吳建南
[讀讀例文]
今天的班會是一場別開生面的比賽——拼冷盤比賽。
我和同學(xué)們準備好廚具、蔬菜、水果,老師一聲令下:“開始!”我們便爭分奪秒地做了起來。我拼的冷盤名字叫做“芙蓉出水”。我先把西紅柿切成了芙蓉花狀,擺到盤中;再把糖用水拌均勻,澆到“芙蓉”上;最后,在西紅柿上灑入少量白糖。我的“芙蓉出水”就做完了:嫩紅的果肉,酸甜的味道,讓你見了垂涎三尺。
欣賞完自己的“佳作”后,我急忙看看別的同學(xué),他們正在全神貫注地做自己的拼盤。隨著老師的一聲口哨,我們停止了比賽。
大家擺出了比賽作品,可真是五花八門,有玉兔迎春、百子千孫、寶蓮荷花,還有六月粉蓮等,看得我們眼花瞭亂。
開始品嘗拼盤啦!同學(xué)們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,吃得津津有味。我的那盤“芙蓉出水”一下子被搶個精光。
啊,今天的拼冷盤比賽真有趣啊!我們不僅學(xué)到了制作食品的技術(shù),還品嘗到了自己的勞動果實。
[聽聽講解]
怎么寫拼冷盤比賽活動呢?比賽的場面是寫話的重點,寫話的時候要注意按照做冷盤的順序?qū)憽疚牡男∽髡哂昧吮硎卷樞虻脑~語“先……再……最后……”,把“我”的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。文章字里行間表達了小作者做冷盤和吃冷盤的樂趣。
[試試身手]
同學(xué)們,你們在學(xué)?;虬嗉夐_展了什么小制作比賽呢?請你用過電影的方法回憶一下,按照教你的方法試試,把你進行的活動和比賽描寫下來吧。