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      當(dāng)代研究生就業(yè)問(wèn)題及相關(guān)法律建議

      2009-09-10 06:26:22嚴(yán)許鋒
      群文天地 2009年6期
      關(guān)鍵詞:本科生研究生國(guó)家

      嚴(yán)許鋒

      一、關(guān)注研究生就業(yè)問(wèn)題的原因

      在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況之下,普通高校學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成了社會(huì)大眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。除了本科生出現(xiàn)就業(yè)危機(jī)外,以往處于高等教育頂端的、擁有很強(qiáng)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的研究生,也遭遇了就業(yè)瓶頸。

      研究生就業(yè)問(wèn)題是在當(dāng)今特殊的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)背景之下,出現(xiàn)的特殊問(wèn)題。我們之所以關(guān)注研究生就業(yè)問(wèn)題,主要是由于一下幾個(gè)原因:

      其一,研究生教育處于我國(guó)教育體制金字塔的頂端,對(duì)我國(guó)教育體制的完善和進(jìn)步起到了重要作用。同時(shí),由于研究生教育的專業(yè)化和理論化,因而對(duì)于相關(guān)學(xué)科的繼承和發(fā)展起著重要作用,是企業(yè)發(fā)展壯大的中堅(jiān)力量。

      其二,研究生就業(yè)在整個(gè)人才就業(yè)體系上的作用舉足輕重。研究生的就業(yè)是整個(gè)人才就業(yè)體系的最上層,研究生就業(yè)體系的完善,對(duì)于整個(gè)人才就業(yè)體系的完善起著重要的指導(dǎo)作用,研究生的設(shè)檔擇業(yè),有利于整個(gè)社會(huì)區(qū)分人才層次,優(yōu)化整個(gè)人才戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)。

      其三,由于近幾年研究生擴(kuò)招政策,研究生的就業(yè)規(guī)模十分龐大。由于研究生人數(shù)眾多,若不能妥善安排就業(yè),不僅會(huì)影響整個(gè)人才就業(yè)體系的健全和完善,而且有可能會(huì)造成社會(huì)矛盾激化,影響社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。

      二、當(dāng)前研究生就業(yè)現(xiàn)狀

      現(xiàn)在研究生就業(yè)情況同以前相比十分嚴(yán)峻。據(jù)部分地區(qū)就業(yè)統(tǒng)計(jì)顯示,高校畢業(yè)生的就業(yè)出現(xiàn)了“研究生不如本科生,本科生不如??粕钡膶擂尉车亍:芏嘌芯可谜n余時(shí)間尋找兼職和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),甚至有少部分人為了工作,犧牲了正常的學(xué)習(xí)和科研的時(shí)間。

      研究生出現(xiàn)就業(yè)難現(xiàn)象,主要是由于以下原因造成的:

      首先,是由于國(guó)際的大環(huán)境造成的。自2008年下半年以來(lái)的全球性的金融危機(jī)使跨國(guó)公司為了維持企業(yè)的生存,縮減了生產(chǎn)規(guī)模,從而導(dǎo)致了企業(yè)員工的大裁員。??粕捅究粕云鋭?dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)和薪水期望值低占領(lǐng)了一部分的就業(yè)市場(chǎng),出現(xiàn)了研究生相對(duì)過(guò)剩的情況。

      第二,我國(guó)自二十世紀(jì)末以來(lái)一直實(shí)行了高校擴(kuò)招的政策。各大高校的在校研究生人數(shù)呈幾何數(shù)字增長(zhǎng)。研究生的基數(shù)增大,而每年的崗位需求有限,導(dǎo)致了以前在社會(huì)吃香的“香餑餑”不再香。

      第三,研究生經(jīng)過(guò)近二十年的學(xué)校教育,將高校教師、公務(wù)員、外企、國(guó)有大型企業(yè)作為爭(zhēng)搶的焦點(diǎn)。而這些企事業(yè)單位早已人滿為患,對(duì)外需求相對(duì)飽和,導(dǎo)致了研究生就業(yè)難。

