高校學(xué)生，黨支部組織生活創(chuàng)新研究

王兆華　黃　麗

摘要：高校學(xué)生黨支部組織生活是加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的有效載體，是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。文章闡述了學(xué)生黨員參加組織生活的重要性，分析了現(xiàn)階段學(xué)生黨支部組織生活存在的問(wèn)題．提出要在新形勢(shì)下增強(qiáng)大學(xué)生組織生活的活力．就必須對(duì)高校學(xué)生黨支部組織生活的內(nèi)容、形式、載體等方面進(jìn)行創(chuàng)新，這是時(shí)代對(duì)高校黨組織提出的要求。是高校黨建工作的重要課題。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生黨建工作組織生活創(chuàng)新

高校學(xué)生黨支部組織生活是加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的有效載體，是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的基本陣地，是增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，提高學(xué)生黨員綜合素質(zhì)的一項(xiàng)組織措施，也是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。

多年來(lái)，許多高校學(xué)生黨支部對(duì)組織生活的內(nèi)容、形式、影響等方面進(jìn)行了積極探索，有力地推動(dòng)了學(xué)生黨員的教育工作。但隨著近年來(lái)新形勢(shì)的變化．高校出現(xiàn)了一些與學(xué)生黨支部組織生活正常開(kāi)展不相適應(yīng)的問(wèn)題。在新的時(shí)期，如何克服黨的組織生活中存在的問(wèn)題．創(chuàng)新組織生活，探求適應(yīng)當(dāng)代青年大學(xué)生特點(diǎn)的組織生活方式，已成為高校學(xué)生黨建工作的重要課題。

一、新時(shí)期學(xué)生黨員參加黨的組織生活的重要性

黨的組織生活，是提高黨員政治思想覺(jué)悟和理論水平的重要載體，是保證和促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一項(xiàng)基本措施，是提升黨的戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要制度。對(duì)于新時(shí)期的青年學(xué)生黨員而言，黨支部更要嚴(yán)格黨的組織生活制度，要求每個(gè)黨員都必須參加黨的組織生活，其重要性有以下三點(diǎn)。

1有利于提高學(xué)生黨員的思想覺(jué)悟和政治理論水平。

黨的組織生活通過(guò)組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的方針政策等，使學(xué)生黨員掌握黨的基本理論知識(shí)和觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際的原則，讓學(xué)生黨員在了解、掌握這些理論觀點(diǎn)的同時(shí)，運(yùn)用這些觀點(diǎn)來(lái)分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題．從而提高他們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。

2有利于發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

參加黨的組織生活，能夠加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好氛圍：在組織生活中公開(kāi)表彰學(xué)生黨員先進(jìn)典型．宣傳先進(jìn)人物的事跡，能夠培養(yǎng)學(xué)生黨員的光榮感、責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生黨員從嚴(yán)要求自己，幫助他們?cè)谒枷肷险嬲朦h。增強(qiáng)他們發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

3有利于提升學(xué)生黨支部的整體戰(zhàn)斗力。

在黨的組織生活中：黨支部能夠定期和不定期地組織學(xué)生黨員討論工作計(jì)劃，布置工作任務(wù)，檢查和督促黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況，有效提高黨員的各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量，并使黨員有機(jī)會(huì)以主人翁的態(tài)度討論和評(píng)價(jià)黨的工作，促進(jìn)黨的各項(xiàng)工作的落實(shí)．在黨內(nèi)形成統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，從而提高黨支部的整體戰(zhàn)斗力。

二、高校學(xué)生黨支部組織生活的現(xiàn)狀

當(dāng)前，高校學(xué)生黨支部開(kāi)展組織生活總體上是有序的、規(guī)范的，但也普遍存在組織生活形式單一、質(zhì)量不高、吸引力不夠等問(wèn)題，不能適應(yīng)新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作的要求。

