焦點(diǎn)一:讀書意愿強(qiáng),為何讀書少?
社會(huì)輿論:應(yīng)酬太多擠壓讀書空間;逃避現(xiàn)實(shí),低級(jí)趣味;有下屬代勞,自己不必動(dòng)手;熱衷于權(quán)術(shù);淺嘗輒止“懶”病犯;脫離實(shí)際好作秀。
干部有話說
從官員不愛讀書愛“學(xué)習(xí)”看出門道
官員們不讀書,不是天性使然,在當(dāng)官以前,很大一部分人肯定是讀過書的;也不是傳統(tǒng)官場流毒所害,歷代官場,大多高官名吏,都是才高八斗的精英才??;更不是當(dāng)今官員們工作、應(yīng)酬太忙,沒有時(shí)間讀書,而是他們沒有心情、興致和必要讀書。官員不愛讀書愛“學(xué)習(xí)”,歸根結(jié)底只有一個(gè)原因:現(xiàn)行的官員起用制度決定了官員們只需要“學(xué)習(xí)”,不需要讀書。讀書讀不出政績,讀書讀不出烏紗來。而“學(xué)習(xí)”是聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨、重要講話,把領(lǐng)導(dǎo)的心思摸透,把領(lǐng)導(dǎo)的脈象拿準(zhǔn),一切按領(lǐng)導(dǎo)的意圖去做,才能烏紗得戴、高官得做。在這樣的形勢下,要官員們放棄“學(xué)習(xí)”而去讀書,與讓人求魚而棄熊掌何異?(江蘇 丁亞明)
不是干部讀不讀書,而是干部該讀什么書
翻開前一時(shí)期的反腐敗案卷看看,貪官原來也讀書。山東省泰安市原市委書記胡建學(xué)愛看相面書,除自己刻苦鉆研外,還經(jīng)常找人算卦。我們承認(rèn),在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代,干部不學(xué)習(xí),就不了解國家的政策與形勢的發(fā)展,就會(huì)造成決策上的失誤甚至是巨大的損失。但這些《厚黑學(xué)》之類的書籍能讓他們開闊視野,增長見識(shí),解決“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)危機(jī)”嗎?顯然不能!各級(jí)黨組織在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)考慮的不是領(lǐng)導(dǎo)干部讀不讀書的問題,而是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀什么書的問題!(北京 陳廣余)
“沒有時(shí)間”還能成為“托詞”嗎
“《沉思錄》這本書天天放在我的床頭,我可能讀了有100遍,天天都在讀?!比绽砣f機(jī)的國務(wù)院總理溫家寶這席話不知會(huì)讓多少官員汗顏。(湖南 李一平)
焦點(diǎn)二:不讀書就容易腐敗?
社會(huì)輿論:這些年來,幾乎所有的貪官在入獄后的反思中都會(huì)提到“放松了學(xué)習(xí)”。
干部有話說
別把讀書神化
有的貪官不僅讀書不少,還愛好出書。一些貪官利用職權(quán)出書搞攤派,還編成選集出版,以此作為賺錢的渠道。如今干部的文化水平越來越高,但為什么個(gè)別干部與百姓卻格格不入呢?整天圍著企業(yè)老板轉(zhuǎn),這難道是讀書能解決的嗎?(深圳 蔡國華)
千萬別忽略了主要問題
事實(shí)上,對于有些領(lǐng)導(dǎo)干部來說最缺的其實(shí)并非“讀書太少”。而恰恰是權(quán)力的約束和監(jiān)督太少。這個(gè)前提不改,領(lǐng)導(dǎo)“讀書三五本”終究難以錦上添花,某些人讀了書卻用于貪腐上也難以避免。(河南 王兵)
不愛讀書就是腐敗誘因
一些干部和工作人員長期不讀書、不學(xué)習(xí),不注重改造自己的世界觀。其理想和信念淡薄,有的甚至走上了違法犯罪的道路,還有的羨慕低級(jí)趣味的東西,做了與本人身份不符和傷風(fēng)敗俗的事情,在群眾中造成很壞的影響。(山東 程明光)
焦點(diǎn)三:干部讀書需不需要“指標(biāo)化”?
