陳鳳林

(太原理工大學(xué) 學(xué)報(bào)(社科版)編輯部，山西 太原 030024)

2002年袁貴仁(時(shí)任教育部副部長(zhǎng))在題為《新世紀(jì)新階段高校社科學(xué)報(bào)的形勢(shì)和任務(wù)》的報(bào)告中，指出了高校社科學(xué)報(bào)存在著四方面的問(wèn)題：(1)有些主辦單位對(duì)學(xué)報(bào)的作用和地位認(rèn)識(shí)不足；(2)不少高校社科學(xué)報(bào)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，辦刊理念、辦刊模式和辦刊方法跟不上時(shí)代發(fā)展的要求；(3)相當(dāng)一部分學(xué)報(bào)定位不清，選題雷同，內(nèi)容重復(fù)，個(gè)性、特色不夠鮮明；(4)高校社科學(xué)報(bào)還存在著發(fā)行量偏小，不同程度地存在求生存、圖發(fā)展的突出問(wèn)題。[1]同時(shí)，在我國(guó)現(xiàn)行科研評(píng)價(jià)體系及高校、科研院所科研量化考核的機(jī)制的影響下，高校學(xué)報(bào)普遍受到來(lái)自SCI、EI收錄期刊的強(qiáng)烈沖擊，除少數(shù)“985”、“211”院校的學(xué)報(bào)，特別是英文版學(xué)報(bào)受到關(guān)注[2]外，相當(dāng)多的高校學(xué)報(bào)步履艱難。[3]筆者認(rèn)為，學(xué)報(bào)要發(fā)展首先是提高質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)報(bào)的生命，要“爭(zhēng)取每份學(xué)報(bào)每年都能拿出幾篇有分量有說(shuō)服力有影響的力作”。[4]因此，要把好選題和審稿關(guān)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以地域?yàn)橐劳写蛟焯厣珯谀?，以建設(shè)高質(zhì)量的高校社科學(xué)報(bào)。

一、評(píng)價(jià)高校社科學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的指標(biāo)

高校社科學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量主要取決于所刊載論文的質(zhì)量，其論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量主要體現(xiàn)在五個(gè)方面[5]。

(1)新問(wèn)題。學(xué)術(shù)質(zhì)量首先取決于論文選題的優(yōu)化與創(chuàng)新，論文選題要反映本學(xué)科學(xué)術(shù)水平和發(fā)展新動(dòng)向，要在本學(xué)科重大科研進(jìn)展中發(fā)現(xiàn)新的選題點(diǎn)及具有理論價(jià)值的新問(wèn)題。[6]

(2)新觀點(diǎn)。論文選題要強(qiáng)調(diào)其學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為主導(dǎo)，論文觀點(diǎn)要有新意，要有作者自己的創(chuàng)新思想和學(xué)術(shù)理論研究的創(chuàng)新思維，以利于學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

(3)新材料。論文選題要強(qiáng)調(diào)其研究?jī)r(jià)值，立論要有科學(xué)的論據(jù)、正確的方法、充分的理由和符合邏輯的理論分析，齊備的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等，能為后續(xù)的研究提供有價(jià)值的材料。

(4)新方法。論文選題要強(qiáng)調(diào)其資料價(jià)值，學(xué)者在前人研究的基礎(chǔ)上推陳出新，展現(xiàn)內(nèi)涵豐富、最高水平的科技成果及最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，為后續(xù)的研究提供新的方法和手段。

(5)新角度。論文選題尤應(yīng)強(qiáng)調(diào)其作者對(duì)某一方面的知識(shí)、文化、社會(huì)現(xiàn)象等有了新的視角和認(rèn)識(shí)，并以全新的角度和觀念，以追求真理、不盲從權(quán)威的學(xué)術(shù)態(tài)度進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

二、提高高校社科學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的方法

1.精心策劃選題[7]

提高學(xué)術(shù)質(zhì)量，選題策劃是一個(gè)重要途徑，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)選題的深度策劃和整體策劃。學(xué)報(bào)編輯部要依托學(xué)校的人力資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì)、基金項(xiàng)目，以及學(xué)科建設(shè)和科研最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，發(fā)揮編輯超前的思維觀念和大膽改革的探索精神，在選題策劃上尋找新的突破口。有了優(yōu)質(zhì)的選題和高質(zhì)量的稿件，才能保證學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量，提高學(xué)報(bào)的知名度。

2.把好審稿關(guān)

