江伊婷

石榴，它好像一個(gè)蘋果，又好像一個(gè)雜色的小球，近看，“球”的上方長了一朵小花。石榴不像火龍果那樣鮮紅，也不像香蕉那樣金黃，而是把兩種顏色混在一起，一半黃，另一半有些暗紅色，酷似童話故事里巫婆送給白雪公主的毒蘋果。

這是為什么呢?因?yàn)槭衿だ锖性S多紅綠色素，紅色素不怕熱而綠色素卻怕熱，容易被陽光分解。所以，石榴朝陽的那部分十分紅，背光的部分紅綠混合，成了黃色。

爸爸切開石榴，只見里面整整齊齊地排著一顆顆果肉，像一顆顆粉紅色的瑪瑙。拿起一顆放進(jìn)嘴里，它的味道甜甜的，酸酸的，十分可口。

[簡評]

這是一篇狀物的習(xí)作，這類習(xí)作要寫得生動(dòng)有特點(diǎn)是不太容易的。本文的作者又是一個(gè)只有二年級(jí)的小朋友，低年級(jí)小朋友要寫好這類作文就更不容易了。習(xí)作的開篇，小作者按狀物的要求，描寫了石榴的外形，還特別花筆墨描寫了石榴一半黃一半暗紅的顏色。為什么呢?原來這正是石榴的特別之處呀。這不僅《讓石榴看起來與眾不同，而且還包含了一個(gè)生物學(xué)方面的知識(shí)呢。這樣來寫石榴，文章是不是就不同一般了?