曹曉春

五年級(jí)《科學(xué)》課中有關(guān)電磁鐵的課文告訴我們，電磁鐵有“接通電源產(chǎn)生磁性，切斷電源磁性消失”的特性。電磁原理的應(yīng)用非常廠泛，如繼電器、樓道自動(dòng)門、電動(dòng)機(jī)、電磁起重機(jī)、廣播、喇叭、話筒、電鈴等等。教材中要求同學(xué)們根據(jù)電磁鐵的這一特性，設(shè)計(jì)一些小玩具，想想看，你能設(shè)計(jì)些什么呢?現(xiàn)在讓我們一起用一些簡(jiǎn)單的材料制作一個(gè)電鈴，也許這能啟發(fā)大家制作出更多有意思的小玩具呢!

漆包線10余米(漆包線可從廢舊電視機(jī)的電源變壓器里剝出來(lái)，沒(méi)有漆包線可用上網(wǎng)的網(wǎng)線或細(xì)的絕緣導(dǎo)線代替)，鋼鋸條一根，膨脹螺絲一個(gè)，小螺絲一個(gè)，鈴鐺一個(gè)(沒(méi)有鈴鐺可用廢舊的自行車鈴代替)，粗銅線一小段，軟鐵片(可用小合頁(yè)代替)一塊，大小木板各一塊。

1鋸一塊長(zhǎng)方形木板做底座，并在底座的一端鉆一個(gè)小孔。接著將膨脹螺絲桿裝入孔內(nèi)，上好螺絲帽(注意：螺絲帽要比螺絲桿頂端低一點(diǎn)點(diǎn))。然后用錘子敲打螺絲桿頂端，使螺絲桿在螺絲帽里膨脹，直到螺絲帽與螺絲桿緊固沒(méi)有松動(dòng)為止。這樣，電磁鐵的鐵芯就做好了。

2將漆包線(或絕緣導(dǎo)線)纏繞在螺絲桿上(纏繞的圈數(shù)要在200圈以上)，兩端留下一定長(zhǎng)度的線頭，用來(lái)接入電路。在鐵芯上繞好線圈，就意味著制作好了一個(gè)電磁鐵。

3電磁鐵繞制好后，在底座的一端釘一塊小木板，將鈴鐺安裝在小木板適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。然后在底座的另一端釘一個(gè)木樁，在木樁上比電磁鐵咯高3～4毫米高的位置鋸一道口子(口子的深度要稍大于鋼鋸條寬度為宜)。

4將一小塊軟鐵片折成兩層夾住鋼鋸條(軟鐵片比鋼鋸條的磁性要強(qiáng)些)。在鋼鋸條的末端小孔內(nèi)裝一個(gè)小螺絲，并用螺絲帽將螺絲固定，作為敲擊鈴鐺的小錘子。

5剝?nèi)ル姶盆F一端導(dǎo)線的絕緣皮，把它連接到鋼鋸條上，然后嵌入木樁鋸開(kāi)的口子內(nèi)，使軟鐵片正對(duì)電磁鐵(注意：軟鐵片不能接觸電磁鐵，應(yīng)離電磁鐵3—4毫米)，小錘子對(duì)準(zhǔn)鈴鐺，調(diào)節(jié)螺絲帽，使敲擊鈴鐺的螺絲桿離鈴鐺約2—3毫米，最后將伸出木樁后面的鋼鋸條折斷去掉。

6在木樁面向鈴鐺方向的面上鉆一個(gè)小孔，將一小段粗銅絲一端折彎。另一端插入小孔內(nèi)，使粗銅絲折彎的一端緊挨著鋼鋸條，然后在粗銅絲上接一根導(dǎo)線，這樣簡(jiǎn)易電鈴就制作好了。

再與連接銅絲的導(dǎo)線一起接到5號(hào)電池的正負(fù)極上(如一節(jié)電池電力不夠大，可再接一節(jié)電池)。接通電路后，你會(huì)看到鋼鋸條振動(dòng)，銅絲彎頭接觸鋼鋸條之處產(chǎn)生電火花，鋼鋸條上的小錘子不停地敲擊鈴鐺，發(fā)出“鐺鐺”的響聲。

如果敲鈴的效果不好。就要檢查電路各部分(特別是銅絲與鋼鋸條的接觸點(diǎn))，看接觸是否良好。另外還可以將這個(gè)簡(jiǎn)易電鈴豎立起來(lái)再試，因?yàn)殇撲彈l在豎直狀態(tài)的彈性比橫著狀態(tài)的彈性要好些，此日寸它不需要克服自身的重量帶來(lái)的阻力，因此電鈴效果也會(huì)更好。

兩根導(dǎo)線接入電源后，電流通過(guò)銅絲傳到鋼鋸條，鋼鋸條又與電磁鐵導(dǎo)線相連，使電磁鐵通電形成閉合電路，電磁鐵通電后產(chǎn)生磁性，磁力將軟鐵片吸過(guò)來(lái)，使鋼鋸條上的小錘子正好敲擊鈴鐺一次；軟鐵片被吸過(guò)來(lái)后，此時(shí)銅絲接觸不到鋼鋸條了，電路自動(dòng)斷開(kāi)，電磁鐵沒(méi)電，磁性消失，由于鋼鋸條自身彈力的作用，使軟鐵片離開(kāi)電磁鐵；鋼鋸條與銅絲再次接觸接通電源，電磁鐵有了電，又把軟鐵片吸過(guò)來(lái)，小錘子第二次敲擊鈴鐺……如此反復(fù)下去，小錘子就不停地敲擊鈴鐺。