朱孝萍
自從升入九年級(jí)開(kāi)始上健康課以后,我們教室里的一塊黑板上就一直畫(huà)著一幅人體圖。圖上標(biāo)著人體主要骨骼和肌肉的名稱(chēng)和位置。
在那個(gè)學(xué)期里,雖然這幅圖一直畫(huà)在黑板上,但老師從來(lái)沒(méi)有捉到過(guò)它。期末考試的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)那塊黑板被擦干凈了,而試卷上只有一道考題,就是“寫(xiě)下并標(biāo)出人體的每一塊主要骨骨骼和肌肉的名稱(chēng)和位置?!?/p>
全班同學(xué)一致提出抗議:“我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)!”
“那不是理由,”老師說(shuō),“那些內(nèi)容在黑板上存在了幾個(gè)月?!?/p>
我們?cè)诳嗫嗉灏局凶鲋囶}。過(guò)了一會(huì)兒,老師將我們的試卷收了上去,撕碎了。
“記住,”他告訴我們,“學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西。”
我當(dāng)時(shí)就被這句話深深地震撼了。它是我接受的最有意義的一次教育,也是讓我至今受用無(wú)窮的教育。