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      魯迅作品插圖欣賞

      2009-10-28 07:01:48雪/輯
      關(guān)鍵詞:布告欄受益人校方

      林 雪/輯

      編者提示:插圖是根據(jù)作品內(nèi)容而繪制的,對我們理解作品可大有幫助呀!

      校園幽默集萃

      1、某大學(xué)教法語的Z教授煙癮很大,上課時也喜歡吞云吐霧。某日,一位坐在前排的女學(xué)生實在受不了,便說:“教授,您可不可以不抽煙?”教授聽罷,低頭沉吟片刻,把火掐滅,笑道:“既然你們不愿意接受我的熏陶,那我也就不勉強了。”

      2、課堂里,語文老師發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生戴著牙箍正接受牙齒矯正。于是,在說道“反哺”一詞時,就舉例說:“現(xiàn)在父母花很多錢,為你們矯正牙齒,將來父母老了,就該你們花錢替父母鑲假牙了,你們想一想,這種情況叫什么?”“以牙還牙”。

      3、學(xué)校食堂伙食極差,學(xué)生屢屢向校方投訴,屢屢不得絲毫改善。于是有義憤人士在校園布告欄處帖起了小字報。上面寫道:“……黃瓜炒肉中的肉分子,要用放大鏡才能發(fā)現(xiàn)……”下課之后,再經(jīng)過布告欄,只見小字報中又被好事者用筆加了料:“……把那肉分子放到顯微鏡下一看,原來是一只蒼蠅的一截斷腿……”上午課完后,又經(jīng)過布告欄,小字報還沒被校方清除。上面的內(nèi)容似乎變得更精彩:“……是誰先把唯有的一點蒼蠅肉給偷吃了?!”

      4、朋友的兒子讀高二,有天晚上打電話給女同學(xué),很不幸被女同學(xué)的母親接到。正為女兒成績下降著急的母親一聽是個男生,就非常警惕,很不悅地問道:“你姓什么?”男孩說:“我姓魏?!睂Ψ降恼Z氣很不客氣:“魏什么?”男孩更緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我也不知道為什么,我爸爸也姓魏……”

      5、講授經(jīng)濟學(xué)的老師正講到被保險人與受益人的關(guān)系問題,為了更形象一點兒,他舉了個例子:“比如我投了人身保險,有一天我不幸被車撞死了,你們師母就可以獲得賠償金。她就是受益人,那么我是什么人?”一個同學(xué)回答到:“死人?!?/p>

      6、物理課上老師講到放射性元素,說:放射性元素很危險,你們?nèi)祟愐欢ㄒh離它??!納悶,難道物理老師不是人類嗎?

      7、這天,上課鈴聲響了好久,還有七八個同學(xué)沒來,老教授就照例點名。同學(xué)們也就一個個地回答“到”。當(dāng)他叫到“秦明”時,沒有人回答。老教授叫了三聲“秦明”,已然沒人回答。他稍稍抬了一下頭,從老花鏡后仔細看了看全班同學(xué)然后很納悶地說:“這個人是不是人緣很差?怎么連一個朋友都沒有?!?/p>

      編者提示:看了這束幽默,你是否聯(lián)想到發(fā)生在你身邊的一些好玩的事呢,其實,這就是我們的“語文”。

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