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      語言表達(dá)新題型之?dāng)M對(duì)聯(lián)

      2009-05-31 02:31:52田萬梅
      作文周刊·高一版 2009年51期
      關(guān)鍵詞:下聯(lián)上聯(lián)對(duì)聯(lián)

      趙 華 田萬梅

      對(duì)聯(lián),是中華民族獨(dú)有的文化瑰寶。無論歲時(shí)節(jié)令、婚喪嫁娶,還是聚會(huì)慶典、行業(yè)開張,無不使用對(duì)聯(lián),且常用常新。對(duì)聯(lián),其文辭之雋永精妙,意趣之深遠(yuǎn)闊大,風(fēng)格之多姿多彩,無不給人以藝術(shù)享受。正因如此,近幾年高考語文試題出現(xiàn)了類似寫對(duì)聯(lián)的仿寫新題型?,F(xiàn)結(jié)合2009年高考語文安徽卷的試題來談一談擬對(duì)聯(lián)。

      (2009年高考語文安徽卷)

      將下面的短語組成兩副七字對(duì)聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。

      芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿目

      千里綠春繡錦座凝香萬山金

      新春對(duì)聯(lián):

      ___________________

      教師辦公室對(duì)聯(lián):

      ___________________

      【命題意圖】該題屬于老內(nèi)容新形式,是為了降低考試難度。這類題的考查意圖為檢查學(xué)生的仿寫能力和對(duì)于對(duì)仗、平仄掌握的熟練程度,屬于修辭的范疇。

      【解題思路】對(duì)聯(lián)類似于修辭中的“對(duì)偶”句,基本要求是形式相同,內(nèi)容相對(duì)。

      形式相同講求字?jǐn)?shù)的相等,詞性的對(duì)照(如名詞對(duì)名詞、動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞),詞類的相應(yīng)(如色彩詞對(duì)色彩詞,方位詞對(duì)方位詞),平仄的仄起平落。如色彩詞“翠”對(duì)色彩詞“黃”,名詞“柳”對(duì)名詞“?!?動(dòng)詞“迎春”對(duì)動(dòng)詞“耕地”,數(shù)量詞“千里”與數(shù)量詞“萬山”相對(duì),形容詞“綠”對(duì)形容詞“金”;內(nèi)容相對(duì)講求上下句意義相關(guān),語意貫通(對(duì)立或相承)。原題內(nèi)容上的要求,題干中已有明確規(guī)定,新春對(duì)聯(lián)應(yīng)體現(xiàn)出時(shí)令性和吉慶性,教師辦公室對(duì)聯(lián)應(yīng)體現(xiàn)其職業(yè)特點(diǎn)。

      【參考答案】新春對(duì)聯(lián):翠柳迎春千里綠黃牛耕地萬山金;教師辦公室對(duì)聯(lián):桃李滿園春秀錦芝蘭繞階座凝香

      為幫助學(xué)生從容應(yīng)對(duì)對(duì)聯(lián)題,現(xiàn)就有關(guān)對(duì)聯(lián)題的注意事項(xiàng)分說如下,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      一、必須具備對(duì)聯(lián)常識(shí)

      所謂對(duì)聯(lián),即以類字配成偶句以成,其最大特點(diǎn)是講究對(duì)仗。具體來說,它要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相同,結(jié)構(gòu)一致,平仄相對(duì),內(nèi)容大致相關(guān)或相反。所以,要擬好、組好對(duì)聯(lián),首先要對(duì)仗。

      二、兼顧修辭工巧應(yīng)對(duì)

      對(duì)聯(lián)往往需要靈活運(yùn)用各種修辭方法來使形象生動(dòng)、內(nèi)容深刻。擬對(duì)聯(lián)作為新的仿寫題型,有考查修辭方法的意圖。學(xué)生若不明白這一點(diǎn),就很難對(duì)得工巧。所以,只有兼顧仿寫修辭,才能對(duì)得工穩(wěn)。

      三、旨趣高遠(yuǎn)意念貫通

      古人云:“意,猶帥也,無帥之兵,謂之烏合?!睂?duì)聯(lián)的“意”,就是主旨意趣,思想感情。好的對(duì)聯(lián),不僅要寓意明確,還要旨趣高遠(yuǎn)。“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”之所以成為千古名聯(lián),就是因?yàn)樗憩F(xiàn)了博大的人文情懷和高遠(yuǎn)的思想境界。

      因此,為確保旨趣一致,必須仔細(xì)揣摩關(guān)鍵字詞,充分把握其特點(diǎn),內(nèi)容是贊美還是批評(píng),是祝福還是勉勵(lì);題材是大還是小;風(fēng)格是高雅莊重還是清新明快、幽默詼諧,等等,然后再來擬對(duì)聯(lián)。

      擬對(duì)聯(lián)是一個(gè)人學(xué)識(shí)積淀與語言修養(yǎng)的綜合反映。只要我們注重讀書養(yǎng)氣、勤于積累,時(shí)時(shí)把握“對(duì)仗工整、意趣貫通、用語貼切、修辭相同”的原則,定能妙筆生花,對(duì)出工巧佳作!

      1.在下列詞語中進(jìn)行選擇,根據(jù)后面的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。

      待人要和度量求宏心神欲靜

      胸懷要正山水宜人腳跟須定

      山水涵潤身心心中不可無書

      熟讀諸史五經(jīng)讀書貴在質(zhì)疑性情自然安和

      上聯(lián):眼界要闊,遍覽名山大川;

      下聯(lián):____________________

      2.請(qǐng)為圖書館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。

      上聯(lián):學(xué)問藏今古

      下聯(lián):____________________

      3.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。

      荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果

      下聯(lián):____________________

      4.根據(jù)下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。

      華夏兒女文武雙全建偉業(yè)

      下聯(lián):____________________

      5.一位高三的同學(xué)為社區(qū)電視室寫了一副對(duì)聯(lián):“收四海風(fēng)云,居斗室盡知天下事;看百朝世態(tài),坐片時(shí)通曉古今情?!痹撀?lián)總體不錯(cuò),但細(xì)細(xì)推敲,若將上聯(lián)中的“天下”改為“________”,似乎更佳。

      6.2008年是中國不平凡的一年:冰災(zāi)、藏獨(dú)、地震等接連不斷,百年奧運(yùn)則再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以不平凡的2008年的中國大事記為內(nèi)容,擬一副對(duì)聯(lián)。

      橫批:我是中國人

      上聯(lián):____________________

      下聯(lián):____________________

      7.根據(jù)下面所提供的內(nèi)容,將后面一副對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫完整。

      在教師節(jié)來臨之際,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在人民大會(huì)堂會(huì)見出席第五屆高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)代表和北京市優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)主講教師代表,并代表黨中央、國務(wù)院向全國的老師們表示熱烈的祝賀和親切的慰問。溫家寶說,作為一名教師,首先要有愛心。有一句話:沒有愛心,就沒有教育。要做到這一點(diǎn),就要求老師必須有崇高的道德。

      溫家寶援引唐朝韓愈的《師說》:“師者,傳道受業(yè)解惑也?!眰鞯朗跇I(yè)解惑,是老師在畢生中一定要做好的事情。而做好這三點(diǎn),一定要以德為先。

      上聯(lián):教書______________

      下聯(lián):育人________________

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