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      《管理教練技術(shù)實(shí)操》系列文章之二——管理教練技術(shù)應(yīng)用技巧

      2009-06-19 08:24
      培訓(xùn) 2009年6期
      關(guān)鍵詞:關(guān)鍵環(huán)節(jié)價(jià)值鏈當(dāng)事人

      沈 軍

      沈軍(Colin):

      組織教練創(chuàng)導(dǎo)者,世界企業(yè)教練協(xié)會(huì)(Worldwide Association of Business Coaches)會(huì)員, 香港企業(yè)教練研究院 (Hong Kong Corporate Coach Academy)教授 , 香港佳煊企業(yè)教練機(jī)構(gòu) (Asia Corporate Coach Institute Ltd.)首席合伙人,亞洲企業(yè)教練網(wǎng)(www.asiacoaches.net)創(chuàng)辦人,其組織教練已服務(wù)知名企業(yè):IBM、Sony Ericsson、Whirlpool、EMERSON、聯(lián)想國(guó)際、河南移動(dòng)、廣西移動(dòng)、云南白藥、江鈴汽車(chē)、國(guó)人通信、億陽(yáng)集團(tuán)、觀瀾高爾夫、中原地產(chǎn)、福建電信、長(zhǎng)城物業(yè)、包頭中藥、江淮汽車(chē)、一汽大眾、太原交行、伊利集團(tuán)、林德叉車(chē)、航天設(shè)備、河南郵政、東方航空、平安銀行、周大福珠寶、邁瑞生物、云天化、新華日?qǐng)?bào)、尚德太陽(yáng)能等。

      管理教練技術(shù)最大的魅力就在于其應(yīng)用性,從宏觀上來(lái)講管理教練的職責(zé)就是協(xié)助企業(yè)管理者獲得商業(yè)金牌, 具體地說(shuō),就是協(xié)助企業(yè)增加利潤(rùn)(Profitability)、改善效益(Effectiveness)、提升業(yè)績(jī)(Turnover),但從操作層面上來(lái)看,管理教練技術(shù)如何達(dá)成利潤(rùn)、效益及業(yè)績(jī)目標(biāo),其對(duì)話、架構(gòu)、操作技巧是非常細(xì)膩的。

      ● 關(guān)于增加利潤(rùn)教練案例的應(yīng)用技巧

      增加利潤(rùn)的教練案例其應(yīng)用的重點(diǎn)是教練讓當(dāng)事人看到利潤(rùn)從哪里來(lái),因而在技術(shù)應(yīng)用時(shí)其技巧有以下關(guān)鍵步驟:

      第一步:明確利潤(rùn)的真正含義

      當(dāng)事人對(duì)利潤(rùn)會(huì)有自己不同的理解,教練在操作時(shí)一定要不斷澄清,明確利潤(rùn)的真正含義,教練切忌想當(dāng)然,否則后面會(huì)很麻煩。

      第二步:利潤(rùn)一般公式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      利潤(rùn)的一般公式企業(yè)管理者都知道,但關(guān)鍵是當(dāng)事人會(huì)關(guān)注什么。

      先看利潤(rùn)的一般公式:

      利潤(rùn)率=利潤(rùn)/收入×100%

      利潤(rùn)=收入-成本-費(fèi)用

      如何讓當(dāng)事人知道自已會(huì)關(guān)注什么?

      這里只要讓當(dāng)事人放上過(guò)去數(shù)據(jù)與目標(biāo)數(shù)據(jù)做對(duì)比,這樣當(dāng)事人就容易發(fā)現(xiàn)增加利潤(rùn)在一般公式上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      第三步:價(jià)值公式

      增加利潤(rùn)的教練案例要區(qū)分出一般公式與價(jià)值公式,一般公式上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)才有可能出價(jià)值公式,注意一般公式不等于價(jià)值公式,價(jià)值公式的表現(xiàn)形式可以是魚(yú)刺圖的。

      這里我留一個(gè)問(wèn)題給讀者思考:

      一般公式與價(jià)值公式的區(qū)別是什么?

