張 旭
我的家鄉(xiāng)在一個群山環(huán)繞的小山村里,那里有山有水,美麗極了。
在我家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,河水很清很清,清得可以看見河底的泥沙。這條小河連接著三個山村,每個山村的人們都會到這里來取水。小河就成了我們村必不可少的寶貝。
小河的河水又清涼又香甜,農家用河水做出來的飯可以說是香飄十里。早晨四五點鐘時。每家每戶的老老少少都會到這條河里取水。有的用桶挑,有的用盆盛,真是繁忙極了。村民挑著水,唱著歌,歡聲笑語傳得很遠很遠。
中午,太陽炙烤著大地,大地熱得像灶臺一樣,讓人忍受不了。這時,村里的小孩子們就歡樂起來了,他們三人一群,兩人一伙地來到了小河邊,歡樂地嬉戲著。有的在水里像小魚一樣歡快地游著,有的兩三個人在一起拿著水舀玩潑水,還有的坐在河邊,用他們那小巧的腳丫激起一朵朵晶瑩透亮的浪花……到了吃飯時,那些孩子才會依依不舍地離開這條美麗的小河。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,一條裝著我童年歡樂的小河。我愛這條小河。
點石成金
習作用輕松歡快的語言為我們描寫了家鄉(xiāng)那條美麗清澈的小河,那“清得可以看見河底的泥沙”的水,那用清清河水做出來的香飄十里的飯,還有那孩子們用“小巧的腳丫激起一個個晶瑩透亮的浪花”,都給我們留下了非常深刻的印象,這說明小作者有比較好的選材能力和表達能力,
不足之處也是有的,習作結尾說家鄉(xiāng)的小河是“一條裝著我童年歡樂的小河”,如果能用一件比較典型的事例來說明一下,表達會更好,畢竟文章中所描寫的歡樂都是間接的。