英國(guó)《泰晤士報(bào)》9月30日文章,原題:英國(guó)學(xué)生應(yīng)該學(xué)中文 明天是新中國(guó)成立60周年,值此之際,我們有必要反思如何讓更多英國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)中文。盡管中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和全球影響力與日俱增,但我們兩國(guó)之間的交流基本上是單向的,比如數(shù)以千計(jì)的中國(guó)人在英國(guó)大學(xué)留學(xué)。
40年前,當(dāng)日本正崛起為亞洲巨人時(shí),有一小部分英國(guó)大學(xué)生——筆者有幸是當(dāng)中一員——通過(guò)公司的贊助學(xué)習(xí)一門東方語(yǔ)言。
1970年,我結(jié)束了工程學(xué)位第二年考試,次日參加日語(yǔ)高級(jí)考試。一年后畢業(yè),我踏上當(dāng)時(shí)最便宜的路線去日本,一路上乘坐輪船、飛機(jī)和跨西伯利亞特快車,旅程歷時(shí)11天。后來(lái)我被調(diào)到東京管理一家在日本注冊(cè)的公司,一干就是5年。雖然那只是一個(gè)小公司,從韓國(guó)進(jìn)口化學(xué)制品然后銷往日本,但這段經(jīng)歷鞏固了我的職業(yè)及與日本的語(yǔ)言紐帶。
倘若我現(xiàn)在是18歲,中國(guó)和中文將會(huì)成為我的目標(biāo),可以肯定,我的日本同事會(huì)體諒我這么說(shuō)的。
對(duì)于學(xué)生、科研人員、公司和政府來(lái)說(shuō),現(xiàn)在所需要的是確立一個(gè)推動(dòng)框架,描繪未來(lái)藍(lán)圖,就像他們?cè)谏鲜兰o(jì)60年代末為激勵(lì)學(xué)生所做的那樣?!ㄗ髡邽榛始一瘜W(xué)學(xué)會(huì)執(zhí)行總裁理查德·派克,汪析譯)