(1) 編輯審稿。編輯審稿一般是根據(jù)編輯對(duì)學(xué)術(shù)研究的宏觀認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)行的，要以敏銳的學(xué)術(shù)眼光和強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)意識(shí)從論題把握的準(zhǔn)確性，論證邏輯的嚴(yán)密性、論據(jù)的充分性、文字表述的準(zhǔn)確性以及選題的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性等方面來(lái)進(jìn)行審查。如在政治方面，編輯要以馬克思主義理論的觀點(diǎn)和方法辨別文章的政治方向，阻止違背法律、違背黨和國(guó)家的政策方針、宣揚(yáng)偽科學(xué)的平庸低俗的所謂作品進(jìn)入文化傳播領(lǐng)域；要保證有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義的學(xué)術(shù)論文和科研成果能夠及時(shí)刊載，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的社會(huì)效益。在編輯技術(shù)層面，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究的正確導(dǎo)向，始終以真理性和科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)從文章學(xué)和傳播學(xué)的角度對(duì)稿件進(jìn)行審查，包括是否符合本刊物的性質(zhì)、職能，是否與本刊物的風(fēng)格、定位、個(gè)性相容等，是否有層次地突顯辦刊宗旨[8]。

(2)專(zhuān)家審稿。專(zhuān)家審稿的主要目的是通過(guò)對(duì)作者的學(xué)術(shù)論文和科研成果進(jìn)行主動(dòng)認(rèn)知、分析、鑒別和評(píng)價(jià)，判斷論文是否具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、可靠性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確性，從中篩選出反映內(nèi)涵豐富、最高水平的科技成果及有較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義的質(zhì)量合格的稿件，為編輯部門(mén)選擇稿件提供準(zhǔn)確、科學(xué)的依據(jù)，使之進(jìn)入科研傳播領(lǐng)域。[8]

3.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

編輯要以熱心、誠(chéng)心、恒心、耐心的服務(wù)態(tài)度對(duì)待作者。[9]在編校工作中要尊重作者的勞動(dòng)成果，遇到問(wèn)題要以平等和誠(chéng)懇的態(tài)度，與作者進(jìn)行溝通和探討，從而以最完美的形式展現(xiàn)作品的內(nèi)涵。通過(guò)我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已經(jīng)吸引了一批博士生投稿(如武漢大學(xué)，福州大學(xué)等高校的博士，而且，他們的學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)他們的介紹也源源不斷的向我刊投稿)，使我們建立了一支比較穩(wěn)定的、水平較高的作者隊(duì)伍，也拓寬了學(xué)報(bào)的稿源渠道。

4.打造特色欄目

我們依托山西獨(dú)特的歷史文化優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)了“河?xùn)|(三晉)文化”特色欄目，以此來(lái)挖掘、探討和宣傳三晉文化。這一欄目創(chuàng)辦以來(lái)已吸引了很多熱愛(ài)家鄉(xiāng)，想為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才踴躍投稿，為我們創(chuàng)建特色品牌欄目提供了豐富的稿源。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，只有把握好稿件質(zhì)量和編校質(zhì)量，強(qiáng)化編輯的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，依托我校、我省的資源優(yōu)勢(shì)確立自己的特色欄目，才能不斷提高高校社科學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)知名度。

參考文獻(xiàn)：

[1] 袁貴仁.新世紀(jì)新階段高校社科學(xué)報(bào)的形式和任務(wù)[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲社版)，2002，(6)：5-13.

[2] 周建陽(yáng)，朱 誠(chéng).美國(guó)《科學(xué)引文索引》2008年收錄中國(guó)期刊論文篇數(shù)統(tǒng)計(jì)[J].科技導(dǎo)報(bào)，2009，27(16)：118-119.

[3] 劉貴偉，彭彩紅，趙福榮，等.高校學(xué)報(bào)應(yīng)在彰顯學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科上有所作為——《大連工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》辦刊體會(huì)[J].編輯學(xué)報(bào)，2010，(10)：175-176.

[4] 彭希京.認(rèn)清形式·找準(zhǔn)位置·迎接挑戰(zhàn)——《太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)工作的回顧與展望[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)，2003，21(4)：18-20.

[5] 李雪楓.學(xué)術(shù)期刊編校過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題[R]太原：太原理工大學(xué)，2008.

[6] 藍(lán) 華，于 渤.科技學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量影響因素分析[J]. 編輯學(xué)報(bào)，2009，21(5)：392-393.

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