不同的軍事文化相同的軍旅精彩

雪 松

坐落在六朝古都南京的我軍某軍事學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,每年接納來自五大洲數(shù)十個(gè)國(guó)家的幾百名外軍留學(xué)生來華學(xué)習(xí)深造。各國(guó)學(xué)員膚色不同,宗教信仰不同,所在國(guó)家的軍事文化不同,卻共同演繹出一段軍旅精彩,展示出職業(yè)軍人的價(jià)值操守和精神追求。

無論來自哪個(gè)國(guó)家的學(xué)員,在華學(xué)習(xí)期間都非常注重維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)與形象。有一次,巴基斯坦軍官應(yīng)邀為其他國(guó)家的學(xué)員作講座。前一天布置會(huì)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)巴基斯坦國(guó)旗的旗腳處有一小塊污漬,他立刻走上前,取下國(guó)旗,拿回宿舍清洗、熨平。第二天,一面潔凈如新的巴基斯坦國(guó)旗重新懸掛在會(huì)場(chǎng)上。還有一次,教官在講課過程中展示了一幅中東國(guó)家地圖,黎巴嫩學(xué)員不禁皺起了眉頭。第二天,他抱來一大摞資料,向教官指出地圖上標(biāo)注不準(zhǔn)確的地方。如果按照地圖上的標(biāo)注,黎巴嫩的國(guó)土面積就比實(shí)際縮小了一點(diǎn)點(diǎn)。在得到教官的認(rèn)同后,這位黎巴嫩學(xué)員向在座的全體外軍學(xué)員鄭重地做了更正和說明。

外軍學(xué)員對(duì)輪流進(jìn)行國(guó)情介紹的活動(dòng)極為重視。巴布亞新幾內(nèi)亞軍官特意將國(guó)情介紹安排在國(guó)慶日那天。清晨天剛放亮,他已穿好能夠體現(xiàn)本國(guó)最高禮節(jié)和榮譽(yù)的軍禮服,來到旗桿下面向祖國(guó)的方向鄭重地敬了軍禮。當(dāng)紅日躍出地平線的一刻,巴布亞新幾內(nèi)亞的國(guó)旗緩緩升起在異國(guó)他鄉(xiāng)。各國(guó)學(xué)員走進(jìn)教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于美麗的太平洋島國(guó)。教室墻壁上張貼著巴布亞新幾內(nèi)亞的地圖、照片和宣傳畫,講臺(tái)前懸掛著巴布亞新幾內(nèi)亞國(guó)旗,每位軍官的座位前都擺放著巴布亞新幾內(nèi)亞宣傳冊(cè)。這一切都是他前一天晚上精心布置的。

各國(guó)學(xué)員在華學(xué)習(xí)期間都時(shí)刻牢記使命,特別是那些來自發(fā)展中國(guó)家的學(xué)員,非常珍惜來華學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。一次在課堂上,博茨瓦納軍官突然舉手,對(duì)教官的觀點(diǎn)提出疑惑。為了將自己的想法解釋清楚,他跑上講臺(tái),一邊在黑板上畫圖,一邊用手比劃。豐富的面部表情,夸張的身體語言和聲情并茂的講述,引來教室內(nèi)笑聲一片。下課后,他依舊不依不饒,纏著教官繼續(xù)探討課上的困惑,直到最終恍然大悟,臉上才露出孩子般天真燦爛的笑容,給教官來了個(gè)熱烈的擁抱,并動(dòng)情地說:“課堂上有不敬之處,請(qǐng)您諒解。我能來這里學(xué)習(xí)非常不容易,我非常珍惜在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不能原諒自己帶著任何疑惑回國(guó)。惟有學(xué)到真本事,才對(duì)得起送我到這里學(xué)習(xí)的祖國(guó)?！?/p>

一位坦桑尼亞的學(xué)員在華學(xué)習(xí)期間,國(guó)內(nèi)傳來父親病故的噩耗。坦桑尼亞駐華使館武官處來函為其請(qǐng)假回國(guó)處理喪事。在得到批準(zhǔn)后,他強(qiáng)忍內(nèi)心的悲痛,哽咽著對(duì)中方人員說:“感謝你們的關(guān)心,我還是決定留下來。我是父親的兒子,也是祖國(guó)母親的兒子。現(xiàn)在課程正進(jìn)行到關(guān)鍵階段,回國(guó)勢(shì)必會(huì)耽誤很多課程,而它們對(duì)我們的軍隊(duì)建設(shè)非常重要。我不能走,我相信家人能夠理解?！?/p>

外軍學(xué)員還有個(gè)共同的特點(diǎn):非常注重體育鍛煉。特別是那些來自局勢(shì)動(dòng)蕩不安、武裝沖突不斷的國(guó)家的軍官,將體能訓(xùn)練當(dāng)成第二生命。有一天,雷聲大作,暴雨傾盆。在這種天氣里,竟然還有兩個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步。原來是剛果的兩名學(xué)員仍在堅(jiān)持體能訓(xùn)練,用他們自己的話說:“戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔往往趁著惡劣天氣伸出血腥的魔爪?！?/p>

還有一次,正值盛夏,下午2點(diǎn)鐘,烈日炎炎,地上的草木被烤得打了蔫,生氣全無。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑來兩個(gè)黝黑、高大的身影,原來是蘇丹學(xué)員。兩人一跑就是4000米,汗水濕透全身。據(jù)他們介紹,蘇丹要比這里熱得多,反政府叛亂分子不會(huì)因炎熱而停止襲擊。

新加坡學(xué)員則堅(jiān)持每天在400米跑道上跑15圈,做200個(gè)俯臥撐和仰臥起坐。他介紹說,新加坡國(guó)小,人口少,現(xiàn)役部隊(duì)數(shù)量有限,因此采取“全民皆兵”的國(guó)防動(dòng)員體制,年滿18歲的青年人都必須服兵役。因此,新加坡的成年人基本上都具備一定的軍事技能。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),平日里的普通民眾能夠立刻應(yīng)征入伍,成為手持武器、戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)敵的戰(zhàn)士。

在華學(xué)習(xí)期間,來自不同國(guó)家、不同軍事文化背景的外軍學(xué)員用實(shí)際行動(dòng)演繹著共同的軍旅精彩,譜寫著共同的軍人價(jià)值。