嚴(yán)玉婷
我正在看書(shū),媽媽說(shuō):“婷婷,我們來(lái)玩一個(gè)文字游戲,好嗎?”我放下書(shū),高興地說(shuō):“好啊!”
游戲很簡(jiǎn)單,媽媽要求我用三個(gè)相同的字組成一個(gè)新字,比一比誰(shuí)組得多。我左思右想,好不容易想出了四個(gè)字:品、森、晶、眾。我繼續(xù)想,在紙上畫(huà)呀,可怎么也想不出別的字了。正在我一籌莫展的時(shí)候,阿姨等人也加入了游戲的行列,她們有的查字典,有的查手機(jī),還有的上網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一番努力,我們又查到了“磊、鑫、淼、掱、毳、犇、焱”這七個(gè)字。
這七個(gè)字怎么讀,又是什么意思呢?我仔細(xì)查了字典:磊,讀作“l(fā)ěi”,指石頭多:鑫,讀作“xīn”,指財(cái)富興盛:淼,讀作“miǎo”,即渺,指水勢(shì)遼遠(yuǎn):掱,讀作“pá”,指扒手:毳,讀作“cuì”,指鳥(niǎo)獸的細(xì)毛:犇,讀作“bēn”,即奔,指疾走,跑:焱,讀作“yàn”,指火焰。
石頭堆在一起說(shuō)明石頭多,金子堆在一起表示財(cái)富多,三只手就是小偷……我們的漢字真有趣。媽媽說(shuō):“一個(gè)漢字就是一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一部歷史,漢字的學(xué)問(wèn)大著呢!”我聽(tīng)了打心眼兒里佩服祖先的創(chuàng)造能力。
指導(dǎo)老師施幼紅
[閱讀賞析]
不看不知道,世界真奇妙。原來(lái)我們每天都能看到、用到的漢字竟然有這么大的學(xué)問(wèn)啊!由三個(gè)相同的字組成一個(gè)新的字,看似簡(jiǎn)單,卻不是那么容易想出來(lái)的哦!一下就把我們的知識(shí)儲(chǔ)備用光了,不得不借助字典、網(wǎng)絡(luò)等等手段來(lái)查找。而新組成的漢字,也多半與組成它的漢字意義相關(guān),這也與我們漢字的造字方法有關(guān)。等同學(xué)們長(zhǎng)大了,了解了漢字的造字“六法”就會(huì)明白啦!
一個(gè)簡(jiǎn)單的文字游戲,卻蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn),游戲很有趣,也成就了一篇不錯(cuò)的習(xí)作。本文題材獨(dú)特,記敘明白流暢,內(nèi)容充實(shí),有較強(qiáng)的可讀性。