聯(lián)想——作文的敲門(mén)磚

伍　劍

名師簡(jiǎn)介

伍劍：教師，湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，少工委委員，動(dòng)漫協(xié)會(huì)委員，兒童創(chuàng)作委員會(huì)委員，湖北通俗文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員。已在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表小說(shuō)、童話(huà)、科幻300萬(wàn)字，出版了童話(huà)書(shū)20余本，作品入選《當(dāng)代兒童文學(xué)名家名作導(dǎo)讀》《2006年中國(guó)年度童話(huà)》《2007年中國(guó)最佳故事》等。

常常有學(xué)生給我提出這樣一個(gè)問(wèn)題：我讀的書(shū)不少，可一拿起筆來(lái)腦袋里就是空蕩蕩的，什么東西也寫(xiě)不出來(lái)。這是為什么呢?

我覺(jué)得最大的問(wèn)題就在于沒(méi)有利用好“聯(lián)想”這塊作文的敲門(mén)磚。

我曾寫(xiě)過(guò)一篇叫《增智魔水》的童話(huà)，它起源千一個(gè)身邊的笑話(huà)。一天，一個(gè)朋友的孩子做一道數(shù)學(xué)題。我的朋友不管怎么講，他的孩子就是聽(tīng)不懂。我的朋友煩了，說(shuō)：“肚子里一點(diǎn)兒墨水都沒(méi)有，要是把這瓶墨水倒進(jìn)你肚里就好了?！蔽乙宦?tīng)很有趣，馬上聯(lián)想到如果有一種可以增強(qiáng)人智慧的魔水那該多好啊!通過(guò)這個(gè)聯(lián)想我寫(xiě)了一篇童話(huà)。后來(lái)居然有同學(xué)來(lái)信想購(gòu)買(mǎi)這種“增智魔水”呢。

瞧，寫(xiě)作其實(shí)就是一種聯(lián)想的過(guò)程。

前幾天家里吃黃豆，我兒子吃多了老是會(huì)放屁，他一邊放屁一邊還調(diào)皮地向前沖。這使我聯(lián)想到火箭上天也是后面冒氣，于是我寫(xiě)了一個(gè)小孩通過(guò)放屁飛天的滑稽故事，書(shū)名叫《飛天小皮蛋》。后來(lái)這本書(shū)由臺(tái)灣一家出版社出版了。

說(shuō)到這里，大家應(yīng)該明白了，一切寫(xiě)作的靈感來(lái)源于對(duì)平時(shí)生活事件產(chǎn)生的聯(lián)想，而不是憑空產(chǎn)生的。

有的同學(xué)把聯(lián)想看得很神秘，其實(shí)不然。同學(xué)們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，比如兒時(shí)做游戲，拿椅子當(dāng)“汽車(chē)”開(kāi)，用板凳當(dāng)“戰(zhàn)馬”騎，用積木搭房子，畫(huà)小人時(shí)給小人添上翅膀，這些都是由一個(gè)事物到另一個(gè)事物的聯(lián)想。我們都會(huì)，但真正用好還是不簡(jiǎn)單的。

傳說(shuō)我國(guó)宋代有個(gè)國(guó)畫(huà)院，常常出題考畫(huà)家。有一次，題目是句詩(shī)：踏花歸去馬蹄香。不少畫(huà)家畫(huà)的是：一千人騎著馬，揮著鞭子，揚(yáng)起的馬蹄下是滿(mǎn)地的落花?？上В@些畫(huà)都沒(méi)有把“踏花歸去馬蹄香”的“香”字表現(xiàn)出來(lái)。要畫(huà)出這個(gè)“香”字確實(shí)不容易，因?yàn)椤跋恪敝荒苈劦剑庋劭床坏?。但是，有個(gè)聰明的畫(huà)家終于把這個(gè)“香”字畫(huà)出來(lái)了。只見(jiàn)這幅畫(huà)的畫(huà)面上落花遍地，游人騎在馬上，馬兒輕輕地?fù)P起一只后蹄，在馬蹄旁邊有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。這幅畫(huà)被公認(rèn)為佳作，因?yàn)榇蠹叶贾滥膬河谢ㄏ?，蝴蝶就往哪兒飛，蝴蝶追逐馬蹄，不僅把“香”字傳神地表現(xiàn)出來(lái)了，而且點(diǎn)出了盎然的春意，既具體形象，又十分切題。

這也是聯(lián)想的功勞。

再說(shuō)說(shuō)想象。想象和聯(lián)想是聯(lián)體嬰兒，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系。想象往往基于一般的聯(lián)想，它借助于這一事物與其他事物之間的相互聯(lián)系，在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，想到它的過(guò)去和未來(lái)，往往是一些虛構(gòu)的、現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物，以擴(kuò)展意境，深化主旨，激發(fā)讀者的情思。

利用好“聯(lián)想”這塊作文的敲門(mén)磚，大家就要多留心同學(xué)之間所說(shuō)的話(huà)、做的事，再根據(jù)這些材料進(jìn)行聯(lián)想，你的靈感自然就來(lái)了。而且，在平時(shí)的作文訓(xùn)練中，不要設(shè)置過(guò)多的條條框框，盡量去創(chuàng)造，去表達(dá)，去傾訴，這樣，一篇生動(dòng)的作文就會(huì)呼之欲出。