      第四,研究生的生理特點(diǎn)造成了研究生就業(yè)的局限性。很多研究生是在企事業(yè)單位工作了一段時(shí)間之后,放棄了以前的工作,回到高校來(lái)“鍍金”的學(xué)生,尤其是女研究生,談婚論嫁生孩子已經(jīng)成為了研究生生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此,用人單位處于本身經(jīng)濟(jì)利益的考慮,在選擇人才的時(shí)往往不會(huì)選擇近期內(nèi)有生育計(jì)劃的女研究生,使得一部分的女研究生失去了在自己向往的崗位上工作的機(jī)會(huì)。

      三、解決研究生就業(yè)問(wèn)題的相關(guān)法律建議

      在解決這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,最重要的是依靠國(guó)家的力量。國(guó)家在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中起到的宏觀調(diào)控的作用。它保障著公民的權(quán)利的行使和義務(wù)的執(zhí)行。它指導(dǎo)著國(guó)民該做什么,不該做什么,并且由此達(dá)到國(guó)家和社會(huì)、國(guó)家和個(gè)人的良性循環(huán)。

      其中,運(yùn)用法律手段,出臺(tái)相關(guān)的政策,是國(guó)家調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的重要手段之一。法律是規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)的,國(guó)家憑借其強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種社會(huì)規(guī)范。比起經(jīng)濟(jì)手段和其他手段來(lái),具有強(qiáng)制性、及時(shí)性、有效性等一系列的特點(diǎn)。法律借助著國(guó)家的權(quán)威性,以強(qiáng)大的號(hào)召力和良好的傳播途徑,更加有效地解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題。

      但采取修改基本法律的形式,很顯然會(huì)動(dòng)搖法律以往具有的權(quán)威性和穩(wěn)定性,是不可取的。因此,我們所說(shuō)的采取法律手段來(lái)引導(dǎo)解決研究生問(wèn)題,主要是指的要以頒布一些優(yōu)惠政策以及采取優(yōu)惠措施等方式。

      首先,也是最重要的,是要頒布一系列的優(yōu)惠政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。研究生的就業(yè)問(wèn)題出現(xiàn)的根源,是在于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理。國(guó)家可以以其財(cái)政資金,在有較高技術(shù)含量的科研項(xiàng)目以及一些傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)技藝(如某些民族地方的手工技藝)的宣傳繼承和開(kāi)發(fā)上,給予一定的稅收優(yōu)惠等政策支持,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和集群,為研究生就業(yè)提供廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

      其次,國(guó)家應(yīng)調(diào)整研究生的專業(yè)設(shè)置。多年的研究生教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,單靠市場(chǎng)選擇來(lái)決定研究生專業(yè)的設(shè)置是不夠的。學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中,只追求碩士點(diǎn)博士點(diǎn)的數(shù)量,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,不會(huì)申請(qǐng)沒(méi)有就業(yè)前景的專業(yè)。因此,國(guó)家教育主管部門在嚴(yán)規(guī)范碩士和博士專業(yè)審批的同時(shí),應(yīng)投入一定的人力物力,對(duì)現(xiàn)存的碩士和博士專業(yè)進(jìn)行調(diào)研,將不符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的碩士和博士專業(yè)予以剔除。

      第三,國(guó)家應(yīng)當(dāng)以當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向,為研究生就業(yè)提供相關(guān)職位。面對(duì)現(xiàn)行的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),對(duì)研究生就業(yè)進(jìn)行直接的指導(dǎo)是必要的。事實(shí)證明,單靠研究生本人積極找工作,是不能解決研究生的就業(yè)問(wèn)題的。現(xiàn)在國(guó)家頒布了西部計(jì)劃和支教計(jì)劃,還有地方選調(diào)生計(jì)劃,引導(dǎo)一部分研究生依照國(guó)家相關(guān)政策到中西部地區(qū)和基層就業(yè)。但研究生普遍反映,西部條件艱苦,國(guó)家給予的條件也不夠優(yōu)厚,使在大中城市中生活習(xí)慣了的研究生望而卻步。因此,國(guó)家應(yīng)當(dāng)加大對(duì)中西部地區(qū)和基層就業(yè)的幫助力度,以專項(xiàng)資金以及穩(wěn)定的就業(yè)前途來(lái)引導(dǎo)研究生到中西部去,到基層去。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張文顯,法理學(xué)[M],北京:高等教育出版社,2003。

      [2]郭道輝,法理學(xué)精義[M],長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2005。

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