張學清
高三地理第二輪復習,要對重點的知識進行專題復習。季節(jié)和時間是重要的專題之一,正確判斷季節(jié)和時間也是自然地理中解題的關鍵。時間又是與人類生活密切相關的地理問題,有助于學生理解人類生活的地理環(huán)境,形成正確的地理時空觀。筆者根據教學實踐,總結有關時間問題的解題規(guī)律,如下:
1.根據公轉的遠日點和近日點的認定判斷季節(jié)(圖1)
一月初,地球公轉至近日點時,速度最快,太陽直射南半球,北半球是冬季,南半球是夏季;七月初,地球公轉至遠日點時,速度最慢,太陽直射北半球,北半球是夏季,南半球是冬季。
2.根據晝夜長短情況判斷季節(jié)(圖2)
一年中,北半球處于晝長夜短是夏半年,晝短夜長是冬半年,南半球相反。
3.根據日出和日落方向判斷季節(jié)
全球各緯度太陽東北升,西北落(極晝區(qū)除外),則太陽直射于北半球,北半球晝長夜短,為夏半年;南半球晝短夜長,是冬半年。
太陽東南升起,西南落下,則南半球晝長夜短,為夏半年;北半球晝短夜長,是冬半年。
4.根據日出日落時間判斷季節(jié)(圖3)
日出早于6點,日落晚于18點(如C),為夏半年;日出晚于6點,日落早于18點(如A),為冬半年。
*注意:日出日落時間為地方時(圖4)。
5.根據科考時間和臭氧空洞判斷季節(jié)
南極科考在北半球的冬季去,同時南半球為夏季,而北極科考是北半球的夏季去。南極的臭氧空洞是在9—11月出現最大。
6.根據氣壓帶和風帶的位置判斷季節(jié)
氣壓帶風帶的位置移動規(guī)律是:大致是北半球夏季北移,冬季南移。
7.根據北印度洋的洋流判斷季節(jié)
北印度洋海區(qū):冬季受東北季風影響,海水自東向西流,形成逆時針的環(huán)流;夏季西南受季風影響,海水自西向東流,形成順時針的環(huán)流。
8.根據季風風向判斷季節(jié)(圖5)
我國東部盛行東南季風,為北半球的夏季,盛行西北季風為北半球的冬季;印度半島盛行西南季風為夏季,盛行東北季風為冬季。
9.根據氣候特征判斷季節(jié)
地中海氣候冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥,從而判定所在地的季節(jié)。如北半球地中海氣候,7月(夏季)炎熱干燥,1月(冬季)溫和多雨(圖6),而南半球的地中海氣候1月(夏季)炎熱干燥,7月(冬季)溫和多雨。
10.根據海陸氣壓分布狀況判斷季節(jié)
11.根據等溫線的彎曲判斷季節(jié)(圖7)
在圖示的北半球的氣溫分布圖中,當陸地等溫線向北或高緯凸出時,海洋等溫線向低緯凸出。此時為北半球的夏季,反之為冬季。
同樣,南半球的等溫線陸地向高緯(南)凸出時,為南半球的夏季(1月),海洋向低緯(北)凸出;反之為冬季(7月)。
12.根據雪線高度的變化判斷季節(jié)
冬季雪線下降,夏季雪線上升。
13.根據河流的水文特征判斷季節(jié)(圖8)
在季風區(qū)的河流因降水集中在夏季,河流夏季流量大,冬季流量小。地中海式氣候則是冬季河流流量大,夏季流量小。
14.根據河流入海口的鹽度判斷季節(jié)
在夏季降水多的地區(qū),在河流的入海口鹽度低,如長江、尼羅河、恒河、密西西比河入??谠谙募钧}度低,冬季鹽度高。
15.根據農事活動判斷季節(jié)
華北地區(qū)的冬小麥秋分種夏季收,而澳大利亞的冬小麥在南半球秋分種夏季收。我國舟山漁場冬季帶魚汛,夏季墨魚汛。
總之,教師在復習中要善于對高中地理涉及的重要規(guī)律進行細致的歸納,注重知識的內在聯(lián)系,從地理事物的時空變化和分布推理出成因,讓學生掌握各種事物之間的內在聯(lián)系和規(guī)律性,使他們遇到某一事物的時候會自己分析,自己找規(guī)律,做到舉一反三。