李竺娟

實(shí)詞指有實(shí)在意義的,能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分,一般能單獨(dú)回答問(wèn)題的詞。它包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類(lèi)。近幾年高考對(duì)實(shí)詞的考察主要針對(duì)近義詞的辨析、使用。近義詞大多有一個(gè)相同的語(yǔ)素,相異語(yǔ)素又有讀音同、異之別。

對(duì)于近義實(shí)詞,我們可以從以下幾個(gè)方面去辨析:

一、從詞義方面進(jìn)行辨析

1.看詞義的輕重

請(qǐng)求——懇求 批評(píng)——批判 擔(dān)心——擔(dān)憂

制造——?jiǎng)?chuàng)造 研究——探討 損壞——破壞

固執(zhí)——頑固 希望——期望——渴望

每組詞的意思基本意思相同,但它們表示的程度有深有淺,左邊的程度淺,右邊的程度深。

2.看詞義涵蓋的范圍

年華——年歲 年代——年月 風(fēng)俗——風(fēng)尚

事情——事故 時(shí)代——時(shí)期 廣闊——寬闊

上面的這些詞中都有相同的語(yǔ)素,橫線左邊的詞義范圍比右邊所指的要大。

3.看詞語(yǔ)是個(gè)體名詞還是集體名詞

樹(shù) 布 人

樹(shù)林 布匹 人口

上面一排是個(gè)體名詞,下面一排是集體名詞。

二、從色彩方面進(jìn)行辨析

色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調(diào)。有的表現(xiàn)為感情上的,叫感情色彩;有的表現(xiàn)為使用場(chǎng)合的不同,叫語(yǔ)體色彩。

1.感情色彩

褒義詞指具有肯定或贊許感情的詞。如鼓勵(lì)、成果、抵御、果斷。

貶義詞指具有否定或貶斥感情的詞。如煽動(dòng)、后果、抗拒、武斷。

中義詞不表示褒貶。如鼓動(dòng)、結(jié)果、抵抗。

2.語(yǔ)體色彩

詞除褒貶義之外,還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露,以及文、白,雅、俗等色彩,雖然意義相同或相近,但各適用于不同場(chǎng)合。我們稱(chēng)之為語(yǔ)體色彩主要表現(xiàn)為口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別。對(duì)話、文藝作品多用口語(yǔ),口語(yǔ)具有通俗樸實(shí)生動(dòng)的風(fēng)格。書(shū)面語(yǔ)有文雅、莊重的風(fēng)格,多用于鄭重場(chǎng)合,理論文章。如:陵墓——墳 富態(tài)——胖 茲——現(xiàn)在 馬鈴薯——土豆 蒼穹——天空 默誦——嘟囔

三、從用法方面進(jìn)行辨析

1.詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配不同

在語(yǔ)言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限度,不能任意組合。

如:發(fā)揚(yáng)——優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)

發(fā)揮——?jiǎng)?chuàng)造性、積極性、作用

改進(jìn)——工作、方法、技術(shù)

改善——生活、關(guān)系、條件

2.適用的對(duì)象不同

如:愛(ài)護(hù):用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同級(jí)同輩之間

愛(ài)戴:用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩

關(guān)懷:用于上對(duì)下、長(zhǎng)對(duì)幼,只用于對(duì)人

關(guān)心:對(duì)人對(duì)物均可用,對(duì)人時(shí),用于一般人

撫養(yǎng):用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。

作者單位:重慶市墊江中學(xué)