高校黨建工作芻議

閆增強(qiáng)

[摘要]高校黨建是黨的建設(shè)的一個(gè)非常重要的組成部分，更是推進(jìn)高校發(fā)展的根本保證，強(qiáng)化對(duì)高校黨建的研究是高校應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的必然選擇。

[關(guān)鍵詞]高校黨建工作問(wèn)題出路

高校是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的搖籃，承載著民族和歷史的希望。高校黨組織作為黨的重要基層組織之一，必須認(rèn)真地、切實(shí)地搞好黨建工作的發(fā)展和創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，滿足黨和國(guó)家發(fā)展的需要。

當(dāng)前高校黨建工作面臨的困境

1.缺乏創(chuàng)新

在新形勢(shì)下，許多高校的黨組織活動(dòng)形式單一，內(nèi)容單調(diào)，質(zhì)量不高，缺乏吸引力，效果明顯下降。具體表現(xiàn)為：一是黨組織活動(dòng)方式過(guò)于單調(diào)，內(nèi)容的針對(duì)性、思想性不強(qiáng)、時(shí)效性差。二是社會(huì)公共媒體高度發(fā)達(dá)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，黨員可以從各種渠道獲取各種信息，而黨組織提供的信息有限，教育效果遠(yuǎn)不及社會(huì)的影響。三是高校教職工是一個(gè)高文化層次的特殊群體，他們對(duì)一系列社會(huì)政治問(wèn)題有自己的見(jiàn)解和主張，對(duì)內(nèi)容淺顯的組織活動(dòng)不感興趣。四是高校實(shí)際工作運(yùn)轉(zhuǎn)方式有不同的類(lèi)型，有的以行政工作為主，有的以教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)為主，單一的黨組織生活已經(jīng)很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

2.流于形式

部分高校的民主評(píng)議黨員工作存在走過(guò)場(chǎng)，流于形式的現(xiàn)象，對(duì)一些不參加組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織交辦任務(wù)的黨員形不成約束，致使部分黨組織軟弱渙散。黨校建設(shè)較為薄弱，不少高校黨校的辦學(xué)條件和工作力度都不到位。難以發(fā)揮黨校教育、培訓(xùn)的龍頭作用。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在一些組織和黨員中逐步淡化。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部忙于學(xué)校的“生存”和“生計(jì)”，聯(lián)系群眾下基層，到教學(xué)第一線少了；在推進(jìn)各項(xiàng)改革過(guò)程中做深入細(xì)致的思想工作少了；主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦少了。

3.認(rèn)識(shí)不到位

當(dāng)前，高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度地存在以下幾種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)傾向：一是盲目樂(lè)觀。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏銳生不強(qiáng)，警惕性不高，認(rèn)為自上世紀(jì)八十年代末政治風(fēng)波以后,高校近二十年保持安定穩(wěn)定的政治局面，有一個(gè)比較和平安定的內(nèi)外部環(huán)境，因而抓黨建和思想政治工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性不足，間或出現(xiàn)麻痹大意、敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。二是追求政績(jī)。有些同志認(rèn)為如今衡量一所大學(xué)的綜合實(shí)力是博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家基地的多少，抓好這些工作更能體現(xiàn)政績(jī)，而黨建和思想政治工作是軟任務(wù)、軟指標(biāo)，是可抓少抓的事情。三是輕視松懈。有的同志認(rèn)為黨建和思想政治工作是長(zhǎng)期工程，許多問(wèn)題的解決要慢慢來(lái)，因而對(duì)黨建和思想政治工作重視不夠，抓抓放放，時(shí)緊時(shí)松。

高校黨建工作的出路

高等學(xué)校黨建工作要緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)中心任務(wù)，堅(jiān)持不懈，開(kāi)拓創(chuàng)新，為高等教育的改革和發(fā)展，為學(xué)校的教學(xué)科研提供保證。新時(shí)期高校黨建工作，可以從狠抓思想建設(shè)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、組織生活方式創(chuàng)新以及在發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的途徑等方面著手，使高校黨建工作的創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)。

1.重視思想建設(shè)工作創(chuàng)新。加強(qiáng)思想建設(shè)創(chuàng)新是高校黨的建設(shè)的首要任務(wù)，這其中最主要的就是要用“三個(gè)代表”重要思想教育師生，武裝師生，使之貫穿于黨的思想建設(shè)的全程。要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入和諧校園建設(shè)的全過(guò)程、貫穿高校工作的各個(gè)方面，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求得到切實(shí)貫徹和充分體現(xiàn)，為高校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2.重視制度創(chuàng)新。制度問(wèn)題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，要緊緊圍繞黨的制度創(chuàng)新，全面推進(jìn)黨的建設(shè)的理論和實(shí)踐創(chuàng)新，使黨的建設(shè)不斷走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，真正形成一種長(zhǎng)期穩(wěn)定的機(jī)制。要大力加強(qiáng)高校黨的先進(jìn)性建設(shè)，加強(qiáng)院系黨組織建設(shè)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，推進(jìn)學(xué)生黨建工作，把立德樹(shù)人工作落到實(shí)處。

3.重視工作方法創(chuàng)新。高校由于黨員的素質(zhì)和能力有其自身的特殊性，在黨建工作方法創(chuàng)新中，應(yīng)該狠抓班子建設(shè)創(chuàng)新，基層組織建設(shè)創(chuàng)新，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新以及作風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新。在基層黨建實(shí)踐中，要通過(guò)師德建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，每個(gè)教師都要做到為人師表，引導(dǎo)學(xué)生建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，才能更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

4.重視“兩個(gè)作用”的發(fā)揮。為了深入貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用顯現(xiàn)出來(lái)，根據(jù)現(xiàn)階段黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)揮的實(shí)際狀況，按照“三個(gè)代表”重要思想的基本要求，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮，應(yīng)該作為高校黨建工件的重點(diǎn)考慮。高校要通過(guò)創(chuàng)新工作理念，完善組織設(shè)置，健全工作制度，努力把高校基層黨組織建設(shè)成為既能組織黨員，又能領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)師生、群眾的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

5.重視組織生活方式創(chuàng)新。敢于在黨的組織生活方式上開(kāi)拓創(chuàng)新，使黨組織生活由嚴(yán)肅、單調(diào)、缺乏主動(dòng)性和針對(duì)性變成既嚴(yán)肅認(rèn)真又朝氣蓬勃。要以黨內(nèi)和諧推動(dòng)校內(nèi)和諧，使組織能夠凝聚人心，同時(shí)，突出抓好學(xué)生黨建工作，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

參考文獻(xiàn)：

《在新的歷史起點(diǎn)上努力開(kāi)創(chuàng)高校黨建工作新局面》，習(xí)近平，在第十七次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議上的講話，2008年12月19日