如今，若干個“被”字組成的系列正唱紅。人們?yōu)楹稳绱伺懦膺@許多的“被”?道理或許很簡單。例如，對于畢業(yè)生而言，“被就業(yè)”可能是比暫時找不到工作更加令人難以接受的。金融危機，畢業(yè)生數量激增，自身能力不足，工作難找也在所難免；但一旦“被就業(yè)”，事情的性質就發(fā)生了轉變：從白紙黑字的世事艱辛，變成了混淆黑白的隱瞞和欺騙——或者說，謊言。
　　美國杰出心理學家保羅·艾克曼博士在其著作《Teuing Lies》(說謊)的開篇即深入地分析了人們對謊言的痛恨、對真相的向往。因此，民眾希望擁有一個同樣熱愛真相的政府，畢業(yè)生希望擁有一個永遠親近真相的學校和教育主管機構，網民希望擁有一個歡迎真相、述說真相的網絡廣場。在“被時代”的喧囂中，無論是政府、媒體、學者還是廣大民眾，都深深領略了“要真相，不要謊言”的強大力量，都真切感受了平等交流帶來的進步和成長的歷程。也許正是在這樣的強大力量作用之下，正是在社會各界的共同關注和努力之下，這場“喧囂”顯得格外理性、格外有序、格外發(fā)人深省。有人民論壇網網友認為這是一場以輿論為先導的權力、權利間的“良性互動”，誠哉斯言。
　　喧囂過后，我們應擔當更多破譯“被時代”的思考責任。2009年第9期《人民論壇》雜志刊載了“注水時代”專題，深入剖析了種種注水現象的產生根源?！氨粫r代”正是這樣一個“注水時代”的升級版和必然衍生品。有說謊者，便有被欺騙者；同理，有“注水”者，便相應地有“被注水”者，“被注水”者自然義憤填膺，而“注水”者卻往往有著無數的借口和托辭。有大量“注水”的畢業(yè)論文和研究成果，就有了“被注水”的學術界，而“注水”者往往會稱“大家都在抄”、“不抄沒法畢業(yè)”、“我們這也是無奈”；有大量“注水”的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，就有了“被注水”的浮躁、虛假，和種種經不起考驗的“業(yè)績”、“成果”，而“注水”者已經慣于用“體制問題”、“不是我能解決的”等理由為自己開脫。
　　于是，有一個問題便產生了：大家都可以開脫，責任誰來承擔?須知，每一次的“注水”和謊言，最終“被傷害”的都是整個社會共同體；每一次的開脫和逃避，最終“被不負責”的都是我們的國家和民族。所以，熱愛真相、熱愛國家如同熱愛自己生命的人們，請珍惜每一次接近真相的機會。倘若有一天不再有“注水”者，我們所痛斥的“被注水”時代，自然將一去不復