟。從這個意義上講,群眾文化屬于主流文化范疇,并隨著共產(chǎn)黨統(tǒng)治地位的穩(wěn)步確立,逐步發(fā)展成為主流意識形態(tài)的話語方式。
二、群眾文化的特性
1.廣泛性。這是由群眾文化的文化主體所決定的。群眾文化的主體是全體社會實踐者,是全民性的,它的文化內(nèi)容和價值取向通過通俗的豐富的活動形式,在社會各個階層都能得到傳播。
2.民主性。群眾文化與大眾文化、專業(yè)文化在文化參與和享受上的最顯著的區(qū)別就在于文化享有的民主性。在專業(yè)文化和大眾文化那里,人民群眾在文化實踐過程中,主要處于文化受眾的地位,文化參與顯得十分被動。這正是專業(yè)文化和大眾文化的文化專制意味的展現(xiàn)。群眾文化由于對文化創(chuàng)造和文化享受的雙重強調(diào),人民群眾能通過自身參與文化活動來實現(xiàn)文化接受與文化創(chuàng)造的雙向轉(zhuǎn)換,充分體現(xiàn)人民群眾的文化主體地位。
3.傳遞性。從群眾文化的當(dāng)代文化格局來看,它處于中間位置,即主流文化和大眾文化之間。主流文化的傳播需要通過一種合適的渠道,把其價值觀念和內(nèi)涵直接傳遞給人民群眾。由于具備主文化性質(zhì)和與人民群眾的“親和性”,正好使群眾文化成為了主流文化意識與人民群眾互動的中介。這一特殊地位使其文化傳遞功能得到了最大限度的發(fā)揮,即:實現(xiàn)了主流文化意識形態(tài)社會效益的最大化。
三、群眾文化的教育意義
教育,在我國主要有兩種,學(xué)校教育和社會教育。從對人的發(fā)展和接受教育的內(nèi)涵看,我國學(xué)校教育主要承擔(dān)的是科學(xué)文化知識的傳播。公共道德和價值觀念教育的缺失、“以人為本”的教育體制尚未建立等現(xiàn)狀,使學(xué)校教育的知識教育顯得相對孤立和單薄。這造成了教育資源的浪費和教育成本的過大,人才知識結(jié)構(gòu)與社會脫節(jié),人才的價值和道德觀念與社會發(fā)展失調(diào)等后果,這是我國學(xué)校教育現(xiàn)行體制的致命缺陷。群眾文化無疑是對當(dāng)前國民教育的有益延伸。
四、群眾文化建設(shè)的對策
1.要穩(wěn)定文化隊伍?;鶎游幕瘑T為活躍群眾文化生活,推動基層精神文化建設(shè),立下了汗馬功勞。政府要顧全大局,增加文化事業(yè)經(jīng)費的投入,穩(wěn)定文化隊伍,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作人員創(chuàng)造一個必要的工作環(huán)境。并且要有計劃地培養(yǎng)一批有真才實學(xué)的文化站專干隊伍,為群眾文化事業(yè)注入新的生機與活力。
2.抓好基層文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。基層文化站是農(nóng)村文化網(wǎng)的網(wǎng)頭,起著核心作用。它能選擇合適的方式把廣大農(nóng)村中具有參與文化活動興趣和志愿的農(nóng)民朋友組織起來,形成一個文化活動群體。而建立基層文化網(wǎng)的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)結(jié)合點,把文化網(wǎng)建設(shè)納入創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)中,積極培養(yǎng)基層業(yè)余文藝團隊?;鶎拥奈乃噲F隊是農(nóng)村文化建設(shè)的主力軍,它在很大程度上決定了基層文化建設(shè)的發(fā)展和水平。同時,要發(fā)揮“點”的導(dǎo)向作用,開展網(wǎng)點結(jié)對,采取“抓大帶小”、以強扶弱的策略,根據(jù)輻射效應(yīng),帶動文化力量較弱的村落。
3.積極開展豐富多彩的文化活動。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化娛樂活動是基層文化建設(shè)的“催化劑”。一是要大力宣傳黨的方針政策,以群眾喜聞樂見的方式,把黨的政策及時送進(jìn)農(nóng)村的千家萬戶。二是要弘揚主旋律,堅決掃除黃、賭、毒、封建迷信等社會丑惡現(xiàn)象,結(jié)合社會主義理想信念教育,把基層典型的好人好事搬上舞臺,讓群眾自演自說,在娛樂中得到啟發(fā)教育和鼓舞。三是抓好民間文化挖掘。民間文化是村落的源頭,這些文化遺產(chǎn)不僅富有生活氣息,而且對村民最具召喚力和誘惑力,給人以深深的感染力。