江 文
下午第一節(jié)是美術(shù)課。上課鈴響了,美術(shù)老師走進(jìn)了教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“上節(jié)課我們講了畫人物的方法。這節(jié)課我們就來(lái)畫人物。”聽(tīng)說(shuō)要畫人物,同學(xué)們都來(lái)了興致。老師接著說(shuō):“你們想畫誰(shuí)呢?哪位同學(xué)愿意做模特呢?”同學(xué)們互相看了看,平時(shí)最調(diào)皮的周峰說(shuō):“老師,您給我們做模特吧?!敝芊宓奶嶙h立刻得到了大家的贊同。“對(duì)呀,畫老師!”“不行,老師的樣子太難看了?!薄袄蠋熌鷰浀煤?一點(diǎn)兒也不難看?!薄袄蠋?您就給我們做回模特吧!”……禁不住我們的請(qǐng)求,老師只好同意了。
老師搬來(lái)一個(gè)凳子,在教室前面坐下,我們開始畫了??赐瑢W(xué)們專注的神情,還真像群小畫家呢。你看,胖子江強(qiáng)瞇著眼,上下打量著老師,好像要把老師看透似的;文靜的張麗先拿著筆在空中不停地比畫著,然后低下頭在紙上刷刷地畫了起來(lái);愛(ài)說(shuō)話的李莉畫著畫著,突然要求老師換個(gè)姿勢(shì);調(diào)皮鬼周峰畫了一會(huì)兒,居然要求老師把眼鏡摘了,笑一個(gè)……此時(shí)的老師就像個(gè)聽(tīng)話的孩子,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒向右,被我們指派得手忙腳亂,不知所措……
大約過(guò)了二十分鐘,大家都畫好了,老師終于“重獲自由”。同學(xué)們拿自己的杰作和老師一起欣賞。有的把老師短短的的胡子畫得長(zhǎng)長(zhǎng)的,老師成了一個(gè)老翁,像太白金星似的;有的把老師畫成了一個(gè)五六歲的孩子;有的同學(xué)把老師的眼鏡畫得特別大,而眼睛卻很小;有的同學(xué)還在老師身邊畫了很多書籍、水果。最妙的是江波,他居然在老師的頭上畫了頂博士帽,老師儼然成了位學(xué)者。我們一幅接一幅地欣賞著,每看到一幅,都會(huì)引起一陣大笑,老師的臉也笑紅了好幾回,教室里成了歡樂(lè)的海洋。
“丁零零……”下課鈴響了,可我們的教室里依然笑聲陣陣……
點(diǎn)評(píng)
老師聽(tīng)從學(xué)生的指揮,這是一位何等和藹可親的老師。既是孩子們眼前的“模特”,同時(shí)也是孩子們以后成長(zhǎng)道路上的“模范”。小作者文筆流暢,語(yǔ)言樸實(shí),讓讀者讀來(lái)有身臨其境之感。
【指導(dǎo)并置評(píng):洪衛(wèi)民】