李　娟

感情與認(rèn)知的失衡

一葉蔽目，不見(jiàn)泰山。感情與認(rèn)知是天平的兩端，如果失衡，天平必然偏向一方。千萬(wàn)莫讓感情或認(rèn)知遮住你的明眸，難道忘了，為討妃子一笑而烽火戲諸侯的周幽王？難道忘了，為討貴妃歡心而“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的唐明皇？難道忘了……可曾記得，周幽王的身死國(guó)亡？可曾記得，唐朝的“安史之亂”？可曾記得……

這就是感情與認(rèn)知失衡的危害，萬(wàn)不能讓天平失衡，萬(wàn)不能讓感情與認(rèn)知失衡……

時(shí)勢(shì)與心志的失衡

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈子吟誦著，一步步走向翻滾的江水中，義無(wú)反顧。楚王信任奸臣，美政不能實(shí)行，天地清濁不辨，屈子的心碎了，在時(shí)勢(shì)與心志失衡的一剎那，他離開(kāi)了人間。屈子啊屈子，時(shí)勢(shì)與心志的失衡，怎能就這樣讓你羽化登仙？

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！碧K子望著赤壁吟誦著，感慨萬(wàn)千。多次被貶的打擊，為國(guó)效力的愿望已成泡影。時(shí)勢(shì)與心志失衡了。蘇子啊蘇子，為何時(shí)勢(shì)與心志的失衡，讓心胸曠達(dá)的你也會(huì)吟唱“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”？

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！崩畎滓髡b著。“千金賜還”，他被逐出了長(zhǎng)安。有才又能怎樣？報(bào)效國(guó)家的心志被磨滅了，時(shí)勢(shì)與心志失衡了。太白啊太白，為何時(shí)勢(shì)與心志的失衡也會(huì)讓你吟誦“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”？

時(shí)勢(shì)與心志失衡，孕育了人間百態(tài)……

自我認(rèn)識(shí)與聽(tīng)信他人的失衡

是堅(jiān)信自己還是聽(tīng)信他人，到底怎樣才正確？其實(shí)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)一方都會(huì)導(dǎo)致失衡。

烏江自刎的項(xiàng)羽雖“力拔山兮氣蓋世”，卻終挽不回?cái)【?，他是如此的自?fù)，氣走亞父范增，終導(dǎo)致“江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還”；而與此相反，那知人善任，善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的劉邦卻沒(méi)有讓自我認(rèn)識(shí)與聽(tīng)信他人失衡。終于，他可以一統(tǒng)天下，稱(chēng)帝為王。千萬(wàn)莫讓自我認(rèn)識(shí)與聽(tīng)信他人失衡，千萬(wàn)莫要……

可曾記得，滅國(guó)的紂王？可曾記得，建國(guó)的趙匡胤？可曾記得……

自然界與社會(huì)中時(shí)刻都存在著失衡，失衡帶來(lái)的危害是巨大的，可失衡的存在又是不可避免的，所以千萬(wàn)莫讓失衡蒙蔽你的雙目！

點(diǎn)評(píng)

行文簡(jiǎn)練，說(shuō)理深刻，材料豐富，構(gòu)思精巧是本文的特點(diǎn)。從這篇文章中，我們看到了作者深厚的文學(xué)功底。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鲶w現(xiàn)了作者語(yǔ)言的魅力，美妙的文字給我們以積極的警示。

【作者系河北省保定市徐水一中高三（15）班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：田素敏】