1學(xué)生黨支部力量配備不足。

近年來(lái)，各高校加大了學(xué)生黨員發(fā)展的力度，越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生被凝聚到黨的隊(duì)伍中來(lái)，學(xué)生中黨員的比例不斷提高，給組織生活的開(kāi)展增加了難度。學(xué)生支部書記一般由輔導(dǎo)員兼任，而輔導(dǎo)員平時(shí)事務(wù)繁多，又缺乏黨內(nèi)政治生活的錘煉，缺乏對(duì)黨建工作的研究，所有這些都凸顯學(xué)生支部力量不足。

2學(xué)生黨支部建設(shè)在機(jī)制方面存在欠缺。

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)生黨支部建設(shè)存在一些先天不足．許多支部沒(méi)有制訂黨的組織生活規(guī)章制度，缺乏科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，缺乏好的工作量化指標(biāo)，缺乏合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制。一些已經(jīng)制訂相關(guān)制度的支部也沒(méi)有很好地執(zhí)行．缺乏對(duì)黨員的日常教育、管理、評(píng)價(jià)、考核等。這些都大大增加了高校學(xué)生組織生活有效性發(fā)揮的難度。

3學(xué)生黨員對(duì)黨的組織生活不夠重視。

當(dāng)代大學(xué)生黨員成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境下．受到各種思想和價(jià)值觀念的影響和沖擊，同時(shí)面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、社會(huì)等各方面的壓力，不少人比較注重科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，而忽視了黨性的培養(yǎng)和鍛煉。一些學(xué)生黨員對(duì)組織生活不重視，不能自覺(jué)地開(kāi)展組織生活，甚至把組織生活當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為組織生活只不過(guò)是“選修課”，可選可不選，對(duì)自己綜合素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)沒(méi)有多大幫助。

4組織生活內(nèi)容不夠豐富，形式缺乏吸引力。

組織生活的公式化、形式化、形式單調(diào)，千篇一律．缺乏創(chuàng)新，使學(xué)生黨員形成了逆反心理，覺(jué)得參加組織生活收效甚微，意義不大，導(dǎo)致參加組織生活的積極性不高。一些大學(xué)生黨員認(rèn)為組織生活內(nèi)容空洞，缺乏新意。組織生活中的理論學(xué)習(xí)形式不外乎讀文件、念報(bào)紙，很少有深入的討論和交流，不能滿足新的形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育的需要。

三、創(chuàng)新高校學(xué)生黨支部組織生活

從以上高校學(xué)生黨員組織生活的現(xiàn)狀來(lái)看，總體上是有序和規(guī)范的，但同時(shí)在組織生活的各個(gè)方面仍然存在著不少問(wèn)題，影響了組織生活的質(zhì)量。這就需要我們從實(shí)際情況出發(fā)，從大學(xué)生黨員思想狀況與需求特點(diǎn)出發(fā)，在組織生活的機(jī)制、內(nèi)容、形式等方面進(jìn)行創(chuàng)新．探索組織生活的新途徑、新渠道。

1學(xué)生黨支部組織生活機(jī)制創(chuàng)新。

機(jī)制創(chuàng)新指黨的組織生活要規(guī)范化、制度化，這樣有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)學(xué)生黨員黨性鍛煉，增強(qiáng)他們的凝聚力，發(fā)揮黨支部的基層戰(zhàn)斗堡壘作用。

制度建設(shè)要根據(jù)高校學(xué)生黨支部的特點(diǎn)，圍繞學(xué)生黨支部工作任務(wù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，制訂出切實(shí)可行的黨的組織生活制度，并根據(jù)情況的變化不斷完善創(chuàng)新。建立健全組織生活考勤制度、組織生活檢查制度、組織生活考核評(píng)價(jià)制度、邀請(qǐng)黨外群眾參加制度、民主生活會(huì)制度、黨課制度等，結(jié)合本校本單位的實(shí)際，對(duì)組織生活的頻率、紀(jì)律、計(jì)劃、總結(jié)、設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容和形式)、獎(jiǎng)罰等提出具體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)定，這樣才能做到布置有計(jì)劃、落實(shí)有措施、檢查有依據(jù)、評(píng)比有標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)罰有等級(jí)，使基層組織和相關(guān)主管部門的工作有章可循，有制度可依。