社會(huì)輿論:日前,山東省委宣傳部、省新聞出版局發(fā)出通知,要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少閱讀3至5本圖書。消息甫出,引起一些網(wǎng)友的爭議。有人認(rèn)為,政府將行政之手伸進(jìn)干部書房,恐有一種“管得過寬”的感覺。
干部有話說
讀書沒動(dòng)力是主因
盡管給干部下“讀書指標(biāo)”這樣的事早已出現(xiàn)過多次,卻無一例外無疾而終,其根本原因就在于,相當(dāng)一部分干部并沒有足夠的讀書動(dòng)力。要想在干部中營造出濃郁的讀書氣氛,首先就必須增加他們讀書的動(dòng)力,使他們意識(shí)和體會(huì)到,讀書遠(yuǎn)比應(yīng)酬更加有助于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步。而這首先需要建立起更加科學(xué)的選拔用人激勵(lì)機(jī)制,使有志于讀書者擁有更加廣闊的發(fā)展空間,使疲于應(yīng)酬懶于讀書者真正感覺到一種壓力。相比之下,這比下達(dá)“讀書指標(biāo)”要重要得多。(江蘇周建東)
為“指標(biāo)化”叫好
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,他們具有角色的“雙重性”,不僅是為了自己,更重要的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。相比較于提倡讀書,有些干部置若罔聞,無壓力輕飄飄來說,來一些硬指標(biāo)給他們增加點(diǎn)壓力不失為一種好舉措。對于每位領(lǐng)導(dǎo)干部來講,讀書學(xué)習(xí)決不是“私人化”的東西;作為我們黨組織和領(lǐng)導(dǎo),不抓干部的學(xué)習(xí),從某種意義上來講,也是一種失職。(上?!±钪以?
焦點(diǎn)四:領(lǐng)導(dǎo)干部的書柜中看不中用?
社會(huì)輿論:領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)雖然積攢了許多的書,放滿了書房和書柜,但很多是為了做樣子,裝潢門面,從來就沒有認(rèn)真地讀過。
干部有話說
書刊內(nèi)容空洞,書柜何談豐富
現(xiàn)在許多地方的黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位訂購的書刊,大部分是上級(jí)指定、攤派的,還有的是購買關(guān)系戶的。這些書刊大部分內(nèi)容空洞、形式呆板,銷路不暢,沒有什么吸引力。所以,只見購買的,沒有閱讀的也就不奇怪了?,F(xiàn)在有不少地方的黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位缺乏創(chuàng)新機(jī)制,幾乎從上到下都是一個(gè)運(yùn)行模式,起草文件套公式、開展工作套模式,基本不需動(dòng)腦筋、搞創(chuàng)新。你讀的書再多、水平再高,也無用,只要能招來商、引來資,學(xué)歷和理論水平再低也照樣被提拔重用。所以,就出現(xiàn)了新的讀書無用論。(湖南 陸仁浩)
書柜不是“擺設(shè)”
我接觸的很多官員都愛讀書,書柜都是滿滿的。書柜中的書目不再簡單地?cái)[幾個(gè)理論著作,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、哲學(xué)等等都有涉獵。尤其是在當(dāng)下全球化的背景下,縣委書記、局長、科長們,沒有全球視野,不掌握世界發(fā)展態(tài)勢,不懂世界貨幣的基本規(guī)律是不行的?,F(xiàn)在官員也有“本領(lǐng)恐慌”,怕跟不上形勢,生怕不理解中央精神。(河北 孫宏兵)
編輯點(diǎn)評:作為一名現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部,對其強(qiáng)力地灌輸“要讀書”的觀念,已經(jīng)很不奏效。從干部的心聲中可以看出,“讀書指標(biāo)”畢竟不同于“政績指標(biāo)”,再強(qiáng)硬的規(guī)定,倘若缺乏自覺自律,絕對無濟(jì)于事。所以,最好的辦法還是要在其政績考核上、選拔和任用上多下功夫,讓他們迫切感覺到“讀書學(xué)習(xí)有前途,不學(xué)無術(shù)沒出路”。自身的憂患意識(shí),才能激發(fā)出干部讀書的動(dòng)力。(人民論壇編輯 王 慧 整