羅 蔚

人的精神成長靠讀書。把學(xué)校辦成真正讀書的學(xué)校,用書香補(bǔ)充教師的生命元素,用書香潤澤學(xué)生的童年,這是學(xué)校尋求內(nèi)涵發(fā)展的新思路。近幾年來,我校積極踐行閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化的學(xué)習(xí)理念,堅持構(gòu)建書香校園,開展讀書活動,取得了明顯成效。學(xué)校的文化積淀逐漸深厚了,師生的閱讀習(xí)慣基本形成了,好讀書、讀好書的閱讀氛圍濃厚了。

營造閱讀氛圍,盤活環(huán)境資源。一是利用“一社一欄一團(tuán)”加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)辦“爬山虎文學(xué)社”,開設(shè)讀書宣傳欄,成立“紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)”,多角度、全方位地宣傳書香校園活動。二是用好“三室一站”。學(xué)校建有圖書室、班級書室、電子閱覽室和紅領(lǐng)巾廣播站,孩子們可在“三室”里用自制的個性化借書證借閱各種圖書,而紅領(lǐng)巾廣播站里“小眼看世界”專欄則成為最受歡迎的表達(dá)閱讀感受、抒發(fā)閱讀感悟的小天地。三是通過“四書一車”拓展空間。設(shè)立“卷、報、信、稿”四書,下發(fā)調(diào)查問卷、編印小報、寫動態(tài)信、征家長稿,創(chuàng)設(shè)“快樂閱讀直通車”網(wǎng)頁,把學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和家長、學(xué)校和家庭融為一體,將讀書活動延伸到家庭。

搭建活動平臺,夯實閱讀行為。為把讀書活動引向深入,學(xué)校積極搭建活動平臺讓孩子們展示活動成果,如舉辦“智力大沖浪”百科知識搶答賽,調(diào)動學(xué)生閱讀積極性;舉行“詩詞韻飄香”評比,展示學(xué)生的閱讀感悟能力;推出“好書送你讀”舉措,定期向?qū)W生推薦好書,贈送編印的校本讀物《國學(xué)經(jīng)典》和《成長感恩》;開展“書海勤拾貝”活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“采蜜”,摘抄成語、名言、古詩、百科知識等,積累知識,感受知識的魅力;評選“廣博讀書王”、“情感誦讀王”“妙筆寫作王”“百科知識王”“背誦小明星”“小小藏書家”等,激發(fā)讀書熱情,豐富閱讀體驗。鼓勵孩子動手、動筆,積極撰寫文稿在各級報章雜志上發(fā)表,讓他們體驗成功、享受閱讀。

讀書活動使學(xué)生在閱讀感悟中汲取著文化精髓、人生智慧,塑造著健全的人格。閱讀將伴隨他們的一生,充實他們的一生。■

□本欄責(zé)任編輯羅賢良

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