黨支部要充分依靠和運(yùn)用組織生活制度，通過(guò)嚴(yán)格的組織生活和民主生活會(huì)加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性鍛煉。達(dá)到調(diào)節(jié)黨內(nèi)關(guān)系，規(guī)范黨員行為，整頓黨內(nèi)秩序，增強(qiáng)黨組織生活的活力，全面推動(dòng)黨支部建設(shè)的目的。

2學(xué)生黨支部組織生活內(nèi)容創(chuàng)新。

內(nèi)容創(chuàng)新要求組織生活的內(nèi)容能體現(xiàn)黨員在思想政治理論上的先進(jìn)性要求，以提高觀察分析能力為著力點(diǎn)，不僅要有思想政治方面的內(nèi)容，還要有適應(yīng)不同學(xué)科和實(shí)際的相關(guān)知識(shí)與技能方面的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要緊密聯(lián)系每個(gè)學(xué)生黨員自身的特點(diǎn)，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)生黨員黨性和綜合素質(zhì)在很大程度上取決于黨支部組織生活的內(nèi)容和質(zhì)量。要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)生的思想實(shí)際，有針對(duì)性地確定活動(dòng)的內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨的基本理論和當(dāng)前黨的中心工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)：把思想理論水平提高和黨性修養(yǎng)、黨員基本素質(zhì)提高結(jié)合起來(lái)：把理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；把政治理論學(xué)習(xí)和文化科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)；把系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專題研討性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

3學(xué)生黨支部組織生活形式創(chuàng)新。

形式創(chuàng)新就是找到讓黨員樂(lè)于接受并且適合高校黨員特點(diǎn)的活動(dòng)方式。從而激發(fā)黨員參與組織生活的積極性和創(chuàng)造性，使之成為組織生活的主體，成為教育的主動(dòng)接受者。形式創(chuàng)新要求組織生活的形式靈活多樣，生動(dòng)活潑，通過(guò)組織學(xué)生黨員走出校門，深入社會(huì)，深入基層調(diào)查研究和對(duì)優(yōu)秀黨建典型的采訪等方式。改變以往支部生活單一讀報(bào)、學(xué)文件、討論黨員發(fā)展的形式．支部活動(dòng)由班級(jí)向課堂、社區(qū)、社團(tuán)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等方面延伸，形成“多渠道、全覆蓋”的組織生活新模式。

4學(xué)生黨支部組織生活載體創(chuàng)新。

第一，積極利用網(wǎng)絡(luò)改變傳統(tǒng)的組織生活方式，實(shí)現(xiàn)組織生活的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。建立校園黨建網(wǎng)站。創(chuàng)建網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地，主動(dòng)占領(lǐng)高校黨建的新陣地。第二，將“支部建在班上”是新時(shí)期高校學(xué)生基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重大創(chuàng)新，“支部建在班上”有利于黨支部各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。使思想教育更有針對(duì)性，使黨組織生活和各項(xiàng)教育活動(dòng)的效率得以提高、效果得到保障。第三，學(xué)生社區(qū)是學(xué)生最集中、信息傳播最快、學(xué)生活動(dòng)最活躍的場(chǎng)所。在學(xué)生社區(qū)開(kāi)展黨的組織生活，能夠擴(kuò)大黨組織的影響力，使黨的思想在學(xué)生中廣泛傳播。

高校學(xué)生黨支部組織生活是高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容之一，在新時(shí)期里，科技發(fā)展日新月異，大學(xué)生的思想千變?nèi)f化，高校學(xué)生黨建工作既面』臨前所未有的機(jī)遇，又面臨前所未有的挑戰(zhàn)。只有從機(jī)制創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等方面不斷提高高校學(xué)生黨支部組織生活質(zhì)量，才能增進(jìn)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生黨員的全面發(fā)展。