郝召輝

想起剛才的那節(jié)數(shù)學(xué)課,我就覺得心里堵得慌。昨天剛學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,今天提一兩個(gè)問(wèn)題,全班34名學(xué)生竟沒有一人能回答出來(lái),總不至于“全軍覆沒”吧。我把課本一甩:“不上了,你們愛干什么就干什么吧!”這時(shí),同學(xué)們都靜了下來(lái),悄悄地打開課本,悄悄地復(fù)習(xí)、做題,整個(gè)教室安靜極了。

“自習(xí)”課已經(jīng)上了幾分鐘,我慢騰騰地走進(jìn)教室。目光習(xí)慣性地向講臺(tái)上掃了一眼。猛然,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上出現(xiàn)一封信——

老師,您笑一笑吧

尊敬的數(shù)學(xué)老師,您笑一笑吧!每次上數(shù)學(xué)課您都很嚴(yán)肅,從來(lái)都不笑,就像生氣一樣。我們很害怕,以為是我們?nèi)悄鷼饬恕?/p>

老師,您微笑的樣子非常好看。上活動(dòng)課時(shí),您經(jīng)常跟我們開玩笑,我們學(xué)得很放松,那時(shí)的我們感到非常幸福和溫暖?？墒敲慨?dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),老師就好像變了個(gè)人,總是不高興。也許,是因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)不好吧。我在想,只要我們把數(shù)學(xué)學(xué)好,老師就會(huì)笑。只要大家一起不斷地努力,我相信有一天,我們一定會(huì)看到老師的微笑,并且老師會(huì)笑得很甜很甜。老師,您笑一笑吧!

看完信,我的心被一種無(wú)形的力量撞擊著。這群活潑可愛的孩子,他們的心多么細(xì)膩、多么純潔啊!誰(shuí)說(shuō)他們還小?誰(shuí)說(shuō)學(xué)生不理解老師?每天面對(duì)這么多天真可愛的孩子,我怎么就不會(huì)微笑呢?我本是十分喜愛笑的呀!我沒有對(duì)他們笑過(guò)嗎?我不禁懷疑起自己來(lái)。

笑——人生最美的符號(hào),在學(xué)生眼里竟然成了一種奢望。這是多么不公平,又是多么殘忍啊。怎樣做才能安慰他們那彷徨不安的眼神,放松他們那一顆顆緊縮的心呢?

我的心不安起來(lái)。明天,不。是現(xiàn)在,是每一天,我都要面帶微笑地走進(jìn)課堂,面帶微笑地去面對(duì)每一個(gè)天真爛漫的孩子,用發(fā)自內(nèi)心的微笑點(diǎn)燃他們心中求知的火,去澆灌他們心中那株開滿五彩斑斕理想的花。

抬頭看看這群朝夕相處的小天使,我突然對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,請(qǐng)你們也笑一笑吧。你們的笑對(duì)我同樣重要!”

(作者單位:山東肥城市泰西中學(xué))

責(zé)任編輯鄒韻文