最近兩年，閱讀的問題不斷升溫，領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀也成為一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)。調(diào)查顯示，工作太忙、應(yīng)酬過多已經(jīng)成為影響干部閱讀的最主要因素。
　　領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要讀書?從閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來說，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。沒有閱讀，就沒有個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，就沒有個(gè)人精神的發(fā)育。
　　從閱讀對(duì)于日常工作來說，其指導(dǎo)作用是其他活動(dòng)無法替代的。領(lǐng)導(dǎo)干部的視野是否開闊，對(duì)于自己分管的領(lǐng)域是否熟悉，直接影響到工作的效率與效果，甚至?xí)绊懙揭粋€(gè)城市或者一個(gè)部門的命運(yùn)。而善于讀書的領(lǐng)導(dǎo)，往往知識(shí)面比較寬，決策比較理性。
　　同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書具有示范作用，他在會(huì)議上引用到什么書，他正在讀的書，多少會(huì)影響到一個(gè)部門甚至一個(gè)城市的閱讀風(fēng)氣。媒體報(bào)道溫家寶總理的床頭有一部《沉思錄》，這本書馬上就成為暢銷書；汪洋同志擔(dān)任重慶市委書記期間，曾經(jīng)向干部推薦了《世界是平的》，這本書一下子就在重慶火了起來。
　　總之，讀書，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)干部有一個(gè)寧?kù)o的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。
　　那么，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該讀什么書呢?總體上說，開卷有益。但是并不是所有的書都值得去讀，更有一些書是麻痹我們的靈魂、消弭我們的意志的。沈陽市原副市長(zhǎng)馬向東，在中央黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候竟然隨身攜帶《賭術(shù)精選》、《賭術(shù)實(shí)戰(zhàn)108招》，酷愛如寶；山東省泰安市原市委書記胡建學(xué)，對(duì)相面書曾“刻苦鉆研”。因此，讀什么書，往往反映著讀書人的生活情趣與價(jià)值追求。
　　對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，首先應(yīng)該讀一些中國(guó)文化的經(jīng)典，如《論語》、《孟子》、《莊子》等，這些是中國(guó)文化的源頭，對(duì)樹立正確的人生觀價(jià)值觀是有幫助的。
　　其次，應(yīng)該讀一些好的文藝作品。文藝作品往往通過移情的作用，通過作品中人物悲歡離合的命運(yùn)，讓你知道什么是真善美，什么是假丑惡。 再次，讀一些人物傳記，如《林肯傳》、《居里夫人傳》、《毛澤東傳》等，與偉大的人物對(duì)話，與崇高的精神交流，會(huì)使自己不斷地汲取他們身上的力量。
　　第四，應(yīng)該讀一些通俗的優(yōu)秀管理圖書，如《從優(yōu)秀到卓越》、《如何改變世界》等。
　　干部應(yīng)該結(jié)合自己的工作性質(zhì)，閱讀一些相關(guān)的書。如我在政府部門工作，就努力讀一些城市管理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境方面的書籍。到民進(jìn)中央工作以后，結(jié)合參政議政等方面的工作，我加強(qiáng)了政治理論和教育理論的閱讀。
　　我認(rèn)為，讀書只要堅(jiān)持不懈，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，成為專家的可能是有的。一些領(lǐng)導(dǎo)往往容易說外行話，作錯(cuò)誤的決策，與他們不善于閱讀是有關(guān)系的。
　　讀書如飲食，“沒有時(shí)間”不應(yīng)該成為借口。當(dāng)讀書成為我們的生活方式時(shí)，當(dāng)我們真正把閱讀作為生命中最重要的事情時(shí)，你總可以找到讀書的時(shí)間。
　　
　　“速成式”讀書非良藥
　　倪洋軍
　　
　　領(lǐng)導(dǎo)干部讀書至少要處理好以下三個(gè)方面的關(guān)系。
　　其一，泛讀與精讀的關(guān)系。在讀書的問題上，博覽群書很有必要，但是一定要加以選擇，并不是所有的書都該讀。俄國(guó)的別林斯基說得更明確：“讀一本選擇不當(dāng)?shù)臅韧耆蛔x書更壞、更有害?！彼?，領(lǐng)導(dǎo)干部要選擇與本職工作接近、對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平有促進(jìn)的書籍，并且要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)研讀、潛心研究，要帶著問題去讀、帶著思考去學(xué)，使先進(jìn)文化、先進(jìn)思想、先進(jìn)理念入腦人心，成為思想進(jìn)步和政治成熟的催化劑、添加劑。
　　其二，工作與讀書的關(guān)系。有些領(lǐng)導(dǎo)常常借口平時(shí)工作事務(wù)很繁忙，沒有時(shí)間靜下心來讀書，這都是沒有處理好工作與讀書關(guān)系的表現(xiàn)。每個(gè)人都不可能成天抱著書本去讀死書、死讀書，但是，讀書又是必須抓并且要抓實(shí)抓細(xì)抓好的。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
　　其三，速成與終身的關(guān)系。集中培訓(xùn)、短期學(xué)習(xí)，的確不失為增長(zhǎng)知識(shí)、提高才干的速效藥、速成法。但是，不能用短訓(xùn)代替長(zhǎng)修，不能用速成學(xué)習(xí)來取代終身學(xué)習(xí)。黨員干部只有始終樹立終身學(xué)習(xí)的思想，才不會(huì)把速成當(dāng)“靈丹妙藥”，也才不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)“應(yīng)景”、“應(yīng)差”來應(yīng)