      第四步:關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)

      有了價(jià)值公式,運(yùn)用過(guò)去數(shù)據(jù)與目標(biāo)數(shù)據(jù)做對(duì)比,增加利潤(rùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)就呈現(xiàn)出來(lái)。

      第五步:尋找途徑或方法

      有了關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn),就可以用FEBC原則協(xié)助當(dāng)事人找到途徑或方法。

      第六步:關(guān)鍵價(jià)值鏈

      每個(gè)途徑或方法的關(guān)鍵行為就是關(guān)鍵價(jià)值鏈。

      ● 增加利潤(rùn)教練案例應(yīng)用技巧的注意事項(xiàng)

      1.每一步的架構(gòu)要明晰,緊摳價(jià)值公式;

      2.增加利潤(rùn)教練案例有其特殊性,如:

      ①當(dāng)通過(guò)降低成本增加利潤(rùn)時(shí),注意成本價(jià)值鏈的表現(xiàn)形式;

      ②當(dāng)通過(guò)降低費(fèi)用增加利潤(rùn)時(shí),注意費(fèi)用價(jià)值鏈的表現(xiàn)形式。

      3.注意降低成本或費(fèi)用的三步技巧。

      ● 關(guān)于改善效益教練案例的應(yīng)用技巧

      改善效益的教練案例其應(yīng)用的重點(diǎn)是教練讓當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題以及問(wèn)題后面的真相,因而在技術(shù)應(yīng)用時(shí)其技巧有以下關(guān)鍵步驟:

      第一步:確認(rèn)當(dāng)事人問(wèn)題點(diǎn)

      剛開(kāi)始當(dāng)事人講述的問(wèn)題往往會(huì)雜而亂,這就要求教練不能被當(dāng)事人牽著走,把所有的問(wèn)題都羅列出來(lái),反復(fù)與當(dāng)事人確認(rèn)今天要談的問(wèn)題及問(wèn)題點(diǎn)。

      第二步:列出當(dāng)事人問(wèn)題點(diǎn)所有的表現(xiàn)

      這里教練要有耐心不斷地問(wèn)“還有呢”問(wèn)出問(wèn)題點(diǎn)的所有表現(xiàn),但要注意以下幾點(diǎn):

      1.問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)的是事實(shí)而不是演繹;

      2.問(wèn)題表現(xiàn)往往是并列的不能有交集;

      3.可以用魚(yú)刺圖羅列出來(lái);

      4.問(wèn)題表現(xiàn)可以是多層次的。

      第三步:當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題表現(xiàn)后面的真相

      企業(yè)中問(wèn)題的解決是要通過(guò)問(wèn)題的現(xiàn)象去看到后面的事實(shí)及事實(shí)后面的真相,注意三者之間的關(guān)系:

      真相→事實(shí)→表象

      改善效益的教練案例其技術(shù)應(yīng)用技巧主要是前三步,當(dāng)事人看到表象后面的事實(shí)及事實(shí)后面的真相時(shí),當(dāng)事人就容易看到他想要的成果是什么,從而寫(xiě)出價(jià)值公式,找到途徑或方法,列出價(jià)值鏈及行動(dòng)目標(biāo)。

      ● 改善效益教練案例應(yīng)用技巧的注意事項(xiàng)

      改善效益的教練案例其應(yīng)用技巧是主要是要注意問(wèn)話架構(gòu)(見(jiàn)圖表1)。

      ● 關(guān)于提升業(yè)績(jī)教練案例的應(yīng)用技巧

      提升業(yè)績(jī)的教練案例其應(yīng)用的重點(diǎn)是價(jià)值公式及關(guān)鍵價(jià)值鏈,因而在技術(shù)應(yīng)用時(shí)其技巧有以下關(guān)鍵步驟:

