李　默　水　盈

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在中國，大概有50％的家庭是老人在幫著照看第三代。因為兩代人各自所處的成長背景和文化背景差異較大，導(dǎo)致了在育兒方面產(chǎn)生不同的觀念和方式，往往難以溝通。兩代人該如何看待這些矛盾?又該如何去化解這些矛盾呢?以下作者的坦言值得一讀?？偸请y以達標

總是難以達標

李默

時下，許多年輕人認為家里的老人幫忙帶孩子是天經(jīng)地義的事。其實只要做了父母都知道，帶孩子是最累人的，即使專職的月嫂、保姆都未必吃得消，可是父母幫年輕人帶了孩子，還必須完全按照他們的要求來執(zhí)行：孩子帶得好是應(yīng)該的，帶得不好是不允許的；老人做點家務(wù)是正常的，老人懶得收拾是絕對不可以的。

我分別帶大了孫女、外孫子，辛苦十來年，回頭想想，沒有多少年輕人意識到老年人的苦惱和難處。

第一難，高標準、嚴要求。畢竟沒有受過專門的育兒訓(xùn)練，我隔了二三十年重新帶孩子，基本上等于重新上崗。當年的麥乳精、小米粥已經(jīng)換成了各種配方奶粉，孩子體重超標，怪你給他喂多了；孩子不長個，又怪你沒換花樣做輔食。每天回家，年輕人就檢查孩子的小手小臉是否干凈，要是臟的，難免抱怨做長輩的生活習(xí)慣邋遢。若是給孩子穿得干干凈凈，少不得嘟囔一句：“穿得這么干凈，肯定沒讓孩子在外面玩，將來孩子膽小怎么辦?”真是比保姆伺候雇主的標準還要嚴格，他們對保姆還不一定敢當面就這么埋怨呢。

第二難，顧著小的，顧不上大的。如今的年輕人把生活質(zhì)量放在第一位，吃穿住行沒有一樣含糊。單說吃，他們不吃剩飯剩菜，甚至不愛吃重樣的飯菜?？墒俏覀冊谡疹櫤玫谌耐瑫r，難免就疏忽了第二代。有一次實在太累，我就把上頓的剩菜重新炒了炒端上桌，可能是年輕人確實不愛吃這兩盤菜，女兒當即給我上了一堂營養(yǎng)衛(wèi)生課，女婿帶著外孫子就上了肯德基，搞得我又傷心又尷尬。

第三難，教育孩子沒有發(fā)言權(quán)。第三代在嬰兒期時，年輕人的教育方法基本上以看書本。查資料為主。孩子有個什么小病小災(zāi)，他們一般不聽老人言，總是跑醫(yī)院、看專家。小孩子長大了，有了自己的主見，年輕人難免急躁嚴厲。有時候，他們當著我的面教訓(xùn)孩子，我多勸一句，他們就不高興了。我的孩子我教育，你還說三道四，你的方法不對。孩子對于大人之間的矛盾也感到苦惱和無奈。手心手背都是肉，哪一方都是我最親近的人，怎么我就沒發(fā)言權(quán)了呢?

第四難，幫忙變成任務(wù)。說實話，剛當上祖父母，我既幸福又激動，積極主動地要求帶孩子。誰知道，這事漸漸變成一項沒有盡頭的任務(wù)，不能去和朋友打牌、不能外出旅游，要給孩子做飯、護送孩子上下學(xué)，日復(fù)一日，一晃十幾年。暑假寒假，我更是需要打起全部精神照顧第三代，帶著孩子出去旅游，陪著他們上補習(xí)班，比平日還要累幾分。

第五難，出了問題全是長輩造成的。孩子讓老人帶，年輕人回來也難免挑孩子的毛病，背后也數(shù)落幾句爺爺奶奶的不對。孩子有樣學(xué)樣養(yǎng)成“兩面派”的性格。把孩子的健康、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績?nèi)平o我們，老人自然心理負擔重了，家庭也容易出現(xiàn)矛盾。做兒女的應(yīng)把老人放在第一位，更應(yīng)該讓第三代意識到要在日常生活中關(guān)心照顧爺爺奶奶。做父母的心態(tài)陽光積極，做爺爺奶奶的才能愉快，孫子孫女才能擁有一個溫馨的家。

為了第三代，有的老年朋友忍受夫妻分離之苦，寄人籬下之苦，兩地奔波之苦，都是做父母的為了孩子無怨無悔地付出，并不求年輕人回報一二，只求能理解幾分。也許你們認為我們帶孩子的方式不夠科學(xué)，我們對孩子還不夠細心，甚至在錢財上對孩子不夠大方。但是，請你們意識到，雖然我們對第三代的愛出自天性使然，我們也愿意幫著帶孩子，但是你們在評價老人幫帶孩子的問題上，不要只看短處，不說長處，不要讓老年人在隔代教育中沒功勞也沒苦勞。

放心但不省心

水盈

在日常生活中，經(jīng)常有年輕人抱怨婆婆、公公或者是姥姥、姥爺不給看孩子，自己帶孩子又累又費心。一聽到這些牢騷話，我都免不了要說一句：“老人幫你看孩子是比較放心，但是卻不省心?！?/p>

我的兒子從三四個月起到七歲，一直是由婆婆幫著照顧。其中各種辛苦，我是看在眼里，疼在心上，我只要一下班，不是爭著帶孩子，就是搶著做家務(wù)，盡量讓婆婆多休息一下。而且對我們婆媳之間一些不同的看護理念，我一直是采取“睜一只眼閉一只眼”的態(tài)度。

但是隨著兒子長大，我發(fā)現(xiàn)和婆婆之間不同的觀點也在慢慢地增加。我們有時會為了兒子吃飯、穿衣、衛(wèi)生等問題發(fā)生爭論，而且一旦我們發(fā)生爭論時，婆婆總是不理解地講：“我那時帶孩子根本沒那么多講究，現(xiàn)在不也是一米七八的大個子，也挺健康的……”為了避免繼續(xù)爭論下去，我只好不再多說什么，我會選擇合適的時間再做我認為要做的那些事情，偶爾撞見我固執(zhí)己見，婆婆難免會不太高興，我也覺得很過意不去。

后來我發(fā)現(xiàn)，兩代人能一起帶好孩子的秘訣就是：勤溝通、勤學(xué)習(xí)。我買來的育兒書，雖然婆婆也不怎么看，不過在說服她的時候，我有了依據(jù)。她在保留舊的觀念的同時，慢慢地也能接受新的知識，如她一開始不讓給孩子剪指甲，說是有講究的，可后來婆婆聽到鄰居家的老人說應(yīng)該定期給孩子剪指甲后，主動讓我買小兒指甲剪給孩子剪指甲了。有時我們會將在書上或網(wǎng)上看到的育兒知識讀給她聽，用商量的口氣跟她說，她也會學(xué)著去做。

兒子長大，有了自己的主意，爺爺、奶奶就成了他的“靠山”。這對我們4個大人更是一種新的挑戰(zhàn)。兒子想吃零食，他就會去找爺爺、奶奶，而且準保管用。為了不讓老人傷心，我也盡量不干涉，長期飲食不科學(xué)、沒規(guī)律，結(jié)果造成了孩子貧血。當我從醫(yī)院里捧回了一大堆化驗單時，我才感覺到事情的嚴重，方才醒悟：老人帶孩子固然是可以放心，但是作為父母，絕不能掉以輕心，一定要認真學(xué)習(xí)育兒知識，注意給老人灌輸一些現(xiàn)代的育兒方法，更要對孩子提出有針對性的教育方法，畢竟教育孩子是我們自己的責任。