      第一步:協(xié)助當(dāng)事人寫(xiě)出價(jià)值公式

      提升業(yè)績(jī)的教練案例表現(xiàn)目標(biāo)精準(zhǔn),其成果非常明確,因而在教練應(yīng)用時(shí)首先要協(xié)助當(dāng)事人寫(xiě)出價(jià)值公式。這里當(dāng)事人的價(jià)值公式是否正確非常重要。如何協(xié)助當(dāng)事人找到正確的價(jià)值公式,教練要區(qū)分:

      1.當(dāng)事人過(guò)去慣用的價(jià)值公式不一定正確;

      2.統(tǒng)計(jì)公式不是價(jià)值公式;

      3.當(dāng)事人管理職位不同,當(dāng)事人關(guān)注的成果不同,價(jià)值公式有可能不同。

      第二步:價(jià)值公式上提升業(yè)績(jī)的方向

      價(jià)值公式正確,放上過(guò)去數(shù)據(jù)與目標(biāo)數(shù)據(jù)做對(duì)比,當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)價(jià)值公式上提升業(yè)績(jī)的方向,雖然價(jià)值公式的每個(gè)因素都與業(yè)績(jī)相關(guān),但教練要讓當(dāng)事人看到現(xiàn)在與業(yè)績(jī)提升的重點(diǎn)因素,確定當(dāng)事人思考的方向。

      第三步:關(guān)鍵價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      根據(jù)當(dāng)事人思考的重點(diǎn)用FEBC法則選擇途徑或方法,在途徑或方法寫(xiě)出關(guān)鍵價(jià)值鏈,然后放上過(guò)去數(shù)據(jù)和行動(dòng)數(shù)據(jù)對(duì)比,從而讓當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)提升業(yè)績(jī)?cè)陉P(guān)鍵價(jià)值鏈上的關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)而確定行動(dòng)目標(biāo)。

      ● 提升業(yè)績(jī)教練案例應(yīng)用技巧的注意事項(xiàng)

      1.注意業(yè)績(jī)的一般公式

      業(yè)績(jī)=客戶數(shù)量×平均銷(xiāo)量×單價(jià)×重復(fù)購(gòu)買(mǎi)次數(shù)

      客戶數(shù)量=潛在客戶×勝率

      我們從業(yè)績(jī)的一般公式中不難看出,與業(yè)績(jī)相關(guān)要素都是可以提升業(yè)績(jī)的方向,管理教練可以協(xié)助當(dāng)事人從以下幾個(gè)要素提升業(yè)績(jī):

      ①提高潛在客戶數(shù)量

      ②提高勝率

      ③提高平均銷(xiāo)量

      ④提高單價(jià)

      ⑤提高重復(fù)購(gòu)買(mǎi)次數(shù)

      這里留一個(gè)思考問(wèn)題:

      業(yè)績(jī)的一般公式與價(jià)值公式、關(guān)鍵價(jià)值鏈?zhǔn)鞘裁搓P(guān)系?

      2.注意關(guān)鍵價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      如果說(shuō)增加利潤(rùn)、改善效益的教練案例更多是關(guān)注問(wèn)題點(diǎn),那么提升業(yè)績(jī)的教練案例就更多關(guān)注關(guān)鍵價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而如何協(xié)助當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?如何協(xié)助當(dāng)事人將關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開(kāi)從而看到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)?這是做為管理教練必須學(xué)會(huì)的架構(gòu)。

      全球管理教練技術(shù)還處在發(fā)展中,在中國(guó)已進(jìn)入應(yīng)用的快車(chē)道,其技術(shù)的應(yīng)用技巧只有在教練實(shí)踐中才能總結(jié)出來(lái)。筆者在近幾年200多場(chǎng)管理教練技術(shù)培訓(xùn)以及管理教練項(xiàng)目中,實(shí)踐了大量的教練案例,也一直在總結(jié)應(yīng)用技巧,但筆者仍然呼喚更多的企業(yè)管理精英運(yùn)用管理教練技術(shù)為企業(yè)增加利潤(rùn)(Profitability)、改善效益(Effectiveness)、提升業(yè)績(jī)(Turnover),讓管理教練技術(shù)應(yīng)用價(jià)值最大化!

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